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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年四川省成都市中考数学三年高频真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,点 是 的角平分线 的中点, 点 分别在 边上,
2、线段 过点 , 且 ,下列结论中, 错误的是( )ABCD2、平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,将绕原点按逆时针方向旋转90得,则点的坐标为( )ABCD3、如图,表示绝对值相等的数的两个点是( )A点C与点BB点C与点DC点A与点BD点A与点D4、下列说法中,正确的是( )A东边日出西边雨是不可能事件B抛掷一枚硬币10次,7次正面朝上,则抛掷硬币正面朝上的概率为0.7C投掷一枚质地均匀的硬币10000次,正面朝上的次数一定为5000次D小红和同学一起做“钉尖向上”的实验,发现该事件发生的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.6185、如图,与
3、位似,点O是位似中心,若,则( )A9B12C16D366、两地相距,甲骑摩托车从地匀速驶向地当甲行驶小时途径地时,一辆货车刚好从地出发匀速驶向地,当货车到达地后立即掉头以原速匀速驶向地如图表示两车与地的距离和甲出发的时间的函数关系则下列说法错误的是( )A甲行驶的速度为B货车返回途中与甲相遇后又经过甲到地 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 C甲行驶小时时货车到达地D甲行驶到地需要7、若点P位于平面直角坐标系第四象限,且点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是2,则点P的坐标为( )ABCD8、下列问题中,两个变量成正比例的是()A圆的面积S与它的半径rB三角形面积一定时,某一边a和该
4、边上的高hC正方形的周长C与它的边长aD周长不变的长方形的长a与宽b9、如图,在梯形中,ADBC,过对角线交点的直线与两底分别交于点,下列结论中,错误的是( )ABCD10、下列二次根式中,不能与合并的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,ABC中ACB=90,AB=5,AC=4D是AC的中点在边AB上确定点E的位置使得ADEABC,那么AE的长为_2、若A(x,4)关于y轴的对称点是B(3,y),则x=_,y=_点A关于x轴的对称点的坐标是_3、如图,A=E,ACBE,BE=25,CF=8,则AC=_4、在ABC中,DEBC,DE交边AB
5、、AC分别于点D、E,如果ADE与四边形BCED的面积相等,那么AD:DB的值为_5、若a、b为实数,且a-2+b+32=0,则a+b的值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知如图,等腰ABC中,AB=AC,BAC=(),F为BC中点,D为BC延长线上一点,以点A为中心,将线段AD逆时针旋转得到线段AE,连接CE,DE(1)补全图形并比较BAD和CAE的大小; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)用等式表示CE,CD,BF之间的关系,并证明;(3)过F作AC的垂线,并延长交DE于点H,求EH和DH之间的数量关系,并证明2、如图,在正方形ABCD中,E是边AB
6、上的一动点(不与点A,B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接CF并延长交DE延长线于点K(1)根据题意,补全图形;(2)求CKD的度数;(3)请用等式表示线段AB、KF、CK之间的数量关系,并说明理由3、如图,求的值4、如图,是由几个大小相同的小正方体所搭成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示这个位置小正方体的个数,请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图5、如图所示,下图是由七块积木搭成,这几块积木都是相同的正方体,利用下面方格纸中的纵横线,画出从这个图形的正面看、左面看和上面看的图形-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据AG平分BAC,可得BAG=CAG,再
7、由点 是 的中点,可得 ,然后根据,可得到DAECAB,进而得到EAFBAG,ADFACG,即可求解【详解】解:AG平分BAC,BAG=CAG,点 是 的中点, ,DAE=BAC,DAECAB, ,AED=B,EAFBAG, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,故C正确,不符合题意;,BAG=CAG,ADFACG, ,故A正确,不符合题意;D错误,符合题意;,故B正确,不符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键2、D【分析】如图过点A作AC垂直于y轴交点为C,过点B作BD垂直于y轴交点为D,故有,进而可得B点坐标
