《2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第八章-压强专题测试试卷(含答案详解).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第八章-压强专题测试试卷(含答案详解).docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、沪科版八年级物理第八章 压强专题测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（）A将两个鸡蛋托起的力约为10NB一个中学生站在水平地面上对地的压强约
2、为1000PaC西藏高原上的气压约为1.01105PaD一个成年人手大拇指甲盖上受到的大气压力约为10N2、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为、，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、。若，则（）A，B，C，D，3、下列有关压强的四种情境中，其中能达到减小压强目的的是（）A冰刀与冰的接触面做得很窄B书包带做得较宽C吸管一端做成斜口D菜刀的刀刃做得很薄4、下列数据中，你认为最符合生活实际的是（）A教室中空气的质量大约是300gB一名初中生的密度大约是1g/cm3C真空中光传播的速度大约是3108km/sD一名初中生双脚站立
3、时对地面的压强大约是32Pa5、实心均匀正方体甲、乙按如图所示放置在水平桌面上，已知它们对桌面的压强相等。现将乙在桌面外的部分沿竖直方向切去，切去的比例为n。甲按相同比例n沿水平方向切去一部分，并将切去部分叠放在对方剩余的上方，此时甲、乙对桌面的压力分别为、，压强分别为、。关于压力、压强的大小关系，下列判断正确的是（）A B C D 6、如图所示，工人师傅在铺设瓷质地砖时，常用一个锤子不断敲打地砖，使地砖与砂浆贴合紧密，并尽可能让地砖保持水平。工人师傅使用的这把锤子的锤头是图中的（）A 圆台形的铁锤B 圆柱形的橡胶锤C 两头尖的塑料锤D 球形的木锤7、如图所示，塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上，皮包
4、挂在挂钩上静止不动。针对该情景、下列说法中正确的是（）A吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在B吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力C吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力D大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关8、在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（）A工件受摩擦力，方向水平向右B工件受摩擦力，方向水平向左C工件对传送带的压力方向竖直向上D工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力9、如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所
5、受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（）AF甲F乙，p甲p乙BF甲F乙，p甲p乙CF甲F乙，p甲p乙DF甲F乙，p甲p乙10、下列生活中的事例，没有利用连通器原理的是（ ）A水位计B注射器C船闸D茶壶第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、压力是_作用在物体表面并指向物体表面的力。现有一质量为0.1千克的物体置于水平地面上，地面受到的压力大小为_牛；若将该物体置于水中，其上表面距离水面深度为0.2米，则该物体上表面受到水的压强大小为_帕。2、两质量相同的实心铜块和实心铁块（铜铁）。若将它们分别制成实心正方体放置在水平地面上，两金属块对地面的压强
6、饼p钢_p铁；若将铁块放置在铜块上方中央，此时铜块对地面的压强p_(p铜+p铁)（均选填“”、“=”或“ 【详解】1质量相同的实心铜和实心铁的正方形，据知，实心铜正方形的体积比实心铁正方形的体积小，那么铜正方形的底面积小于铝正方形有底面积，而两正方形的质量相等，则重力相等，两正方形对地面的压力相等。据知p铜p铝2铁块放在铜块上方中央，则对地面的压力变成F总=G铜+G铝此时铜块对地面的压强而所以pp铜+p铝3、减小受力面积 增大 【详解】12钉子的前端做得越尖，受力面积越小，在压力一定时，压强越大，越容易钉入物体中，故这是采用减小受力面积的方法来增大压强。4、大气压强 密度 小 【详解】1马德堡
