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1、湖南省临湘市第二中学八年级物理上册第二章声现象章节练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、有些地方，可以看到图所示的标志牌，它表示的意思是 （ ）A该地有乐队，可以出租B道路弯曲，注意行车安全C禁止鸣笛，保持安静D以上选项均不正确2、我们能够“闻其声而知其人”，是由于不同人发声时的A音调不同 B频率不同 C音色不同 D响度不同3、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施是从（ ）A. 噪声产生环节减弱噪声 B. 噪
2、声传播环节减弱噪声C. 噪声接收环节减弱噪声 D. 噪声产生、传播、接收三个环节减弱噪声 4、拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出的声音( )A音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.前三项都不同5、如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明隔板，安装这些隔板的目的是:A.保护车辆行驶安全; B.减少车辆噪声污染;C.增加高架道路美观; D.阻止车辆废气外泄.6、医用听诊器的作用是（ ）A改变发声体的频率，使音调变高 B使振幅增大，响度增大C减少声音的分散 D缩短听者距发声体距离7、噪声严重污染环境，影响人们的
3、生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是A、机动车辆在市内严禁鸣笛 B、汽车排气管上安装消声器 C、清除城市垃圾，保持环境整洁 D、在城市街道两旁种草植树8、声音的三个特征中，与距发声体远近有关的是A音调 B响度 C音色 D音调和响度9、下列关于声音传播的说法中，错误的是：（）A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 B、“土电话”靠固体传声 、声音在液体中比在空气中传播的慢 D、真空不能传声。10、下面关于控制噪声的措施中，正确的说法是A在马路边设置自动噪声监测仪来阻断噪声的传播B城市道路旁设置隔声板来防止噪声的产生C工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生D在道路旁植树可以阻断噪声
4、的传播11、下列事例能说明声音能传递信息的是（ ）A、军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中B、在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒C、外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石D、用手拍打西瓜，通过听声音来判别西瓜的好坏 12、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音这主要是依据A音调 B响度 C音色 D频率13、有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的（ ）A、音调 B、响度 C、音色 D、三者
5、都有14、人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是 （ ）A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时，人们习惯地用手敲一敲 D、瓦匠用瓦刀敲打红砖15、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是A关闭房间的门窗 B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗 D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩二、填空题（每小题3分，共计30分）1、乐音有三个特征，音调是反映声音 的，响度是反映声音 的，我们通过声音区分不同乐器是靠 。2、台风在发生前都会发出_波，能使人的心脏及其它内脏剧烈抖动、狂跳，因此它的传递过程中也是 传递的过程。3、超声波探伤仪
6、是人类对声音能够传递 的一个应用；经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的 。4、某人看见闪电2秒后才听到雷声，则打雷处离此人距离约为 m。5、吹笛子发出的声音是_振动引起的(填：“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”)；而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此处不同的笛音是指声音的_不同(填“响度”、“音调”、“音色”)6、声音在气体、液体和固体中都可以传播，但传播的速度不一样，在 中传播的速度最大。7、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音，人们的听觉依然可以根据 的不同将它们区分
7、开来。8、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了_。9、当宇航员登上月球后，必须借助无线电通讯设备才能通话。这说明_。10、教室内老师讲课的声音，是由老师的声带_产生的，并通过_传播到学生的耳朵三、计算题（每小题5分，共计15分）1、科学家利用声呐系统测量海洋的深度，当从海面发出超声波4s后接收到回声，测量此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1500m/s）2、 一辆匀速行驶的汽车，在距正前方峭壁0.45km处鸣喇叭，经过2.5s后，司机听到回声，求汽车行驶的速度。（设空气中的声速为340ms）3、 一艘捕鱼船在海上
8、利用声纳装置探测鱼群，当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波，求鱼群当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后，鱼群以3ms的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远?(若超声波在海水中的速度为1500ms)四、实验探究（每小题10分，共计10分）1、随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵)，进行了如图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小(1)为控制敲击
9、玻璃杯的力大小相同，小明的做法是 _ ；(2)小明实验数据记录如下表：材料种类聚酯棉软木泡沫玻璃杯发声大小最小最大较大最强最弱较弱你认为表中空格处应填入 ；(3)小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是 ；-参考答案-一、单选题1、答案：C 2、答案： C3、答案：B 4、答案：A5、答案：B6、答案： C7、答案：C8、答案： B9、答案：C10、答案：D11、答案： D12、答案： C13、答案： C14、答案： C15、答案：B二、填空题1、答案： 高低 大小 音色2、答案： 次声、能量3、答案： 信息 频率高于20000Hz4、答案： 680 5、答案：笛中的
10、空气 声调6、答案：固体7、答案： 音色8、答案：声音可以传递信息9、答案：声音传播需要介质10、答案：振动；空气三、计算题1、答案： 【考点】回声测距离的应用【分析】先求出声音从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=s/t变形公式s=vt求海洋的深度【解答】解：声音从海面传到海底的时间：t=1/24s=2s，因为v=s/t，所以海洋的深度：s=vt=1500m/s2s=3000m答：海洋的深度是3000m【点评】本题考查了速度公式和回声的应用，弄清声音从海面传到海底的时间（单趟距离）是解题的关键2、答案： 200m/s3、答案：S=Vt =1500ms62s =4500m S1=V1t=3ms62s =9m 四、实验探究1、答案：(1)将小球拉到同一高度释放(2)吸音性能(意思对就行)(3)聚酯棉