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1、该文本为Word版，下载可编辑隆亭小学突发事件紧急疏散预案 在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到突发事件相关资讯，但很多人写作突发事件相关文章时来就毫无头绪？以下是我整理的隆亭小学突发事件紧急疏散预案，欢迎大家分享。 亭隆小学突发事件紧急疏散预案 为了进一步加强学校安全工作，防患于未然，避免在火灾、地震等突发事件来临时学生惊慌失措，盲目逃生，造成新的或更大的损失，特根据学校实际情况制定本预案。 一、紧急疏散指挥机构： 总 指 挥：z 副总指挥：z 指挥部成员：z 二、紧急疏散目的地：学校南围墙水泥路面及操场安全区域。 三、紧急疏散的决定 紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时，为了
2、避险，迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动.实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，特别是对小学生而言，因此，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断。紧急疏散的决定由校长或值班校领导做出。 四、紧急疏散的信号及发布 紧急疏散的信号有警报和哨声两种:在有电源时，宜采用警报信号，警报声为防空警报;在电源或电铃系统损坏或不便使用时，可采取哨音信号，哨音信号为连续的两短一长声.信号的发布由决定紧急疏散的校长或校领导通知电教教师或体育教师实施，也可随机指定人员实施.紧急疏散信号从开始，应连续不断，直至全部人员撤出危险场所方可停止。 五、疏散通道划分 、上课期间疏散通道划分 上课期间紧急疏
3、散通道以教室所在位置划分。教学楼以内各班级学生沿楼道上安全出口所指示方向顺楼道沿楼梯有秩序的下楼，由一楼出楼到操场安全区集合。注意不能在楼梯上拥挤，靠楼梯右边下楼，以免造成践踏事故。 具体划分： 1号楼(前大楼)： 一楼：一(1)、一(2)从一(1)班前通道疏散至1号楼前水泥路面；一(3)、一(4)、一（5）、二（4） 从花圃内石路疏散至1号楼前水泥路面； 二楼：二（1)、二（2)、二(3)从西楼梯下一(1)班前通道疏散至操场安全区；三(1)、三（2）、三(3)从东楼梯下从花圃内石路疏散至操场安全区； 三楼：四(1)、四 (2)、四(3)从西楼梯下一(1)班前通道疏散至操场安全区；四(4)、四
4、(5)、三(4)从东楼梯下从花圃内石路疏散至操场安全区； 四楼：六(1)、六(2)、六(3)从西楼梯下一(1)班前通道疏散至操场安全区；六(4)、六(5)、六（6）从东楼梯下从花圃内石路疏散至操场安全区； 2号楼（后大楼）： 四楼五(1)、五(2)、五（4）从西楼梯下疏散至操场安全区；五（3）、五（5）从东楼梯下疏散至操场安全区； 科学实验室上课班级：从中央连廊疏散至操场安全区 计算机房上课班级：从西楼梯大厅操场安全区 美术教室上课班级：从西楼梯大厅操场安全区 音乐教室上课班级：从西楼梯大厅操场安全区 2、课间和自由活动期间疏散通道划分 课间和自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分。学
5、生在哪个班级位置活动，就沿上课时间所在班级或者各专用教室规定的疏散通道下楼。 3、演练结束后，各班按原路线有序返回。 六、安全集结地域 学生撤出各楼后，应尽量靠远离建筑物一侧的道路，迅速向操场安全区中心位置集结。出教学楼的学生，应根据突发事件的性质或部位，可选择远离楼的路段向操场安全区集结。，各班应集中，各班班长应主动招呼本班同学向一起集中。班主任到达安全集结地域后，应立即清查本班人数和损伤情况，迅速报告，并采取相应措施关照学生。 七、教职工任务分工 1、任课教师：正在上课的教师听到紧急疏散信号后，应立即停止教学活动，按照课堂所在位置给学生讲清疏散通道，迅速组织学生离开教室，在室内学生全部撤离
6、后，随同并组织上课班级的学生撤往安全集结地域。 2、班主任：紧急疏散信号发布时，未在班上任课的班主任老师，听到信号后，应立即经专用通道前往自己所在班级上课教室，与任课教师共同组织学生疏散转移。在其他班级上课的班主任老师，首先应担负起任课教师的职责任务，待班主任到达，情况交待清楚，在确无特殊情况需要共同处理时，可以前往自己所在班级。 3、其他未任课教职工：一楼的教职工，听到疏散信号后，立即将各大门向外张开，然后分别到楼梯口和大门口关照学生。体育组负责指挥学生。各层未担任班主任和未任课教师，在关照上一层下来的学生的同时，还应组织好本层学生的转移，并全面检查本层各个房间和位置，防止有滞留学生，到上面
