【走向高考】2021届高三数学一轮基础巩固 第8章 第3节 直线、圆与圆的位置关系(含解析)新人教B版.doc

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1、【走向高考】2016届 高三数学一轮基础巩固 第8章 第3节 直线、圆与圆的位置关系 新人教B版一、选择题1(2014成都外国语学校月考)已知圆C1:(x1)2(y1)21,圆C2与圆C1关于直线xy10对称,则圆C2的方程为()A(x2)2(y2)21B(x2)2(y2)21C(x2)2(y2)21D(x2)2(y2)21答案B解析C1:(x1)2(y1)21的圆心为(1,1),它关于直线xy10对称的点(2,2)为圆心,半径为1,所以圆C2的方程为(x2)2(y2)21.2(文)(2014安徽示范高中联考)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2y22y3,直线l的方程为axy10,则直

2、线l与圆C的位置关系是()A相离B相交C相切D相切或相交答案D解析圆C的标准方程为x2(y1)24,直线l过定点(0,1),易知点(0,1)在C上,所以直线与圆相切或相交,故选D.(理)直线l:mxy1m0与圆C:x2(y1)25的位置关系是()A相交B相切 C相离 D不确定答案A解析解法一:圆心(0,1)到直线的距离d10,n0,若直线(m1)x(n1)y20与圆(x1)2(y1)21相切,则mn的取值范围是_答案mn22解析因为m0,n0,直线(m1)x(n1)y20与圆(x1)2(y1)21相切,所以圆心C(1,1)到直线的距离为半径1.所以1,即|mn|.两边平方并整理得mnmn1.由

3、基本不等式得mn1()2,(mn)24(mn)40,解得mn22.4(2013重庆南开中学月考)已知点P(x,y)在直线x2y3上移动,当2x4y取得最小值时,过点P(x,y)引圆(x)2(y)2的切线,则此切线的长度为()A.BC.D答案A解析2x4y224,当且仅当2x4y2,即x2y时取等号,所以P(,),所以切线长l.故选A.5(2013山东潍坊一中月考)在平面直角坐标系中,已知两点A(3,1),B(1,3),若点C满足12(O为原点),其中1,2R,且121,则点C的轨迹是()A直线B椭圆C圆D双曲线答案A解析设C(x,y),因为12,所以(x,y)1(3,1)2(1,3),即解得又

4、121,所以1,即x2y50,所以点C的轨迹为直线,故选A.6(文)已知两点A(0,3),B(4,0),若点P是圆x2y22y0上的动点,则ABP面积的最小值为()A6BC8D答案B解析记圆心为C,则由题意得|AB|5,直线AB:1,即3x4y120,圆心C(0,1)到直线AB的距离为,点P到直线AB的距离h的最小值是1,ABP的面积等于|AB|hh,即ABP的面积的最小值是,选B.(理)(2014广东揭阳一模)设点P是函数y图象上的任意一点,点Q(2a,a3)(aR),则|PQ|的最小值为()A.2BC.2D2答案C解析将等式y两边平方,得y24(x1)2,即(x1)2y24.由于y0,故函

5、数y的图象表示圆(x1)2y24的下半圆,如图所示设点Q的坐标为(x,y),则得y3,即x2y60.因此点Q是直线x2y60上的动点,如图所示由于圆(x1)2y24的圆心(1,0)到直线x2y60的距离d2,所以直线x2y60与圆(x1)2y24相离,因此|PQ|的最小值是2.故选C.点评数形结合的思想在直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系的讨论中,结合图形进行分析能有效的改善优化思维过程,迅速找到解题的途径,故应加强数形结合思想的应用二、填空题7已知直线xya与圆x2y24交于A、B两点,O为原点,且2,则实数a的值等于_答案解析本题考查直线与圆的位置关系和向量的运算设、的夹角为,则R2co

6、s4cos2,cos,则弦AB的长|AB|2,弦心距为,由圆心(0,0)到直线的距离公式有:,解之得a.8(文)(2014浙江宁波期末)过点O(0,0)作直线与圆C:(x4)2(y8)2169相交,在弦长均为整数的所有直线中,等可能地任取一条直线,则弦长不超过14的概率为_答案解析已知圆C的半径为13,C(4,8),|CO|1213,O点在圆C的内部,且圆心到直线的距离d0,12,直线截圆所得的弦长|AB|210,26,其中最短和最长的弦各有一条,长为11到25的整数的弦各有两条,共有32条,其中弦长不超过14的有189(条),所求概率P.(理)(2014大纲全国理)直线l1和l2是圆x2y2

