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1、沪科版八年级物理第七章 力与运动章节训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、你背着书包站在水平地面上不动时，以下分析合理的是（）A书包受到的重力和地面对你的支持力是一对平衡力B书包受到的重力与
2、你对书包的支持力是一对平衡力C你受到的重力与地面对你的支持力是一对平衡力D书包对你的压力和你对书包的支持力是一对平衡力2、如图表示作用在同一直线上的两个力，F1=6牛，F2=4牛，则它们的合力大小和方向是 （）A10牛，方向与F2方向相同B10牛，方向与F1方向相同C2牛，方向与F2方向相同D2牛，方向与Fl方向相同3、有一只装满货物的箱子放在水平地面上，如图所示，小南同学用水平向右的力去推箱子，但没有推动，则下列说法正确的是（）A小南对箱子的推力小于箱子与地面间的摩擦力B小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力是一对平衡力C箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D箱子所受到的重力与
3、地面对箱子的支持力是一对相互作用力4、如图的各种生活现象中不属于利用惯性的是（）A紧固锤头B不再蹬地滑板车继续前进C安全气囊D跳远助跑5、质量相同的甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，沿水平地面做直线运动，它们运动的s-t图像如图所示。则下列说法中正确的是（）A甲车的速度大于乙车的速度B经过6秒，甲、乙两车可能相距16米C甲车的惯性比乙车小D甲车受到的合力大于乙车受到的合力6、下列有关惯性知识的说法正确的是（）A跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性B宇航员在空间站里悬停，此时宇航员惯性消失C锤柄撞击硬物后，锤头会紧套在锤柄上，是利用了锤头的惯性D一扇木门能挡住飞来的铅球却不能挡住飞来的子弹，说明子
4、弹的惯性更大7、如图是北京奥运会运动项目图标，其中图片与物理知识对应正确的是（）A拉弓过程中弓发生了塑性形变B游泳时人没有受到水的推力C人举着杠铃不动时杠铃只受重力作用D力能改变曲棍球的运动状态8、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（）ABCD9、如图所示，利用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动，下列选项中一定是平衡力的是（）A木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力B木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力C木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力D木块所受到的重力与桌面对木块的支持力10、如图所示，在一
5、辆表面光滑的小车上，放有质量分别为、的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）A一定相碰B若，则肯定相碰C一定不相碰D无法确定是否相碰第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，则被测物体的重力为 _N，重力的方向是 _的；若改在匀速上升的电梯中进行测量，则弹簧测力计的示数 _（选填“变大”“变小”或“不变”）。2、用 6N 的力握住总重为 1.5N 的水杯静止不动，若手的握力增大到 8N，手与水杯之间摩擦力的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若将水杯总重增加到
6、3N，此时手握水杯的力大小为 10N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力大小为_。3、如图，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，手与水杯之间摩擦力的大小为_N；若握力增大到8N，则手与水杯之间摩擦力的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。4、物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用，有时也要避免造成危害，请依照表中的示例，写出表中物理规律所对应的有益应用或避免造成危害。物理知识有益应用避免造成危害摩擦轮胎上有凸凹的花纹机件上加润滑油光的反射利用平面镜改变光路_物体的惯性_汽车的速度不宜过快以防发生交通事故5、2020年北京时间12月17日，探月工程嫦娥五号返回器在内蒙古四子