7、市的市长利用抽空的两个半球做的马德堡半球实验最早证明了大气压强的存在。2首先测定大气压强值的是托里拆利，他选用密度很大的水银进行实验，测出一个标准大气压相当于0.76m高水银柱产生的压强，由可知，利用密度较大的水银进行实验，可以减小所需玻璃管的长度。3大气压强的大小与海拔高度有关，在其他条件不变时，海拔高度越高，大气压强的值越小。5、下降 气压随海拔高度的增加而减小 【详解】12海拔越高、气压越低。小明手拿自制气压计，乘电梯由11楼下至1楼，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的减小而增大，由于瓶内外的气压差减小，一部分水从玻璃管中回到瓶中，因此管内水柱的高度会下降。三、计算题1、98N；4
8、900Pa；0.25m【详解】解：因为实心圆柱体置于水平地面上，所以水平地面受到的压力为水平地面受到的压强根据可得，圆柱体的密度则圆柱体原来的高度答：地面受到的压力F=98N；求地面受到的压强p=4900Pa；圆柱体原来的高度h=0.25m。2、2940Pa；2103m3；392Pa。【详解】解：（1）容器甲内水对容器底部的压强p=水gh=1103kg/m39.8N/kg0.3m=2940Pa（2）根据密度公式可得正方体乙的体积（3）将正方体乙浸没在容器甲的水中时水的深度的变化量水对容器底部的压强的增加量答：容器甲内水对容器底部的压强为2940Pa；正方体乙的体积为2103m3；若将正方体乙浸
9、没在容器甲的水中，水对容器底部的压强的增加量为392Pa。3、（1）60N；（2）6103Pa；（3）6.5103Pa；（4）1104Pa。【详解】解：（1）容器质量忽略不计时，容器对桌面的压力（2）容器底对桌面的压强（3）水对A点的压强（4）水对容器底的压强答：（1）容器底对桌面的压力为60N；（2）容器底对桌面的压强为6103Pa；（3）水对A点的压强为6.5103Pa；（4）水对容器底的压强为1104Pa。4、0.2m； 0.02m2； 2500kg/m3【详解】解：浸入前液体对容器底部的压强为Pa，则此时水的深度为容器放在水平地面上，放入小球后，容器对地面增加的压力等于小球的重力，有小
10、球浸没后，水深为小球的体积为小于的密度为答：小球浸入前，容器中水的深度为0.2m。 容器的底面积为0.02m2。 实心小球的密度为2500kg/m3。5、6kg；3000Pa；1000Pa【详解】解：甲的质量m甲=V=2103kg/m3310-3m3=6kg水对乙容器底部的压强p=水gh水=1.0103kg/m310N/kg0.3m=3000Pa圆柱体甲浸没在乙容器内的水中时，此时水的深度增加量而原本水离乙容器口的高度为h1=0.4m-0.3m=0.1m0.15m所以甲浸没水中，有部分水溢出乙容器，那么水对乙容器底部压强的增加量p=水gh1=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000
11、Pa答：甲的质量m甲为6kg；水对乙容器底部的压强p水为3000Pa；水对乙容器底部压强的增加量p为1000Pa。四、实验探究1、压力产生的形变效果 400 受到的压力为400牛 【详解】1压强是表示压力产生的形变效果的物理量。压强越大，表示压力产生的形变效果越明显。2用1200牛的压力作用在3米2的面积上，产生的压强为3 1pa=1N/m2，400帕理意义是表示每平方米受力面积上受到的压力为400牛。2、C U形管两侧液面的高度差 在同一深度处，液体内部向着各个方向的压强相等 不正确 没有控制金属盒浸入液体中的深度相同 【详解】（1）1若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，说明软管内封闭
12、的气体不受力时，压强与外界气压不相等，对实验结果会造成影响，应拆除软管重新安装，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。（2）2实验时通过比较U形管内两侧液面高度差来比较液体压强的大小，这用到了转换法。（3）3由B、C、D图知，液体的密度相同，橡皮膜所处的深度相同，橡皮膜的方向不同，U形管两边的液面高度差相同，说明在同一液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等。（4）45由E、F知，橡皮膜所处的深度不同，无法通过压强的大小判断液体密度的大小，故结论不正确，理由是没有控制金属盒浸入液体中的深度相同。（5）6根据p=gh可知，液体的密度越大，深度越大，压强越大，液体的压强与U形管粗细和长度无关，所以在“烧杯中换密度差更大的液体”和“U形管中换用密度更小的液体”U形管左右两侧液面的高度差都将变大；“换用更细的U形管”和“换用稍长的U形管”不能使两侧液面高度差对比更加明显，故不符合题意，符合题意。故选。