备战2022中考精品系列2220中考化学全面解析-燃料及其利用(上)(教师版).doc

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1、备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析之燃料及其利用(上)(教师版)一、选择题:(共10题,每小题4分,共40分)1. (2010北京)下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是( )A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳2. (2010湖北宜昌)了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确的是( )A.发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门 B.用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜C.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用 D.室内起火应压低身体逃离火场【解析】燃气泄漏开窗通风关阀门可防止燃气浓度过大发生爆炸造成危害,故A正确;亚硝酸钠有毒,不能腌渍食品,故B

2、错;霉变的大米、瓜子、花生等含有大量的黄曲霉毒素,不能食用,故C正确;室内起火压低身体逃离火场,防止有毒气体毒害人体,故D正确。【答案】B3. (2010广东)2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的( )【解析】液化石油气是一种易燃气体,故选A。【答案】 A4.(2010山东泰安)古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是A增大可燃物的热值 B增大可燃物与空气的接触面积C提高可燃物的着火点 D提高空气中氧气的含量【解析】选B。增大可燃物与空气的接触

3、面积会使燃烧更旺。【答案】B5. (2010江苏南京)下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是( )A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝【解析】木炭燃烧发出白光;硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰;红磷燃烧产生白烟;铁丝在空气中不燃烧。故C正确。【答案】C6. (2010黑龙江哈尔滨)下列图标中属于消防安全标志的是( ) A. B. C. D. 【解析】准确理解图标的含义是解题的关键。是禁止吸烟;是节水徽记;禁放易燃物;是废品回收标志;是严禁烟火标志。【答案】C7(2010甘肃兰州)学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法

4、中正确的是( )A夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质C扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 D炒菜时油锅着火,可立即加水灭火8. (2010甘肃兰州)含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是( )A只有CO B只有SO2 CCO和CO2DSO2和CO【解析】选D。硫燃烧生成二氧化硫;煤的主要成分是碳,碳不完全燃烧时生成一氧化碳;二氧化硫、一氧化碳都是污染环境的气体,故选D。【答案】D9.(2010江苏淮安)“烧不坏的手绢”是一个趣味实验,下列实验过程中主要发生化学变化的是( )A.酒精和水形成混合液 B.手绢浸入混合液

5、中C.手绢上的酒精燃烧了 D.手绢表面的水蒸发【解析】本题主要考查“两种变化和物质变化时相关现象的描述”。A、B、D三个选项都只发生物理变化,而物质发生燃烧时,一定发生化学变化。【答案】C10. (2010北京)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( )A.木炭 B.铁丝 C.酒 D.红磷【解析】木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量热,故A不符合;铁丝剧列燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热,故B不符合;酒精烯烧发出淡黄色火焰,放出热量,故C也不符合;红磷燃烧发出黄光,产生白烟,放出大量热,故D符合。【答案】D二、填空题:(共5题,共30分)11. (2010湖北宜昌)根据下列实验图示分析

6、问题:硫的燃烧 镁带的燃烧 铁丝的燃烧上述三个反应都是物质与氧发生的反应,它们都属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性。我能从化学反应前后氧元素化合价变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是 。通过类比、分析反应2Na+Cl22NaCl发现,该反应中具有氧化性的物质是 (填化学式)。12. (2010江苏淮安)化石燃料是当今人类生产、生活中重要的能量来源,但化石燃料造成的环境污染一直困扰着人们。2010年4月20日离美国沿海不远处的一个钻井平台发生爆炸,发生严重的石油(石油主要含碳、氢元素,还含有少量的硫、氧、氮等元素)泄漏事故。(1)美国救灾部门决定在海面上点燃部分泄漏石油,

7、以减少石油对海洋的污染,但不可避免会对大气造成污染。请写出此过程产生的对大气造成污染的一种物质的化学式: 。(2)美国救灾部门还动用飞机向海面上漂浮的石油喷洒化油剂,以减轻石油对海洋的污染。经查阅资料可知:化油剂的主要成分类似于家用的洗洁精。化油剂主要起 作用。(3)你还有哪些建议,也可以减轻浮于海面上的石油对环境的污染,请谈谈你的建议: 。13.(2010湖北襄樊)襄樊市很多家庭都用上了天然气,天然气的主要成分是_,与煤相比,使用天然气具有热值高、安全性好、污染少等优点。燃烧含硫的煤所产生的_气体是引起酸雨的主要原因之一。【解析】本题属于对基本知识的考查,较简单,三大化石燃料是煤石油天然气,

