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1、沪科版九年级数学下册第26章概率初步课时练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、把6张大小、厚度、颜色相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线在看不见图形的条件下任意摸
2、出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是( )ABCD2、有两个事件,事件(1):购买1张福利彩票,中奖;事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于6下列判断正确的是( )A(1)(2)都是随机事件B(1)(2)都是必然事件C(1)是必然事件,(2)是随机事件D(1)是随机事件,(2)是必然事件3、下列说法不正确的是()A不可能事件发生的概率是0B概率很小的事件不可能发生C必然事件发生的概率是1D随机事件发生的概率介于0和1之间4、下列判断正确的是( )A明天太阳从东方升起是随机事件;B购买一张彩票中奖是必然事件;C掷一枚骰子,向上一面的点数是
3、6是不可能事件;D任意画一个三角形,其内角和是360是不可能事件;5、下列事件中,属于随机事件的是( )A用长度分别是1cm,2cm,3cm的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形B用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形C如果一个三角形有两个角相等,那么两个角所对的边也相等D有两组对应边和一组对应角分别相等的两个三角形全等6、把形状完全相同风景不同的两张图片全部从中剪断,再把四张形状相同的小图片混合在一起,从四张图片中随机摸取两张,则这两张小图片恰好合成一张完整图片的概率为( )ABCD7、明明和强强是九年级学生,在本周的体育课体能检测中,检测项目有跳远,坐位体
4、前屈和握力三项检测要求三选一,并且采取抽签方式取得,那么他们两人都抽到跳远的概率是( )ABCD8、下列事件中,属于必然事件的是( )A任意购买一张电影票,座位号是奇数B抛一枚硬币,正面朝上C五个人分成四组,这四组中有一组必有2人D打开电视,正在播放动画片9、如图,有5张形状、大小、材质均相同的卡片,正面分别印着北京2022年冬奥会的越野滑雪、速度滑冰、花样滑冰、高山滑雪、单板滑雪大跳台的体育图标,背面完全相同现将这5张卡片洗匀并正面向下放在桌上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是“滑冰”项目的图案的可能性是( )ABCD10、下列说法正确的是( )A“经过有交通信号的路口遇到红灯”是必然
5、事件B已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次C“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件D天气预报显示明天为阴天,那么明天一定不会下雨第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、把一副普通扑克牌中的13张黑桃牌洗匀后正面朝下放在桌子上,从中随机抽取一张,则抽出的牌上的数小于5的概率为 _2、某批青稞种子在相同条件下发芽试验结果如下表:每次试验粒数501003004006001000发芽频数4796284380571948估计这批青稞发芽的概率是_(结果保留到0.01)3、不透明的袋子里装有一个黑球,两个红球,这些球除颜色外无其它差别,从袋
6、子中取出一个球,不放回,再取出一个球,记下颜色,两次摸出的球是一红黑的概率是_4、在一个不透明的袋子里装有红球和白球共30个,这些球除颜色外其余都相同小明通过多次试验发现,摸出白球的频率稳定在0.3左右,则袋子里可能有 _个红球5、已知一纸箱中,装有5个只有颜色不同的球,其中2个白球,3个红球,从箱中随机取出一个球,这个球是白球的概率为 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、我市举行了某学科实验操作考试,有A,B,C,D四个实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考试,并由学生自己抽签决定具体的考试实验小王、小张、小厉都参加了本次考试(1)小厉参加实验D考试的概率是_;(2)用列表
7、或画树状图的方法求小王、小张抽到同一个实验的概率2、2021年5月26日,长春国际马拉松开赛,小红和小雨参加了该赛事的志愿者服务工作,被随机分配到A“半程马拉松”,B“全程马拉松”,C“五公里”三个项目组(1)小雨被分配到C“五公里”项目组的概率为 ;(2)用画树状图(或列表)的方法,求小红和小雨被分到同一组的概率3、一张圆桌旁设有4个座位,丙先坐在了如图所示的座位上,甲、乙、丁3人等可能地坐到、中的3个座位上(1)甲坐在号座位的概率是 ;(2)用画树状图或列表的方法,求甲与乙相邻而坐的概率4、学校为了促进垃圾的分类处理,将日常生活中的垃圾分为可回收、厨余和其它三类,分别设置了相应的垃圾箱,“
8、可回收物”箱、“厨余垃圾”箱和“其他垃圾”箱(1)若圆圆把一袋厨余垃圾随机投放,恰好能放对的概率是多少?(2)方方把垃圾分装在三个袋中,可他在投放时有些粗心,每袋垃圾都放错了位置(每个箱中只投放一袋),请你用画树状图的方法求方方把每袋垃圾都放错的概率5、口袋装有3只形状大小一样的球,其中2个球是红色,1个球是白色,规定游戏者一次从口袋中摸出一个球,然后放回第二次再摸一个球,然后再放回甲两次摸到红球获胜,乙摸到一红一白或二白获胜,你认为游戏对双方公平吗?请说明理由-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据题意,判断出中心对称图形的个数,进而即可求得答案【详解】解:线段、等边三角形、正方形、长方形、