7、王旗预定区域成功着陆，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。如图所示，返回舱在下落过程中由于受到的 _作用，下落速度不断增大，说明力可以改变物体的 _。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面上以10 m/s 的速度匀速直线行驶了500m，此时校车受到的阻力是车重的0.05G倍。g取10 N/kg。 求此时：（1）校车的重力；（2）校车行驶的时间；（3）校车受到的水平牵引力。2、重为1.5104牛的汽车在平直的公路上匀速行驶，所受阻力是车重的0.1倍，则汽车发动机的牵引力是多少牛？3、宇航牛奶是我市中小学生指定
8、饮品，如图是一辆质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重的0.2倍求：（g取10N/kg）(1)运输车空载时自重；(2)运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力；(3)汽车的牵引力的大小。4、小东同学家中新购买了一辆小汽车汽车的一些基本参数和某次在水平公路上匀速行驶时测得的有关数据如表所示。（g取）求小汽车在水平公路上匀速行驶时：小汽车总质量1.6行驶的路程3行驶的时间2受到的阻力f总重的(1)受到的重力G；(2)行驶的速度v；(3)牵引力。5、如图所示，某同学用80N的水平推力使质量为20kg的木箱在水平地面上向右做匀速直线运动。求：（l）木箱
9、的重力。（2）木箱受到的摩擦力。（3）当水平向右的推力F大小变为90N时，木箱受到合力F合的大小和方向。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在学习牛顿第一定律时，为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验及推理。（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、_由静止开始滑下。（2）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。（3）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越_，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得_（选填“快”或“慢”）。（4）进而推理得出：如
10、果运动物体不受力，它将_。2、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，如图甲所示把装有水的容器放置在水平桌面上（整个过程水不溢出）：（1）要测出容器与桌面之间的滑动摩擦力大小，可用弹簧测力计拉着容器沿水平方向做_运动，根据二力平衡可知，滑动摩擦力的大小为_N。（2）假如容器运动的v-t图像如图乙所示，容器在0t1时间内受到的水平拉力为F1，受到的滑动摩擦力为f1；在t1t2时间内受到的水平拉力为F2，受到的滑动摩擦力为f2，则f1_f2，F1_ F2（均选填“”）。（3）不添加实验器材，若要使容器受到的滑动摩擦力变小，可采取的方法是_。（4）若把图甲桌面稍微倾斜成如下图所示，容器再沿桌面方向
11、拉力的作用下匀速运动，此时容器受到的摩擦力_（选填“等于”或“不等于”）图甲容器匀速运动时受到的摩擦力。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A书包受到的重力作用在书包上，而地面对人的支持力作用在人体上，两个力作用在不同的物体上，因此不是一对平衡力，故A不符合题意；B书包受到的重力作用在书包上，人对书包的支持力也作用在书包上，且两个力大小相等，方向相反，且同一直线，因此，这是一对平衡力，故B符合题意；C人受到的重力作用在人体上，地面对人的支持力作用在人体上，但地面对人体的支持力等于人和书包的总重力，即两个力大小不相等，则这不是一对平衡力，故C不符合题意；D书包对人的压力作用在人体上，而人对书包的
12、支持力作用在书包上，两个力作用在不同的物体上，因此，不是一对平衡力，故D不符合题意。故选B。2、D【详解】由于这两个力是同一直线上的方向相反的两个力，所以它们的合力大小等于两个力之差，方向与较大的力相同，即大小是F=F1-F2=6N-4N=2N方向与F1方向相同，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。3、C【详解】A小南用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态，根据二力平衡可知，箱子在水平方向上所受的推力与地面对它的摩擦力是一对平衡力，所以小南对箱子的推力等于箱子与地面间的摩擦力，故A错误；B小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力没有作用在同一个物体上，因此不是一对平衡
13、力，故B错误；C箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线，施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故C正确；D箱子所受到的重力的施力物体是地球，受力物体是箱子，而地面对箱子的支持力的施力物体是地面，受力物体是箱子，因此这两个力不是一对相互作用力，故D错误。故选C。4、C【详解】A当人的手握着锤柄迅速向下运动碰到阻碍时，锤柄突然停止运动，而锤头由于惯性还要继续向下运动，于是就紧紧套在锤柄上了，人就是利用这一惯性现象把锤头紧套在锤柄上的，故A不符合题意；B原来滑板处于运动状态，所以不蹬地时由于惯性滑板还可以继续向前滑，利用这一点可以使滑行更轻松，故B不符合题意；
