2021-2022学年沪科版八年级物理第八章-压强章节测评试卷(含答案详解).docx

上传人:知****量 文档编号:28151656 上传时间:2022-07-26 格式:DOCX 页数:23 大小:6.33MB
返回 下载 相关 举报
2021-2022学年沪科版八年级物理第八章-压强章节测评试卷(含答案详解).docx_第1页
第1页 / 共23页
2021-2022学年沪科版八年级物理第八章-压强章节测评试卷(含答案详解).docx_第2页
第2页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《2021-2022学年沪科版八年级物理第八章-压强章节测评试卷(含答案详解).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年沪科版八年级物理第八章-压强章节测评试卷(含答案详解).docx(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、沪科版八年级物理第八章 压强章节测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示A、B两只柱状容器(SASB),分别盛有密度为甲和乙的两种不同液体,其质量分别为m甲和m乙,现将同一小球分别浸入

2、两种液体中如图所示的位置时,液体对两容器底部的压力相等。则()Am甲m乙B甲乙C将小球从容器中取出,液体对两容器底部的压力F甲F乙D将小球从容器中取出,液体对两容器底部的压力F甲F乙2、下列的估测中,最接近实际的是()A成年人正常步行的速度约为1.2cm/sB普通居民家里卧室门高度大约是4mC一名普通成年男性受到的重力大约是70ND一个鸡蛋打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上,对桌面的压强大约是1Pa3、下列现象中利用了大气压强的是()A雪橇做的比较宽大B拦河坝做的下宽上窄C用吸管喝饮料D刀口磨的很锋利4、图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是()A饮料管的一端剪成斜口B图钉帽的面积做得

3、较大C切蛋器装有很细的钢丝D注射器针头做得很尖5、容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。在容器左右两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜中心到水面的距离为0.1m,如图所示,橡皮膜相平。下列结论正确的是()A酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B酒精对橡皮膜的压力为10NC容器右侧中酒精的深度为12.5cmD容器右侧液面比左侧水面高2.5cm6、如图所示,静止时U形管两侧液面相平,在U形管口一端用力吹气下列选项中的图形合理的是()ABCD7、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()

4、A工件受摩擦力,方向水平向右B工件受摩擦力,方向水平向左C工件对传送带的压力方向竖直向上D工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力8、如图所示,用手将图钉缓慢压入墙面,若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1,图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2,则下列判断中正确的是()AF1F2,p1=p2BF1=F2,p1F2,p1pBpC 【详解】1根据题意可知,容器内水的深度相同,由可知,容器底受到的压强相等,由于底面积相同,则由可知2由于容器的底面积相同,因此根据图示可知水的体积由可知水的质量由G=mg可得水的重力因为三个容器的质量相同,则其重力也相等,而水平面受到的压力等于水和容器的总

5、重力,所以由可知,容器对水平面的压强关系3、压强 大气压强 连通器 【详解】1根据压强的公式可知,在压力一定的情况下,压强与受力面积成反比,安全带的宽度比较大,这是为了减小安全带与驾驶员之间的压强。2用吸管吸取饮料时,管内和口腔中的气压变小了,外面的大气压便将饮料压入吸管内进入口中,故这里利用的是大气压强。3回水弯是一个上端开口,下端相连的弯管,水静止时两个管内的水面是相同的,属于连通器。4、乙 等于 【详解】1弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力,因此乙核桃的弹力是由于乙核桃发生弹性形变而产生的。2甲对乙的力与乙对甲的力是一对相互作用力,二力的大小相等,在甲、乙的接触处受力面积相等,根据可知

6、,两核桃相接触部位受到的压强相等。5、大气压随海拔高度的增加而减小 0.92 保持压力平衡 【详解】1分析表中的数据可以看出,海拔高度h越大,大气压强p的值越小,可得出的初步结论是:大气压随海拔高度的增加而减小。2由表格数据可知,海拔高度越高,大气压值越小,高度每升高100m,大气压减小, 即高度每升高1m,大气压减小10Pa,所以大气压强p随高度h变化的关系式是当海拔高度h为0.8千米时,p为3中国航天员在离地球360千米的高空完成太空作业时,处于真空环境,大气压为零,航天服的作用是:使人在太空中承受的压力与在地球上承受的压力相似,即保持压力平衡。在真空环境中,人体血液中含有的氮气会变成气体