7、一层学生和教师全部下来及本层各部位均检查完毕后，方可撤离。 4、卫生保健老师：听到紧急疏散信号后，应立即携带卫生急救包，前往安全集结地域，全面了解伤损情况，并展开必要的紧急救护措施。 5、学校配备、培训兼职安全消防员，熟练操作使用消防拴，灭火器。 6、明确分工，责任到人。各班主任（当堂课任课教师）是本班安全工作第一责任人。全面负责学生安全、疏散工作。童建武负责所有教室、办公室区域、活动区域拉闸、断电。 7、z负责检查学校所有安全通道保证畅通无阻。 8、z负责检修灭火器材，保证正常使用。发现并及时消除火灾隐患。 9、z负责开展防震、防汛、消防安全宣传教育。提高学生安全防范意识。 10、各年级组长
8、分别负责本年级教学楼疏散指挥以及确定办公室教师楼层指挥地点。 11、陈玉圣、赵辛负责有电源时的警报拉响；王章、王艳梅负责无电源时的警报任务。 12、从警报拉响至全部学生疏散到操场时间应控制在5分钟以内为疏散演练成功。 八、注意事项 1、决定紧急疏散的校领导要全面掌控情况，在命令发布紧急疏散信号的同时，应及时拨打“119”、“120”、“110”等相应请求救援电话，杨晓晨专责迎接救护人员和车辆的到来。 2、在课间和自由活动期间实施紧急疏散时，班主任立即回本班组织实施，其他教职工根据所在位置负责本楼层学生的疏散，做法同上课期间。 3、学生离开教室和通过楼梯时，各班学生只准成二路纵队，不得并行，防止
9、挤撞踩伤，必要时应号召并督促学生采取防毒措施。 4、如突发事件为火灾时，学校各楼道义务消防队员在确保学生安全撤离的前提下，应在校领导的统一指挥下，开展灭火自救或协助消防部门灭火。 九、紧急疏散各楼梯口负责人员安排： 1号楼 东楼梯口 1号楼 西楼梯口 楼层 总负责 二号楼 东楼梯口 二号楼 西楼梯口 楼层 备注： 1、体育组老师负责在大操场安排各班队列和纪律。 2、学校的4位保安、4位食堂工作人员都要服从王章老师的调遣，站在就近的楼梯口，积极协助班主任安全的把学生紧急疏散到大操场。 十、紧急疏散要求： 1、学校总务处常年准备一支状态良好的话筒，由王章保管，遇有突发事件时立即向全校师生发出警报和
10、指挥。指挥语如下： 全体师生请注意，全体师生请注意，遇到紧急情况，遇到紧急情况。 请上课老师立即按早操队形在走廊组织排队，班主任到班级，各负责老师到预定地点。 按紧急疏散预案顺序撤离，目标操场。 请同学们服从老师的指挥，不要慌张、不要拥挤、不要猛跑。 2、听到通知后，班主任立即组织本班同学按早操顺序在各班走廊排队，就近班级教师有义务协助班主任一前一后组织学生按学校规定的紧急疏散路线和顺序，快捷、有序往操场转移。 3、转移时要绝对服从各楼层负责老师指挥，各班不要一窝蜂往楼梯口挤，转移过程中禁止任何同学推扯，如果有学生摔倒立即将其扶起，相互照应、有序撤离。 4、各岗位负责老师听到通知后要迅速到达指
11、定地点，履行职责，确保师生安全。 5、本预案每学期开学初调整一次并通知到全体教职员工，学校教职员工对于预案中撤离路线、撤离顺序以及自己的职责要熟记于胸，做到遇事不慌。 6、为树立安全意识，本预案每学期进行一次预演。 7、各年级组长应在第一时间组织本年级学生有序疏散，并随队伍赶到相应集结地点，管理本年级学生纪律，清点各班人数后报负责本年级的行政人员。 8、疏散警报：赵辛(如遇停电，由王章老师吹响疏散哨声)；摄影报道：过正则. 无锡市亭隆实验小学应急领导小组 2022年2月1日 附： 应急领导小组人员联系电话表 职务 姓名 联系方法 住宅电话 手机 篇2:市七中学突发事件应急预案 市七中学突发事件
12、应急预案 为了更好地贯彻执行中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法等相关法律法规，切实维护学生的切身利益，保障学生身心健康，对在校学生发生意外伤害或疾病等突发事件，积极主动地采取应对措施，特制定本规定。 一、学校突发事件系指学生在校（或学校组织的校外活动中）因各种原因突然造成身体伤害或突发急重病，需紧急处理或送医院救治的事件。 二、全校师生员工都要有强烈的安全意识和有效的防范意识，积极主动地预防一切可以预防的伤害。对本可预防，但因教职工玩忽职守而造成的学生身体伤害或延误学生疾病的救治，都要追究责任，并给予相应处罚。 三、积极、主动、及时、妥当处理学生的伤病突发事件。 （一）学生伤病
13、突发事件发生时，所有在现场的教职工和学生都应积极主动地参与事件的处理。 1、在第一时间报告校领导、总务处、值班中层领导、班主任。 2、在第一时间送到校医室或请校医到现场紧急救治。 3、在第一时间由学校总务处派车（校医、班主任、任课教师），将危重伤病学生送医院，确保伤病学生得到及时有效治疗。 4、相关人员（班主任、校医、德育主任（副主任）或其他中层以上干部），在第一时间通知伤病学生家长，要求学生家长及时到学校或医院参与处理。 （二）负责送伤病学生去医院的教职工和学生，只有在学生家长到现场并全面接管办理学生治疗的相关事项后，方可离开。 （三）在事发现场的教职工和学生，要积极、主动、全面、真实地向学