14、C当汽车出现紧急情况时，突然刹车，车上的人由于惯性还要继续向前运动，有可能造成极大伤害，因此要安装安全气囊，防止人向前运动而撞伤，这是防止惯性造成的危害，不是利用惯性，故C符合题意；D跳远时先助跑，这样起跳后由于惯性人还要以原来的速度继续向前运动，从而跳的更远，故D不符合题意。故选C。5、B【详解】ABD由图示知，甲、乙两车的s-t图像都是一条倾斜直线，说明两车都做匀速直线运动，处于平衡状态，受到平衡力的作用，所受的合力都为0；经过6s，甲车通过的路程为4m，乙车通过的路程为12m，在相同的时间内，乙通过的路程大，那么乙的速度大于甲的速度；因为两车同时同地出发，则经过6s，同向运动时，两车的距
15、离s1=s乙-s甲=12m-4m=8m反向运动时，两车的距离s2=s甲+s乙=4m+12m=16m故B正确，AD错误；C两车的质量相同，则两车的惯性相同，故C错误。故选B。6、C【详解】A惯性的大小只与物体的质量有关，质量不变，惯性的大小不变。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，目的是为了使自己处于运动状态，跳远时，由于惯性，运动员跳起时具有更大的速度，从而使运动员跳的更远，故A错误；B惯性是物体的一种属性，任何物体任何时候都具有惯性，宇航员在空间站里悬停，此时宇航员仍具有惯性，故B错误；C把锤柄在硬物上撞击，当锤柄遇到硬物停下后，锤头由于惯性，继续保持运动状态，所以能紧紧地套在锤柄
16、上，是利用了锤头的惯性，故C正确；D一扇木门能挡住飞来的铅球却不能挡住飞来的子弹，说明子弹的速度大，动能大，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，故D错误。故选C。7、D【详解】A拉弓过程中弓发生了弹性形变，不是塑性形变，故A错误；B游泳时，手向后拨水，手对水施加了一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对人施加了一个向前的推力，使人前进，故B错误；C人举着杠铃不动时杠铃受竖直向下的重力与人对杠铃的支持力作用，它们是一对平衡力，故C错误；D手对曲棍球施加了力的作用，曲棍球在力的作用下运动状态发生了改变，故D正确。故选D。8、B【详解】小车连同小
17、球M沿着斜面匀速向下做直线运动，M处于平衡状态，受到平衡力作用，忽略空气阻力，即拉力与重力是一对平衡力，其方向相反，由于重力方向竖直向下，故M应在竖直位置平衡。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。9、D【详解】A木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力，作用在两个不同物体上，不是平衡力，故A不符合题意；B木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力，虽然两个力作用在同一物体上，但是不知木块是否做匀速直线运动，因此无法判断二力是不是平衡力，故B不符合题意；C木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力，是物体间的相互作用力，故C不符合题意D木块所受到的重力与桌面对木块的支持力，使木块在竖直方向上保持静止
18、，是平衡力，故D符合题意。故选D。10、C【详解】如图可知两小球在表面光滑小车上，即在运动方向上不受力，竖直方向受平衡力，由牛顿第一定律可知两球运动状态不变即一定不会相碰，故ABD不符合题意；故C符合题意。故选C。二、填空题1、3.2 竖直向下 不变 【详解】1由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，所以物体的重力GF3.2N2重力是由于地球吸引而受到的力，所以重力的方向是竖直向下的。3若改在匀速上升的电梯中进行测量，重物受到竖直向下的重力和弹簧测力计的拉力，这两个力是一对平衡力，所以弹簧测力计的示数等于物体的重力，故弹簧测力计示数不变。2、不变 3 【详解】1手握水杯静止不动，在竖直方向受向下
19、的重力和向上的摩擦力的作用，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等fG1.5N当握力增大到8N，水杯仍然静止，所以摩擦力与重力仍然平衡，则fG1.5N故若手的握力增大到 8N，手与水杯之间摩擦力的大小将不变。2若将水杯总重增加到3N，手握住水杯仍然静止不动，水杯受到的摩擦力与重力仍然平衡，则fG3N3、1.5 不变 【详解】1水杯静止悬在空中，处于平衡状态，水杯受到竖直方向上的摩擦力和重力是一对平衡力，所以水杯受到的摩擦力的大小等于水杯的总重力的大小，即1.5N。2手的握力增大，水杯仍然静止不动，水杯的总重力不变，因此手与水杯之间摩擦力的大小不变。4、减少使用玻璃墙以免造成光污染 拍去身上的灰尘。