7、2的两条切线,若l1与l2的交点为(1,3),则l1与l2的夹角的正切值等于_答案解析设l1、l2与O分别相切于B、C,A(1,3),则OABOAC,|OA|,圆半径为,|AB|2,tanOAB,所夹角的正切值tanCAB.9(文)与直线xy20和曲线x2y212x12y540都相切的半径最小的圆的标准方程是_答案(x2)2(y2)22解析A:(x6)2(y6)218的圆心A(6,6),半径r13,A到l的距离5,所求圆B的直径2r22,即r2.设B(m,n),则由BAl得1,又B到l距离为,解出m2,n2.(理)(2014江苏南京调研)已知圆O的方程为x2y22,圆M的方程为(x1)2(y3

8、)21,过圆M上任一点P作圆O的切线PA,若直线PA与圆M的另一个交点为Q,则当弦PQ的长度最大时,直线PA的斜率是_答案1或7解析由圆的性质易知,当切线过圆M的圆心(1,3)时,|PQ|取最大值,这个最大值即为圆M的直径,设此直线方程为y3k(x1),即kxyk30(k显然存在)由得k1或7.三、解答题10(文)(2013江苏镇江模拟)如图,A、B是圆O:x2y24与x轴的两个交点,C是圆O上异于点A、B的任意一点,直线l是圆O的过点C的切线,过点B作直线l的垂线BP,BP与AC的延长线交于点P,求点P的轨迹方程解析设P、C的坐标分别是P(x,y),C(x0,y0),因点C与A、B不重合,故

9、y00.因为直线l是圆O过点C的切线,所以直线l的方程为:x0xy0y4.又直线BP与直线l垂直,所以直线BP的方程为:y0xx0y2y00,直线AC的方程为:y0x(x02)y2y00,点P是直线BP与AC的交点,联立解得:因为点C是圆O上的点,所以xy4,将代入得:()2()24,所以点P的轨迹方程为:(x2)2y216(y0)解法探究注意到l为O的切线,可得OCl,又PBl,因此OCPB,O为AB的中点,C为PA的中点,从而C(,),由C在圆x2y24上,代入可得4,即(x2)2y216(y0)(理)已知圆C:x2y22x4y30.(1)若不过原点的直线l与圆C相切,且在x轴,y轴上的截

10、距相等,求直线l的方程;(2)从圆C外一点P(x,y)向圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|PO|,求点P的轨迹方程分析由于直线l不过原点,在两轴上截距相等,可设直线l的方程为1,再利用圆心到切线的距离等于半径求解第(1)问,对于第(2)问要注意|PM|2|PC|2r2的应用解析(1)由圆C:x2y22x4y30,得圆心坐标C(1,2),半径r,切线在两坐标轴上的截距相等且不为零,设直线l的方程为xya(a0)直线l与圆C相切,a1,或a3.所以所求直线l的方程为xy10,或xy30.(2)切线PM与半径CM垂直,设P(x,y),又|PM2|PC|2|CM|2,|PM|PO|,(

11、x1)2(y2)22x2y2,2x4y30.所以所求点P的轨迹方程为2x4y30.一、选择题11(文)(2013安徽名校联考)已知圆C:x2(y1)24,过点M(1,1)的直线l交圆C于点A,B,当ACB最小时,直线l的倾斜角为()A.BC.D答案D解析由题意得,点M在圆内,圆心角ACB最小时,所对劣弧最小,从而弦AB也最小易知当直线ABCM时,弦AB最小,又直线CMx轴,故直线ABy轴,此时直线的倾斜角为.(理)已知直线l经过坐标原点,且与圆x2y24x30相切,切点在第四象限,则直线l的方程为()AyxByxCyxDyx答案C解析由题易知,圆的方程为(x2)2y21,圆心为(2,0),半径

12、为1,如图,经过原点的圆的切线,当切点在第四象限时,切线的倾斜角为150,切线的斜率为tan150,故直线l的方程为yx,选C.12(2014北京朝阳一模)直线yxm与圆x2y216交于不同的两点M,N,且|,其中O是坐标原点,则实数m的取值范围是()A(2,2)B(4,22,4)C2,2D2,2答案D解析设MN的中点为D,则2,|2|,由|2|216,得16|2|2|2(2|)24|2,从而|2,由点到直线的距离公式可得|2,解得2m2.13(2014浙江温州十校期末)已知直线1(a,b是非零常数)与圆x2y2100有公共点,且公共点的横坐标和纵坐标均为整数,那么这样的直线共有()A52条B

13、60条C66条D78条答案B解析圆x2y2100上有12个横坐标和纵坐标均为整数的点(这些点的横坐标为10,8,6,0),过每两点作直线可作66条,其中过原点的直线有6条,因此满足题意的直线共有66660(条)14(文)(2013天津六校联考)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2y28x150,若直线ykx2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值为()A2BC.D3答案B解析由题意得圆C的圆心(4,0)到直线ykx2的距离小于等于2,即2,整理得3k24k0,0k,故k的最大值为.(理)若关于x、y的方程组有解,且所有的解都是整数,则有序数对(a,b)