9、圆、抛物线中,中心对称图形有:线段、正方形、长方形、圆,共4种,总数为6种在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是故选D【点睛】本题考查了概率公式求概率,中心对称图形,掌握线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线的性质是解题的关键2、D【分析】必然事件: 在一定条件下,一定会发生的事件,叫做必然事件,随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件;根据概念判断即可.【详解】解:事件(1):购买1张福利彩票,中奖,是随机事件,事件(2):掷一枚六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6的骰子,向上一面的点数不大于
10、6,是必然事件,故选D【点睛】本题考查的是随机事件与必然事件的含义,掌握“利用概念判断随机事件与必然事件”是解本题的关键.3、B【分析】根据概率的意义分别判断后即可确定正确的选项【详解】解:A. 不可能事件发生的概率是0,故该选项正确,不符合题意;B. 概率很小的事件也可能发生,故该选项不正确,符合题意;C. 必然事件发生的概率是1,故该选项正确,不符合题意;D. 随机事件发生的概率介于0和1之间,故该选项正确,符不合题意;故选B【点睛】本题考查概率的意义,理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小:必然发生的事件发生的概率为1,随机事件发生的概率大于0且小于1,不可能事件发生的概率为
11、04、D【详解】解:A、明天太阳从东方升起是必然事件,故本选项错误,不符合题意;B、购买一张彩票中奖是随机事件,故本选项错误,不符合题意;C、掷一枚骰子,向上一面的点数是6是随机事件,故本选项错误,不符合题意;D、任意画一个三角形,其内角和是360是不可能事件,故本选项正确,符合题意;故选:D【点睛】本题考查的是对必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键5、D【分析】根据三角形三边关系判断A选项;根据勾股定理判断B选项;根据等腰三角形的性质:等边对等角判断C选项;根据全等三角形的判定即可判断
12、D选项【详解】A.因为,所以用长度分别是1cm,2cm,3cm的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形为不可能事件,故此选项错误;B.因为满足勾股定理,所以用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形为必然事件,故此选项错误;C.因为三角形有两个角相等则这个三角形是等腰三角形,故等腰三角形等角对等边,所以如果一个三角形有两个角相等,那么两个角所对的边也相等为必然事件,故此选项错误;D.根据SAS可以判断两三角形全等,但ASS不能判断两三角形全等,所以有两组对应边和一组对应角分别相等的两个三角形全等为随机事件,故此选项正确故选:D【点睛】本题考查随机事件,随机事件可能发
13、生也可能不发生,必然事件一定发生,不可能事件一定不发生,掌握随机事件的定义是解题的关键6、B【分析】设四张小图片分别用A,a,B,b表示,画树状图,然后根据树状图找出满足条件的结果即可得出概率【详解】解:设四张小图片分别用A,a,B,b表示,画树状图得:由图可得,共有12种等可能的结果,其中摸取两张小图片恰好合成一张完整图片的结果共有4种,摸取两张小图片恰好合成一张完整图片的概率为:,故选:B【点睛】题目主要考查利用树状图或列表法求概率问题,理解题意,熟练运用树状图或列表法是解题关键7、B【分析】根据题意,采用列表法或树状图法表示出所有可能,然后找出满足条件的可能性,即可得出概率【详解】解:分
14、别记跳远为“跳”,坐位体前屈为“坐”,握力为“握”,列表如下:跳坐握跳(跳,跳)(跳,坐)(跳,握)坐(坐,跳)(坐,坐)(坐,握)握(握,跳)(握,坐)(握,握)由表中可知,共有9种不同得结果,两人都抽到跳远的只有1种可能,则两人抽到跳远的概率为:,故选:B【点睛】题目主要考查利用树状图或列表法求概率,熟练掌握树状图法或列表法是解题关键8、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可【详解】解:A、任意购买一张电影票,座位号是奇数是随机事件;B、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件;C、五个人分成四组,这四组中有一组必有2人是必然事件;D、打开电视,正在播放动画片是随机事件;故选:C【
15、点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件9、B【分析】先找出滑冰项目图案的张数,再根据概率公式即可得出答案【详解】解:有5张形状、大小、质地均相同的卡片,滑冰项目图案的有速度滑冰和花样滑冰2张,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是滑冰项目图案的概率是;故选:B【点睛】本题考查了概率的知识用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比10、C【详解】解:A、“经过有交通信号的路口遇到红灯”是随机事件,故本选项不符合题意;B、已知某篮球