20、 【详解】1利用平面镜可以改变光的传播方向，还可以成像；但建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等，这些作为反射面的时候，都属于镜面反射，太阳光射到上面，反射光线被反射，从同一方向射出，光线很强，形成了光污染。2一切物体都具有惯性；有益的例子：拍去身上的灰尘；避免造成危害的例子：汽车驾驶员系好安全带。5、重力 运动状态 【详解】12由于返回舱受到重力作用，并且重力的方向是竖直向下的，所以返回舱会下落；返回舱下落过程中受到重力和空气阻力的作用，但重力远大于空气阻力，所以速度越来越快，说明力可以改变物体的运动状态。三、计算题1、（1）9104N；（2）50s；（3）4.5103 N【详解】解：（1
21、）校车的重力G=mg=9000kg10N/kg=9104N（2）由v=得行驶时间t=50s（3）校车受到的阻力f=0.05G=0.059104N=4.5103N校车匀速行驶时，阻力和牵引力是一对平衡力，即F=f=4.5103N答：（1）校车的重力为9104N；（2）校车行驶时间为50s；（3）校车受到的水平牵引力等于4.5103N。2、1.5103【详解】解：因为汽车水平做匀速直线运动，处于平衡状态，故可得F牵=f=0.1G=0.11.5104N=1.5103N答：汽车发动机的牵引力是1.5103牛。3、 (1)2104N；(2)7.5328104N；(3)1.50656104N【详解】解：(
22、1)运输车的质量为2吨，运输车空载时自重G车=m车g=2103kg10N/kg=2104N(2)根据上图知容器的容积为V=5.32m3牛奶的密度为1040kg/m3，由得车中容器中装满牛奶后牛奶的质量m牛奶=V=1040kg/m35.32m3=5.5328103kg牛奶的重力G牛奶=m牛奶g=5.5328103kg10N/kg=5.5328104N运输车装满牛奶后，总重为G总=G车+G牛奶=2104N+5.5328104N=7.5328104N在竖直方向上车静止，F支与G总是一对平衡力F支=G总=7.5328104N(3)由题意知，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力f=0.2G总=0.27.
23、5328104N=1.50656104N在水平方向上运输车在平直的公路上匀速行驶，F牵与f是一对平衡力，大小相等，则汽车的牵引力的大小F牵=f=1.50656104N答：(1)运输车空载时自重为2104N；(2)地面对汽车的支持力为7.5328104N；(3)汽车的牵引力的大小为1.50656104N。4、 (1)；(2)；(3)【详解】解：(1)受到的重力(2)行驶的速度(3)小汽车在水平公路上匀速行驶时，受到平衡力的作用，即小汽车牵引力的大小等于受到的阻力的大小答：(1)受到的重力；(2)行驶的速度；(3)牵引力。5、（1）196N；（2） 80N；（3） 10N，方向为水平向右【详解】解
24、：（1）木箱受到的重力（2）由于木箱向右做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力与水平推力平衡，木箱受到的摩擦力:方向水平向左。（3）木箱在竖直方向上没有运动，故竖直方向的重力和支持力合力为0；若小红改用90N的水平推力沿同一水平地面推着该木箱，由于木箱与地面的压力和接触面的粗糙程度不变，则木箱受到的摩擦力不变，大小仍然为80N，方向水平向左，此时木箱在水平方向受到的合力就是木箱的合力木箱受到合力F合的大小为10N，合力方向水平向右。答：（l）木箱的重力为196N。（2）木箱受到的摩擦力80N。（3）当水平向右的推力F大小变为90N时，木箱受到合力F合的大小为10N，合力方向水平向右。四、实验探究1、
25、同一高度 重 支持 远 慢 做匀速直线运动 【详解】（1）1为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下。（2）23让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的竖直向下的重力和竖直向上的支持力一对平衡力。（3）45实验表明表面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得慢。（4）6进而推理得出：如果运动物体不受力，它的速度将不会改变，即将做匀速直线运动。2、匀速直线 1.6 = 减少水的质量（ 斜向上拉动、在斜面上拉动等） 不等于 【详解】（1）12弹簧测力计拉着容器沿水平方向做匀速直线运动，由二力平衡原理可知，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计显示拉力的大小为1.6N。（2）34由图乙可知，容器在0t1时间内做匀速直线运动，容器在0t1时间内受到的水平拉力为F1等于受到的滑动摩擦力为f1；在t1t2时间做匀加速直线运动，受到的水平拉力为 F2大于受到的滑动摩擦力为f2；接触面的粗糙程度和压力大小不变，故滑动摩擦力不变，f1=f2，故F1F2。（3）5不添加实验器材，若要使容器受到的滑动摩擦力变小，可以减小压力，可采取的方法是将容器中的水倒出一些。（4）6把图甲桌面稍微倾斜成如图所示，此时斜面受到的压力小于重力，故接触面的粗糙程度不变，压力变小，滑动摩擦力变小。