14、所对应的点的个数为()A24B28 C32 D36答案C解析x2y210的整数解为:(1,3),(3,1),(1,3),(3,1),(1,3),(3,1),(1,3),(3,1),所以这八个点两两所连的不过原点的直线有24条,过这八个点的切线有8条,每条直线确定了唯一的有序数对(a,b),所以有序数对(a,b)所对应的点的个数为32.二、填空题15(文)(2013江西联考)如图,已知长度为2的线段AB的两个端点在动圆O的圆周上运动,O为圆心,则_.答案2解析取AB的中点C,连接OC,则OCAB,所以()22.(理)(2014山东济南一模)设O为坐标原点,C为圆(x2)2y23的圆心,且圆上有一

15、点M(x,y)满足0,则_.答案或解析0,OMCM,OM是圆的切线,设OM的方程为ykx,由,得k,即.16(2013惠州调研)已知直线axby1(a,b是实数)与圆O:x2y21(O是坐标原点)相交于A,B两点,且AOB是直角三角形,点P(a,b)是以点M(0,1)为圆心的圆M上的任意一点,则圆M的面积的最小值为_答案(32)解析因为直线与圆O相交所得AOB是直角三角形,可知AOB90,所以圆心O到直线的距离为,所以a21b20,即b.设圆M的半径为r,则r|PM|(2b),又b,所以1|PM|1,所以圆M的面积的最小值为(32).三、解答题17(文)已知圆C:x2(y3)24,一动直线l过

16、A(1,0)与圆C相交于P、Q两点,M是PQ的中点,l与直线m:x3y60相交于N.(1)求证:当l与m垂直时,l必过圆心C;(2)当PQ2时,求直线l的方程;(3)探索是否与直线l的倾斜角有关,若无关,请求出其值;若有关,请说明理由解析(1)证明:因为l与m垂直,且km,kl3,故直线l:y3(x1),即3xy30.显然圆心(0,3)在直线l上,即当l与m垂直时,l必过圆心(2)当直线l与x轴垂直时,易知x1符合题意当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为yk(x1),即kxyk0,因为PQ2,所以CM1,则由CM1,得k.所以直线l:4x3y40.从而所求的直线l的方程为x1或4x3y40

17、.(3)因为CMMN,所以().当l与x轴垂直时,易得N(1,),则(0,),又(1,3),所以5.当l的斜率存在时,设直线l的方程为yk(x1),则由,得N,则.所以5.综上,与直线l的斜率无关,因此与倾斜角也无关,且5.(理)(2015西宁检测)已知点A(3,0),B(3,0),动点P满足|PA|2|PB|.(1)若点P的轨迹为曲线C,求此曲线的方程;(2)若点Q在直线l1:xy30上,直线l2经过点Q且与曲线C只有一个公共点M,求|QM|的最小值分析(1)设出点P的坐标,由|PA|2|PB|写出方程,化简即可;(2)直线l2与曲线C只有一个公共点M,故l2与C相切,当|QC|取最小值时,

18、|QM|取到最小值,故|CQ|为点C到l1的距离时满足要求解析(1)设点P的坐标为(x,y),则2,化得可得(x5)2y216即为所求(2)曲线C是以点(5,0)为圆心,4为半径的圆,如图由题意知直线l2是此圆的切线,连接CQ,则|QM|,当CQl1时,|CQ|取最小值,|CQ|4,此时|QM|的最小值为4.18(文)(2015太原一模)已知圆C:x2y22x4y40,问是否存在斜率为1的直线l,使l被圆C截得的弦为AB,以AB为直径的圆经过原点,若存在,写出直线l的方程;若不存在,说明理由解析依题意,设l的方程为yxb,又C的方程为x2y22x4y40,联立消去y得:2x22(b1)xb24

19、b40,设A(x1,y1),B(x2,y2),则有以AB为直径的圆过原点,即x1x2y1y20,而y1y2(x1b)(x2b)x1x2b(x1x2)b2,2x1x2b(x1x2)b20,由得b24b4b(b1)b20,即b23b40,b1或b4,满足条件的直线l存在,其方程为xy10或xy40.(理)(2013北京昌平期末)已知以点A(1,2)为圆心的圆与直线l1:x2y70相切过点B(2,0)的动直线l与圆A相交于M,N两点,Q是MN的中点,直线l与l1相交于点P.(1)求圆A的方程;(2)当MN2时,求直线l的方程;(3)是否为定值?如果是,求出定值;如果不是,请说明理由解析(1)设圆A的半径为R.由于圆A与直线l1:x2y70相切,R2.圆A的方程为(x1)2(y2)220.(2)当直线l与x轴垂直时,易知x2符合题意;当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为yk(x2),即kxy2k0.连接AQ,则AQMN.MN2,AQ1,则由AQ1,得k.直线l:3x4y60.故直线l的方程为x2或3x4y60.(3)AQBP,().当l与x轴垂直时,易得P(2,),则(0,)又(1,2),5.当l的斜率存在时,设直线l的方程为yk(x2),则由得P(,),则(,)5.综上所述,是定值,且5.- 11 -

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