14、校汇报事发经过，协助学校了解事件的真实过程，以便及时公正地作出处理。 四、对于因伤病突发住院的学生，所在班级班主任要经常与家长联系，了解学生治疗情况，并向德育处和校领导汇报。向校医通报，并与校医、报帐员办理意外伤害保险手续。 五、对伤病严重的学生，校领导、德育处应安排人员前去探望，关心学生治疗和学生的身心健康。 六、对于人为因素的学生伤害事件，德育处和相关处室要及时迅速地了解情况，记录事件经过，分清事件责任，依照学校规章制度协调学生家长意见，提出相应的处理意见，报校领导或行政会议研究决定。 七、对突发事件中积极参与救治，不顾个人安危、乐于助人，表现出高尚的道德情操的师生员工，将予以表扬和奖励。
15、 八、对突发事件中袖手旁观，漠不关心，推托逃避者，将予以批评，并追究其责任，对造成严重后果者，由上级部门决定追究其责任包括法律责任。 九、本条例的解释权在校长室。 z市第七中学 篇3:乐余高中校园网突发事件应急处置预案 余乐高中校园网突发事件应急处置预案 校园网是为学校教育教学和管理服务而建立的计算机信息网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，更好的为教育教学及行政办公服务，为了保证网络运行安全和信息安全，制定本预案，请校园网管理者和使用者共同遵守。 一、加大教育和宣传力度，全校重视校园网运行安全和网络信息安全，规范管理，共同遵守校园网建设与安全管理制度。各部门的网络设备、上网计
16、算机实行“谁主管、谁主办、谁负责”的原则，切实加强对网络运行和网络信息安全的日常管理。 二、保证必要的财力、人力投入。保证校园网安全，加强本单位网络运行的监控和信息的审查与备案工作。学校投入一定的资金购买网络安全的设备或软件进行全网监控。 三、加强信息审查工作。信息中心负责学校网站信息的检查、有害信息的删除、上报。重点检查电子公告牌、留言版、BBS等交互式栏目和个人主页。 检查的重点内容： 1、反对宪法所确定的基本原则的； 2、危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的； 3、损害国家荣誉和利益的； 4、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的； 5、破坏国家宗教政策，宣扬*和封建
17、迷信的； 6、散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的； 7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的； 8、侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的； 9、含有法律、行政法规禁止的其他内容的。 10、宣扬“*”等*及宗教极端势力的信息。 凡发现有明显属于上述所列内容之一者，应当立即删除，并保存有关记录，及时向学校信息中心及学校德育处、保卫处报告。三部门接到报告后，应互通信息，进行联动处置。 四、加强突发事件的快速反应。严格监管网络运行及网络信息发布情况。网络管理员具体负责学校网络安全工作，不允许有任何触犯国家网络管理条例的网络信息发布。对突发的信息网络安全事件应： 1及时发现、及时报告
18、：应在发现后及时与保卫处、德育处、信息中心取得联系。 2保护现场，立即与网络隔离，防止影响扩大。 3及时取证，分析、查找原因。 4消除有害信息，以免进一步传播,将事件的影响降到最低。 5在处置有害信息的过程中，任何单位和个人不得保留、贮存、散布、传播所发现的有害信息。 6追究相关责任。将根据实际情况提出口头警告、书面警告、停止实用网络。情节严重和后果影响较大者，提交学校行政部门及国家有关司法机关处理，追究部门负责人和直接责任人的行政或法律责任。 对突发的网络运行安全事件（断网、设备及线路损坏或被盗、火灾、水灾等），发现人应立即进行有效处置，保护现场，及时向保卫处和信息中心报告。保卫处和信息中心
19、接报后，要根据情况联动出击，指挥抢险救灾，立案破案，并尽快恢复网络运行。保卫处和信息中心要及时将处置情况向学校信息化领导小组报告。 五、及时整顿，加强防范。针对网络出现的问题，及时提出整治方案并具体落实到位，完善网络安全机制，防范网络安全事件再度发生。逐步建立网络安全管理长效工作机制，实现校园网安全管理，创造良好的网络环境。 六、在重要、敏感时期，加大网络安全教育宣传力度,按照责任制分工，对网络实行24小时监控，重点是电子公告栏、留言版、BBS、聊天室等交互式栏目和个人主页，发现有害信息及时备份后删除，并及时上报保卫处、信息中心。及时收集信息，排查不安定因素,积极做好预防工作,发现问题及时处理
20、，防患于未然，必要时可停止电子公告栏、留言版、BBS、聊天室等网络功能。 七、配备保安及消防器材，定期检查，坚决杜绝火源，机房内禁止吸烟。定期和不定期进行安全隐患排查，并根据排查情况进行整改。 八、配备相应的避雷设施，预防不可抗力的破坏因素。 篇4:实验小学突发事件应急预案 实验小学突发事件应急预案 为进一步落实上级指示精神，完善学校的安全防卫制度，保障全校师生的生命安全，做到遇事不惊、临危不乱，制订本应急预案。 一、应急事件处理领导小组 组长：z 副组长：z 组员：z 职能处室：政教处、总务处、全托部、食堂、年级组办公室。 二、应急预案 （一）校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急