8、【详解】解:如图过点A作AC垂直于y轴交点为C,过点B作BD垂直于y轴交点为D 在和中B点坐标为故选D【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形全等,直角坐标系中点的表示解题的关键在于熟练掌握旋转的性质以及直角坐标系中点的表示3、D【分析】根据数轴可以把A、B、C、D四个点表示的数写出来,然后根据写出的数即可得到那两个数的绝对值相等,从而可以得到问题的答案【详解】解:由数轴可得,点A、B、C、D在数轴上对应的数依次是:3,2,-1,3,则|3|3|,故点A与点D表示的数的绝对值相等,故选:D【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查数轴,解题的关键是利用数形结合的思想找出所求问
9、题需要的条件4、D【分析】根据概率的意义进行判断即可得出答案.【详解】解:A、东边日出西边雨是随机事件,故此选项错误;B、抛掷一枚硬币10次,7次正面朝上,则抛掷硬币正面朝上的概率为0.7,错误;有7次正面朝上,不能说明正面朝上的概率是0.7,随着实验次数的增多越来越接近于理论数值0.5,故C选项错误;C、投掷一枚质地均匀的硬币10000次,正面朝上的次数可能为5000次,故此选项错误;D、小红和同学一起做“钉尖向上”的实验,发现该事件发生的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618,此选项正确.故选:D【点睛】此题主要考查了概率的意义,正确理解概率
10、的意义是解题关键5、D【分析】根据位似变换的性质得到,得到,求出,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可【详解】解:与位似,故选:D【点睛】本题考查的是位似变换的概念和性质、相似三角形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方6、C【分析】根据函数图象结合题意,可知两地的距离为,此时甲行驶了1小时,进而求得甲的速度,即可判断A、D选项,根据总路程除以速度即可求得甲行驶到地所需要的时间,根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,据此判断B选项,求得相遇时,甲距离地的距离,进而根据货车行驶的路程除以时间即可求得货车的速度,进而求得货车到达地所需要的时间【详解
11、】解:两地的距离为,故A选项正确,不符合题意;故D选项正确,不符合题意;根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,则 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 即货车返回途中与甲相遇后又经过甲到地故B选项正确,相遇时为第4小时,此时甲行驶了,货车行驶了则货车的速度为则货车到达地所需的时间为即第小时故甲行驶小时时货车到达地故C选项不正确故选C【点睛】本题考查了一次函数的应用,弄清楚函数图象中各拐点的意义是解题的关键7、D【分析】第四象限中横坐标为正,纵坐标为负,到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,进而可表示出点坐标【详解】解:由题意知点的横坐标为2,纵
12、坐标为点的坐标为故选D【点睛】本题考查了直角坐标系中的点坐标解题的关键在于确定横、纵坐标的值8、C【分析】分别列出每个选项两个变量的函数关系式,再根据函数关系式逐一判断即可.【详解】解: 所以圆的面积S与它的半径r不成正比例,故A不符合题意; 所以三角形面积一定时,某一边a和该边上的高h不成正比例,故B不符合题意; 所以正方形的周长C与它的边长a成正比例,故C符合题意; 所以周长不变的长方形的长a与宽b不成正比例,故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是两个变量成正比例,掌握“正比例函数的特点”是解本题的关键.9、B【分析】根据ADBC,可得AOECOF,AODCOB,DOEBOF,再利用相
13、似三角形的性质逐项判断即可求解【详解】解:ADBC,AOECOF,AODCOB,DOEBOF, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,故A正确,不符合题意;ADBC,DOEBOF,故B错误,符合题意;ADBC,AODCOB, ,故C正确,不符合题意; ,故D正确,不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键10、B【分析】先把每个选项的二次根式化简,再逐一判断与的被开方数是否相同,被开方数相同则能合并,不相同就不能合并,从而可得答案.【详解】解:能与合并, 故A不符合题意;不能与合并,故B不符合题意;能与合并, 故C
14、不符合题意;能与合并, 故D不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是同类二次根式的概念,掌握“同类二次根式的概念进而判断两个二次根式能否合并”是解本题的关键.二、填空题1、85#【分析】根据相似三角形的性质可以得到AEAC=ADAB,由D是AC的中点,AC=4,得到AD=12AC=2,则AE4=25,由此即可得到答案【详解】解:ADEABC,AEAC=ADAB,D是AC的中点,AC=4,AD=12AC=2, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 AE4=25,AE=85,故答案为:85【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质,熟知相似三角形的性质是解题的关键2、3 4 (3,4) 【分析】