8、其中天然气的主要成分为甲烷,煤燃烧产生的二氧化硫是产生酸雨的主要原因之一。【答案】甲烷(CH4);二氧化硫(SO2)。14. (2010四川达州)达州是国家“十一五”天然气开发的重点地区和“川气东送”的起点,有“中国气都”之称。天然气的主要成分是 。其主要成分燃烧的化学方程式 。天然气与空气混合点燃易 。若晚上发现家中天然气泄漏,不能做的事情是 。【解析】天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4,它燃烧生成CO2和H2O,天然气是易爆气体,一旦达其爆炸极限,遇明火易发生爆炸;家中天然气泄漏要避免使用明火,也不可使用能产生电火花的电器,如开关电灯、打电话等。【答案】甲烷或CH4 CH4+2O2

9、=(点燃) CO2+2H2O(2分) 发生爆炸 不能开电灯或打电话或使用打火机等。15(2010四川乐山)如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料,加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题,是发展低碳经济的当务之急。回答下列问题:(1)天然气是乐山城市家庭的主要生活燃料。为防止 因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是 ;写出天然气燃烧的化学方程式: 。 甲 乙(2)如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤燃烧时产生的 是形成酸雨的主要气体之一。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,其中一个重要反应是:C+H2O C

10、O+H2,该反应的基本类型是 。(3)我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池,从化学角度看,与使用汽油的汽车相比其优点是(举出一点即可) 。三、实验题:(共3题,共20分)16. (2010广东)探究燃烧条件的实验装置如右图所示。(1) 由该实验得,可燃物燃烧的条件是: ; 。(2)实验中发生反应的化学方程式为 。(3)实验中使用铜片,是利用了铜的 。【解析】(1)该实验中铜片上着火点低的白磷燃烧,而着火点高的红磷不燃烧,说明温度达到着火点可燃物才能燃烧;铜片上的白磷燃烧,而水中的白磷不燃烧,说明燃烧必须有氧气(或空气);(2)白磷(P)燃烧生成五氧化二磷(P2O5);(3)铜具有良

11、好的导热性。【答案】(1)氧气(O2或空气) 温度达到着火点(2) 4P+5O2 2P2O5 (3)导热性17. (2010北京)化学小组同学用下图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验。每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入D中,B中有气泡逸出。在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,B中的试剂是_。蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是_。在A处放置某溶液,若B中盛有紫色溶液甲,则变红色;若B中盛有红色溶液乙,则变无色。乙可能是_,结合A、B两处物质的性质解释乙变色的原因:_。18. (2010广州)某同学根据日常经验推测,可燃物燃烧可能与氧气和温度有关,设计并完成了下列实验进行

12、验证:白磷冷水白磷热水氧气白磷冷水氧气白磷热水实验实验实验实验白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧(1)白磷燃烧的化学方程式为_。(2)实验_和实验_证明了可燃物燃烧必须要接触氧气。(3)实验_和实验_证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度。(4)瓦斯(主要成分为甲烷)爆炸是煤矿安全事故的一种。为了生产安全,要求井下通风状况良好,控制天然气浓度在1以下;禁止携带烟草及点火工具下井,挖掘时防止和减少摩擦火花的产生。上述措施可以防爆是因为破坏了燃烧的某些条件,分别是_。【解析】(1)白磷燃烧产生P2O5;(2)实验和对比,实验通氧气,白磷燃烧,说明燃烧与氧气有关;(3)实验和对比,冷水和热水的差别,

13、说明燃烧与温度有关;(4)控制天然气的浓度在1%以下,就是破坏可燃物这一条件;不产生明火就达不到可燃物的着火点。【答案】(1)4P+5O22P2O5(2)和 (3)和(4)移除了可燃物、控制温度在着火点以下 四、计算题:(共1题,共10分)19(2010广州)哥本哈根气候大会主要议题是二氧化碳排放问题,上海世博会也大力倡导“低碳”生活理念。(1)现代生产、生活所消耗的巨额能量,主要来自煤、石油、天然气等的燃烧,由于这些化石燃料的组成中均含有_元素,因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳。(2)汽车的燃料主要是汽油,汽油的成分复杂,本题用C8H18代表。C8H18的相对分子质量为_,完全燃烧的化学方程式为_。公共汽车和出租车的耗油量(均以汽油为燃料)和载客量如下表:公共汽车出租车百公里耗油 /kg17.19.12平均载客量 /人302乘公共汽车行驶一百公里,人均排放二氧化碳_kg。乘出租车行驶相同距离,人均排放二氧化碳是乘公共汽车的_倍。

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