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1、北师大版九年级数学下册第三章 圆难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列图形中,ABC与DEF不一定相似的是( )ABCD2、如图,AB是O的直径,弦CDAB于E,若OA2,B60,则
2、CD的长为( )AB2C2D43、下列说法正确的是( )A等弧所对的圆周角相等B平分弦的直径垂直于弦C相等的圆心角所对的弧相等D过弦的中点的直线必过圆心4、如图,点,在上,是等边三角形,则的大小为( )A60B40C30D205、如图,中,则等于( )ABCD6、如图,一块直角三角板的30角的顶点P落在O上,两边分别交O于A,B两点,连结AO,BO,则AOB的度数是()A30B60C80D907、如图,ABC内接于O,BD为O的直径,且BD2,则DC( )A1BCD8、如图,的半径为,AB是的弦,于D,交于点C,且,弦AB的长为( )ABCD9、已知O的半径为3cm,在平面内有一点A,且OA=
3、6cm,则点A与O的位置关系是( )A点A在O内 ;B点A在O上;C点A在O外;D不能确定10、已知O的半径等于5,圆心O到直线l的距离为6,那么直线l与O的公共点的个数是( )A0B1C2D无法确定第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图1所示的铝合金窗帘轨道可以直接弯曲制作成弧形若制作一个圆心角为160的圆弧形窗帘轨道(如图2)需用此材料mm,则此圆弧所在圆的半径为_mm2、如图,四边形ABCD内接于O,点M在AD的延长线上,AOC142,则CDM_3、如图,AB为的直径,弦CDAB于点H,若AB=10,CD=8,则OH的长为_ 4、如图,在ABC中,A
4、BAC,C=30,以AB为直径的O交BC于点D,若BC=4,则图中阴影部分面积为_(用含的代数式表示)5、已知O、I分别是ABC的外心和内心,BIC125,则BOC的大小是 _度三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、ABC中,BCAC5,AB8,CD为AB边上的高,如图1,A在原点处,点B在y轴正半轴上,点C在第一象限,若A从原点出发,沿x轴向右以每秒1个单位长的速度运动,则点B随之沿y轴下滑,并带动ABC在平面上滑动如图2,设运动时间表为t秒,当B到达原点时停止运动(1)当t0时,求点C的坐标;(2)当t4时,求OD的长及BAO的大小;(3)求从t0到t4这一时段点D运动路线的长
5、;(4)当以点C为圆心,CA为半径的圆与坐标轴相切时,求t的值2、如图,已知P是O上一点,用两种不同的方法过点P作O的一条切线要求:用直尺和圆规作图3、如图,在ABC中,ABAC,以AB为直径的O交BC于D,交AC于E,连接OE,过点D作DFAC于F(1)求证:DF与O相切;(2)填空:若CDF的面积为3,则CDE的面积为 当CDF的度数为 时,OEBC,此时四边形ODCE的形状是: 4、如图,AB为O的切线,B为切点,过点B作BCOA,垂足为点E,交O于点C,连接CO并延长CO与AB的延长线交于点D,连接AC(1)求证:AC为O的切线;(2)若O半径为2,OD4求线段AD的长5、如图,正方形
6、网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中的位置如图所示(1)画出关于轴对称的;(2)画出将绕点顺时针方向旋转得到的;(3)在(2)的旋转变换中,求线段扫过的面积-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据相似三角形的判定定理进行解答【详解】解:A、当EF与BC不平行时,ABC与DEF不一定相似,故本选项符合题意;B、由ABC=EFC=90,ACB=EDF可以判定ABCDEF,故本选项不符合题意;C、由圆周角定理推知B=F,又由对顶角相等得到ACB=EDF,可以判定ABCDEF,故本选项不符合题意;D、由圆周角定理得到:ACB=90,所以根据ACB=CDB=90,ABC=CBD
7、,可以判定ABCDEF,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了相似三角形的判定,解题时,需要熟练掌握圆周角定理和相似三角形的判定定理2、B【分析】先证明是等边三角形,再证明求解从而可得答案.【详解】解: 是等边三角形, 故选B【点睛】本题考查的是等边三角形的判定与性质,垂径定理的应用,锐角三角函数的应用,证明是等边三角形是解本题的关键.3、A【分析】根据圆周角定理,垂径定理的推论,圆心角、弧、弦的关系,对称轴的定义逐项排查即可【详解】解:A.同弧或等弧所对的圆周角相等,所以A选项正确;B.平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧,所以B选项错误;C、在同圆和等圆中,相等的圆心
8、角所对的弧相等,所对的弦相等,所以C选项错误;D.圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴,所以D选项错误.故选A.【点睛】本题主要考查了圆心角、弧、弦的关系,轴对称图形,垂径定理,圆周角定理等知识点灵活运用相关知识成为解答本题的关键4、C【分析】由为等边三角形,得:AOB=60,再根据圆周角定理,即可求解【详解】解:为等边三角形,AOB=60,=AOB =60=30故选C【点睛】本题主要考查圆周角定理,掌握同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解题的关键5、C【分析】由题意直接根据圆周角定理进行分析即可得出答案.【详解】解:ABC和AOC是弧AC所对的圆周角和圆心角,ABC=AOC=.