7、,使体积膨胀;如果人不穿加压气密的航天服,就会因体内外的气压差悬殊而发生生命危险。三、计算题1、2.510-3米3;980帕;错误,见详解【详解】解:水的体积V水= 2.510-3m3水对容器底部的压强p水=水gh=1.0103kg/m39.8N/kg0.1m=980Pa水对容器底部的压力增加量F水=p水S=水gh水S增加的水的重力G水=m水g=水V水g因为不是柱形容器,所以h水SV水故F水G水故他的说法错误。2、(1)108N;(2)1800Pa【详解】解:(1)由题可知,是的,巡视器的质量,则巡视器在火星上受到的重力为(2)巡视器对火星表面的压力等于巡视器在火星上受到的重力,即FG108N

8、火星表面的受力面积为巡视器对火星表面的压强为答:(1)巡视器在火星上受到的重力为108N;(2)巡视器对火星表面的压强为1800Pa。3、(1)3.92103Pa,4900Pa;(2)(a)方案可行,(b)方案不可行【详解】解:(1)水对容器甲底部的压强容器甲内水的体积V水=S甲h水=110-2m20.4m=410-3m3水的质量m水=水V水=1103kg/m3410-3m3=4kg容器甲对水平地面的压力F地=G水+G甲容=m水g+ G甲容=4kg9.8N/kg+9.8N=49N容器甲对水平地面的压强(2)已知液体对容器底部的压强p甲=p乙两个容器是圆柱形的,液体对容器底的压力等于液体的重力,

9、所以液体对容器底的压强 (a)在容器甲、乙中同时抽取相同质量的液体,设抽取液体的质量为m,则剩余液体对容器底的压强 因为S甲S乙所以 此方案可行;(b)已知液体对容器底部的压强p甲=p乙且h甲h乙由p=gh可知液体的密度关系AB在容器甲、乙中同时加入相同高度的原有液体,由p=gh可知增大的压强p甲p乙后来液体对容器底的压强p甲1= p甲+p甲p乙1= p乙+p乙所以p甲1p乙1此方案不可行。答:(1)水对容器甲底部的压强是3.92103Pa;容器甲对水平地面的压强是4900Pa;(2)(a)方案可行,(b)方案不可行。4、6kg;3000Pa;1000Pa【详解】解:甲的质量m甲=V=2103

10、kg/m3310-3m3=6kg水对乙容器底部的压强p=水gh水=1.0103kg/m310N/kg0.3m=3000Pa圆柱体甲浸没在乙容器内的水中时,此时水的深度增加量而原本水离乙容器口的高度为h1=0.4m-0.3m=0.1m0.15m所以甲浸没水中,有部分水溢出乙容器,那么水对乙容器底部压强的增加量p=水gh1=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa答:甲的质量m甲为6kg;水对乙容器底部的压强p水为3000Pa;水对乙容器底部压强的增加量p为1000Pa。5、(1)1.2103Pa;(2)6N【详解】解:(1)由题意可知,壶内水深为故壶底受到水的压强为(2)由题意可

11、知,壶的底面积为故由可得,壶底受到水的压力为答:(1)壶底受到水的压强为1.2103Pa;(2)壶底受到水的压力为6N。四、实验探究1、甲、乙 压力越大 受力面积越小 控制变量法(转换法) 不正确 没有控制受压面材料相同(木板桌面不能很好的显示压力的作用效果) 不正确 坚硬的桌面不能很好的显示压力的作用效果(桌面的形变人眼看不到) 【详解】(1)12比较甲、乙两图可以看出,受力面积相同,压力不同,作用效果不同,故可得出:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。(2)3比较乙丙两图可以看出,压力相同,受力面积不同,作用效果不同,故可得出:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显

12、。(3)4此实验中研究一个量与多个变量的关系,运用到的主要探究方法是控制变量法;同时,通过受压面的形变来反映压力的作用效果,用到的是转换法。(4)56将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响,这一思路不正确。因为图丁中的受压面材料与图乙的受压面材料不同,不能准确反映压力的作用效果。(5)78把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上,粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放,发现桌面均无明显的形变,于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论。这一结论是不正确的,因为坚硬的桌面不能很好的显示压力的作用效果。2、流体压强与流速的关系【详解】用电吹风机向玻璃管中吹风,左侧橡皮管口处空气流速增大,压强减小,而U形管右侧的气体压强不变且较大,水在压强差的作用下向左移动,造成左管水面较高;玻璃管中的空气流动速度越大,压强越小,U形管中水向左移动得更多,水面高度差越大,因此,比较乙、丙两图中U形管内水面高度差,可知风速;利用此装置可以探究流体压强与流速的关系。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