15、根据点关于x轴对称则横坐标不变纵坐标互为相反数,关于y轴对称则纵坐标不变横坐标互为相反数即可求解【详解】解:A(x,4)关于y轴的对称点是B(-3,y),x=3,y=4,A点坐标为(3,4),点A关于x轴的对称点的坐标是(3,-4)故答案为:3;4;(3,-4)【点睛】本题考查了点关于坐标轴对称的特点:点关于x轴对称则横坐标不变纵坐标互为相反数,关于y轴对称则纵坐标不变横坐标互为相反数,由此即可求解3、17【分析】由“AAS”可证,可得AC=CE,即可求解【详解】解:ACBE,在ABC和EFC中,AC=CE,BC=CF=8,AC=CE=BE-BC=25-8=17,故答案为:17【点睛】本题考查
16、了全等三角形的判定和性质,解题的关键是证明三角形全等4、2+1#【分析】由DEBC,可得ADEABC,又由ADE的面积与四边形BCED的面积相等,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求得ADAB的值,然后利用比例的性质可求出AD:DB的值【详解】解:DEBC, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ADEABC,ADE的面积与四边形BCED的面积相等,ADAB=22,ADAB-AD=22-2,ADDB=2+1故答案为:2+1【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质此题难度不大,解题的关键是注意相似三角形的面积比等于相似比的平方定理的应用与数形结合思想的应用5、【分析】由a-2+
17、b+32=0,可得a-2=0且b+3=0, 再求解a,b的值,从而可得答案.【详解】解:a-2+b+32=0,a-2=0且b+3=0, 解得:a=2,b=-3, a+b=2+-3=-1, 故答案为:【点睛】本题考查的是实数的性质,非负数的性质,求解代数式的值,掌握“绝对值与偶次方的非负性”是解本题的关键.三、解答题1、(1)补全图形见解析,;(2);(3),理由见解析【分析】(1)根据题意补全图形即可,再根据旋转的性质可知,即,即得出;(2)由旋转可知,即可利用“SAS”证明,得出再由点F为BC中点,即可得出(3)连接AF,作,由等腰三角形“三线合一”可知,即得出,说明A、F、D、N四点共圆再
18、根据圆周角定理可知再次利用等腰三角形“三线合一”的性质可知,即得出再由,即可说明 点H与点N重合,即得出结论(1)如图,即为补全的图形, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 根据题意可知,即(2)由旋转可知,在和中,点F为BC中点,即(3)如图,连接AF,作,AB=AC,F为BC中点,根据作图可知,A、F、D、N四点共圆,且点H在线段DE上,点H与点N重合,【点睛】本题考查旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,四点共圆,圆周角定理等知识,较难利用数形结合的思想是解答本题的关键2、(1)见解析(2)45(3)KF2+CK2=2AB2,见解析 线 封 密 内 号学级年名姓
19、 线 封 密 外 【分析】(1)按题意要求出画出图形即可;(2)过点D作DHCK于点H,由轴对称的性质得出DA=DF,ADE=FDE,由正方形的性质得出ADC=90,AD=DC,证出EDH=45,由直角三角形的性质可得出结论;(3)由轴对称的性质得出AK=KF,AKE=CKD=45,由正方形的性质得出B=90,BAC=45,由等腰直角三角形的性质及勾股定理可得出结论(1)如图,(2)过点D作DHCK于点H,点A关于DE的对称点为点F,DA=DF,ADE=FDE,四边形ABCD是正方形,ADC=90,AD=DC,DF=DC,DHCK,FDH=CDH,DHF=90,ADE+FDE+FDH+CDH=
20、90,FDE+FDH=45,即EDH=45,CKD=90-EDH=45;(3)线段AB、KF、CK之间的数量关系为:KF2+CK2=2AB2证明:点A关于DE的对称点为点F,AK=KF,AKE=CKD=45,四边形ABCD是正方形,B=90,BAC=45,在RtABC中,B=90,AC=AB,在RtAKC中,AKC=90,AK2+CK2=AC2,KF2+CK2=2AB2【点睛】本题考查了正方形的性质,轴对称的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题3、6【分析】由全等的性质可知AC=EF,进而推得AE=CF,故【详解】 线 封 密 内 号学级年
21、名姓 线 封 密 外 AC=EFAE=CF【点睛】本题考查了全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,对应角相等,可以进一步推广到全等三角形对应边上的高相等,对应角的平分线相等,对应边上的中线相等,周长及面积相等4、见解析【分析】由已知条件可知,从正面看有3列,每列小正方数形数目分别为4,2,3;从左面看有3列,每列小正方形数目分别为2,4,3,据此可画出图形【详解】解:如图所示:【点睛】考查几何体的三视图画法由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视图的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字5、图见解析【分析】从正面看从左往右3列正方形的个数依次为1,3,2;从左面看从左往右2列正方形的个数依次为3,1;从上面看从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1;画出从正面,左面,上面看,得到的图形即可【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查了作图三视图、由三视图判断几何体,本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置