9、故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,注意掌握同弧(等弧)所对的圆周角是圆心角的一半6、B【分析】延长AO交O于点D,连接BD,根据圆周角定理得出D=P=30,ABD=90,由直角三角形的性质可推得AB=BO=AO,然后根据等边三角形的判定与性质可以得解【详解】解:如图,延长AO交O于点D,连接BD,P=30,D=P=30,AD是O的直径,ABD=90,AB=AD=AO=BO,三角形ABO是等边三角形,AOB=60,故选B【点睛】本题考查圆的综合应用,熟练掌握圆周角定理、圆直径的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质是解题关键7、C【分析】根据三角形内角和定理求得,根据同弧所对的圆周角
10、相等可得,根据直径所对的圆周角是直角,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理即可求得的长【详解】解:为O的直径,在, BD2,故选C【点睛】本题考查了三角形内角和定理,同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,求得是解题的关键8、A【分析】如图所示,连接OA,由垂径定理得到AB=2AD,先求出,即可利用勾股定理求出,即可得到答案【详解】解:如图所示,连接OA,半径OCAB,AB=2AD,ODA=90,故选:A【点睛】本题主要考查了垂径定理和勾股定理,熟知垂径定理是解题的关键9、C【分析】要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系;
11、利用dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当dr时,点在圆内判断出即可【详解】解:O的半径为3cm,OA=6cm,dr,点A与O的位置关系是:点A在O外,故选:C【点睛】本题主要考查了对点与圆的位置关系的判断关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当dr时,点在圆内10、A【分析】圆的半径为 圆心到直线的距离为 当时,圆与直线相离,直线与圆没有交点,当时,圆与直线相切,直线与圆有一个交点,时,圆与直线相交,直线与圆有两个交点,根据原理可得答案【详解】解:O的半径等于为8,圆心O到直线l的距离为为6,直线l与相离,直线l与O的公共点的个数为0,
12、故选A【点睛】本题考查的是圆与直线的位置关系,圆与直线的位置关系有相离,相交,相切,熟悉三种位置关系对应的公共点的个数是解本题的关键二、填空题1、900【分析】由弧长公式l=得到R的方程,解方程即可【详解】解:根据题意得,=,解得,R=900(mm)答:这段圆弧所在圆的半径R是900 mm故答案是:900【点睛】本题考查了弧长的计算公式:l=,其中l表示弧长,n表示弧所对的圆心角的度数2、71【分析】根据圆周角定理得到B71,再根据圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角即可得解【详解】解:AOC142,BAOC71,四边形ABCD内接于O,CDMB71,故答案为:71【点睛】此题考查了圆内接
13、四边形的性质、圆周角定理,熟记圆内接四边形的性质、圆周角定理是解题的关键3、3【分析】根据垂径定理可得,进而利用勾股定理解直角三角形即可求得的长【详解】解: AB为的直径,弦CDAB于点H,若AB=10,CD=8,在中,故答案为:3【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键4、【分析】连接,根据阴影部分面积为,根据等边三角形的面积,扇形面积公式进行计算即可【详解】解:如图,连接,AB为直径是等边三角形阴影部分面积为故答案为:【点睛】本题考查了求扇形面积,添加辅助线将阴影部分面积转化为是解题的关键5、140【分析】作的外接圆,根据三角形内心的性质可得:,再由三角形内角和定理得
14、出:,最后根据三角形外心的性质及圆周角定理即可得【详解】解:如图所示,作的外接圆,点I是的内心,BI,CI分别平分和,点O是的外心,故答案为:140【点睛】题目主要考查三角形内心与外心的性质,三角形内角和定理等,理解题意,熟练掌握三角形内心与外心的性质是解题关键三、解答题1、(1)(3,4);(2)OD4,BAO60;(3);(4)或【分析】(1)先由,为边上的高,根据等腰三角形三线合一的性质得出为的中点,则,然后在中运用勾股定理求出,进而得到点的坐标;(2)如图2,当时即,先由为的中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出,则,判定为等边三角形,然后根据等边三角形的性质求出;(3)从