16、运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次不一定可投中6次,故本选项不符合题意;C、“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件,故本选项符合题意;D、天气预报显示明天为阴天,那么明天可能不会下雨,故本选项符合题意;故选:C【点睛】本题考查的是对随机事件和必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键二、填空题1、【分析】抽出的牌的点数小于5有1,2,3,4共4个,总的样本数目为13,由此可以容易知道事件抽出的牌的点数小于5的概率【详解】解:抽出的牌的点数小于5有1,2,3,4共4个,总的样本数目为
17、13,从中任意抽取一张,抽出的牌点数小于5的概率是: 故答案为:【点睛】此题主要考查了概率的求法用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比2、0.95【分析】利用大量重复试验下事件发生的频率可以估计该事件发生的概率直接回答即可【详解】观察表格得到这批青稞发芽的频率稳定在0.95附近,则这批青稞发芽的概率的估计值是0.95,故答案为:0.95【点睛】此题考查了利用频率估计概率,从表格中的数据确定出这种油菜籽发芽的频率是解本题的关键3、【分析】根据题意列出表格,可得6种等可能结果,其中一红黑的有4种,再利用概率公式,即可求解【详解】解:根据题意列出表格如下:黑球红球1红球2黑球红球1、黑球红球
18、2、黑球红球1黑球、红球1红球2、红球1红球2黑球、红球2红球1、红球2得到6种等可能结果,其中一红黑的有4种,所以两次摸出的球是一红黑的概率是 故答案为:【点睛】本题主要考查了求概率,能够利用画树状图或列表格的方法解答是解题的关键4、21【分析】根据大量反复试验下频率的稳定值即为概率,即可用球的总数乘以白球的频率,可求得白球数量,从而得到红球的熟练【详解】解:小明通过多次试验发现,摸出白球的频率稳定在0.3左右,白球的个数=300.3=9个,红球的个数=30-9=21个,故答案为:21【点睛】本题主要考查利用频率估计概率,大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越
19、来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率5、【分析】根据概率的公式,即可求解【详解】解:根据题意得:这个球是白球的概率为 故答案为:【点睛】本题考查了概率公式:熟练掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数;P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0是解题的关键三、解答题1、(1)(2)【分析】(1)根据概率公式即可得;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出两位同学抽到同一实验的情况数,即可求出所求概率(1)解:小厉参加实验考试的概率是,故答案为:;(2)解:列表如下:所有等可能的情况有16种,其中两位同
20、学抽到同一实验的情况有,4种情况,所以小王、小张抽到同一个实验的概率为【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比2、(1);(2)【分析】(1)根据概率公式即可求解;(2)由题画出树状图,用小红和小雨被分到同一组的结果数比总的结果数即可得出答案【详解】(1)小雨可分配到A、B、C三个项目组,小雨被分配到C“五公里”项目组的概率为,故答案为:;(2)画出树状图如下所示:小红和小雨被分到同一组的有3种结果,总的有9种,小红和小雨被分
21、到同一组的概率为【点睛】本题考查用列表格或树状图求概率,掌握树状图的画法和概率的求法是解题的关键3、(1)(2)【分析】(1)根据概率公式直角计算即可;(2)画树状图可知共有6种等可能的结果,而甲与乙相邻而坐的结果有4种,最后用概率公式求解即可(1)解:丙坐了一张座位,甲坐在号座位的概率是故答案是(2)解:根据题意画树状图如图:共有6种等可能的结果,甲与乙两同学恰好相邻而坐的结果有4种,甲与乙相邻而坐的概率为=【点睛】本题主要考查了概率公式以及运用树状图法求概率,正确画出树状图是解答本题的关键4、(1),(2)【分析】(1)直接利用概率公式求解即可;(2)画树状图展示所有6种等可能的结果数,找
22、出小亮投放正确的结果数,然后根据概率公式求解;【详解】解:(1)圆圆把一袋厨余垃圾随机投放,共有三种等可能结果,恰好能放对只有一种,恰好能放对的概率是(2)将生活垃圾分为厨余、可回收和其他三类,分别记为a,b,c,相应的垃圾箱,“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱,分别记为A,B,C,画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中方方把每袋垃圾都放错的有2种:所以方方把每袋垃圾都放错的概率【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率5、这个游戏对双方是不公平的,理由见解析【分析】首先依据题先用树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率,游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等即可【详解】解:这个游戏对双方是不公平的如图,一共有9种情况,两次摸到红球的有4种,摸到一红一白或二白的有5种,P(两个红球)=;P(一红一白)=,概率不相同,那么游戏不公平【点睛】本题考查的是游戏的公平性解决本题需要正确画出树状图进行解题用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比