15、到这一时段点运动路线是弧,由,根据弧长的计算公式求解;(4)分两种情况:与轴相切,根据两角对应相等的两三角形相似证明,得出,求出的值;与轴相切,同理,可求出的值【详解】解:(1)如图1,BCAC,CDAB,D为AB的中点,ADAB4在RtCAD中,CD3,点C的坐标为(3,4);(2)如图2,当t4时,AO4,在RtABO中,D为AB的中点,ODAB4,OAODAD4,AOD为等边三角形,BAO60;(3)如图3,从t0到t4这一时段点D运动路线是弧DD1,其中,ODOD14,又D1OD906030,;(4)分两种情况:设AOt1时,C与x轴相切,A为切点,如图4CAOA,CAy轴,CADAB
16、O又CDAAOB90,RtCADRtABO,即,解得;设AOt2时,C与y轴相切,B为切点,如图5同理可得,综上可知,当以点C为圆心,CA为半径的圆与坐标轴相切时,t的值为或【点睛】本题考查了圆的综合题,涉及到等腰三角形的性质,勾股定理,直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质,弧长的计算,直线与圆相切,切线的性质,相似三角形的判定与性质,综合性较强,有一定难度,其中第(4)问进行分类讨论是解题的关键2、见详解【分析】方法一:连接OP,并延长,以点P为圆心,OP长为半径画弧,交OP的延长线于点C,然后再以点O、C为圆心,大于OC长的一半为半径画弧,交于点M、N,则问题可求解;方法二:连接OP,
17、以点P为圆心,OP长为半径画弧,交圆O于点D,连接OD并延长,然后以点D为圆心OD长为半径画弧,交OD的延长线于点E,连接PE,则问题可求解【详解】解:方法一如图所示:直线MN即为O的切线;方法二如图所示:则PE即为O的切线【点睛】本题主要考查切线的性质,熟练掌握切线的性质是解题的关键3、(1)见解析(2)630;菱形【分析】(1)由等腰三角形的性质得ABCC,由OBOD,得ABCODB,则ODBC,得出ODAC,再由DFAC,得出ODDF,即可得出结论;(2)由圆周角定理和平角性质得ABCAED180,DECAED180,推出ABCDEC,CDEC,得出DEDC,由等腰三角形的性质得CE2C
18、F,则SCDE2SCDF,即可得出结果;利用平行线的性质证明OE是ABC的中位线,得出BC2OEABAC,则ABC为等边三角形,得C60,证明CDE为等边三角形,得出CDE60,由等腰三角形的性质得CDFCDE30,由OECD,ODCE,得四边形ODCE为平行四边形,再由ODOE,得出平行四边形ODCE为菱形【详解】解:(1)证明:ABAC,ABCC,连接OD,OBOD,ABCODB,ODBC,ODAC,DFAC,ODDF,DF与O相切;(2)解:ABCAED180,DECAED180,ABCDEC,ABCC,CDEC,DEDC,DFAC,CE2CF,SCDE2SCDF236,故答案为:6;O
19、EBCO点是AB中点E点是AC中点OE是ABC的中位线,BC2OEABAC,ABC为等边三角形,C60,DEDC,CDE为等边三角形,CDE60,DFAC,CDF12CDE126030,OECD,ODCE,四边形ODCE为平行四边形,ODOE,平行四边形ODCE为菱形,故答案为:30;菱形【点睛】本题是圆综合题,主要考查了圆周角定理、切线的判定、平行线的性质与性质、三角形中位线定理、等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、平行四边形的判定、菱形的判定、三角形面积计算等知识;熟练掌握切线的判定和等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质是解题的关键4、(1)见解析;(2)4【分析】(
20、1)连接OB,证明AOBAOC(SSS),可得ACOABO90,即可证明AC为O的切线;(2)在RtBOD中,勾股定理求得BD,根据sinD,代入数值即可求得答案【详解】解:(1)连接OB,AB是O的切线,OBAB,即ABO90,BC是弦,OABC,CEBE,ACAB,在AOB和AOC中,AOBAOC(SSS),ACOABO90,即ACOC,AC是O的切线;(2)在RtBOD中,由勾股定理得,BD2,sinD,O半径为2,OD4,解得AC2,ADBD+AB4【点睛】本题考查了切线的性质与判定,正弦的定义,三角形全等的性质与判定,勾股定理,掌握切线的性质与判定是解题的关键5、(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据题意画出即可;关于y轴对称点的坐标纵坐标不变,横坐标互为相反数;(2)根据网格结构找出点A、B、C以点O为旋转中心顺时针旋转90后的对应点,然后顺次连接即可;(3)利用ABC旋转时BC线段扫过的面积扇形BOB2扇形COC2即可求出【详解】解:(1)如图(2)如图(3)线段扫过的而积为【点睛】本题考查了利用旋转变换作图,轴对称和扇形面积公式等知识,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键