21、预案 1、切断各楼层电源。（zz负责） 2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有师生被埋入，急打“110”，并有组织地进行抢救。（指挥：值周领导；报警：教师） 3、迅速向校长和有关负责人报告。 4、开通全部安全通道，学校教师、保安和其它员工组织学生撤至安全地带，并阻止学生救灾。（各年级组长负责指挥） 5、配合消防、医院等单位，做好自救工作。（zz指挥） 6、尽可能保护好现场，做好有关涉及本案的有关证人证事记录。（zz、郭伟斌及护校队负责） （二）学校食堂发生中毒事件的应急预案 1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任马上
22、报告校医，校医发现3例以上类似症状立即报告校长。 2、迅速与台州医院或市一医院取得联系，采取就地救护。 3、由校长或校长办公室就事态情况迅速采取救护措施。 4、对食堂中的预留食品、蔬菜样品由食堂负责人送交校办，由校长办公室对这些预留样品实行封存。（zz负责） 5、校长或校长办公室就事态发展情况迅速与家长联系，并向上级主管部门报告。（zz负责） （三）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。 1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。（值周值日领导 门卫负责） 2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应打话通知值周领导或政教处，并通知护校队及时将闯入者查清逐出。 3、校内
23、发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗欧、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法： 迅速报警（110）。 迅速报告护校队。 对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。 迅速报告校长或校长办公室。 为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。 立即将受伤师生送往附近医院进行救治。 4、记录不法分子的体貌特证和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。 5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。 （四）住校学生突发事件应急预案 1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况，值勤、值夜的教师，要依靠值周领导、校保安人员，迅速控制事态发展，采取自救，特别是熄灯后发生的事情，要
24、采取迅速、果断的措施，把影响缩小到最小。（值周领导负责） 2、就事态发展情况，迅速报告校长、其他主管负责人或报警。 3、迅速与学生家长联系，如情况许可由家长陪同一起去医院。（zz负责） 4、对女学生发生的突发事件，在就地自救或去医院途中一定要由生活指导教师陪同。 5、记录有关与本案相关的过程及证人证事。 （五）突发公共卫生事件的应急预案 当社会上出现流行病疫时（如“手足口病”“流感”“麻疹”等），凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告校医室，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时，学校采取下列应急措施。 1、迅速如实报告市教育局与古
25、城街道分管教育领导。 2、对该学生所在班级及任课老师办公室进行严格的消毒。 3、坚决杜绝传染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。 4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照上级有关指示，采取必要的控制措施，并随时采取进一步措施。 5、在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。 （六）学校其它突发事件应急预案。 1、如突遇晚上突然停电： 值周领导、值日教师应马上到教学楼指挥。各班辅导老师，让学生坐在教室静候，等待值周领导指挥。停电半小时以内，由老师组织学生在班级内讲故事聊天。停电半小时以上，由值周领导安排班级有序到寝室。如停电时学生在食堂或宿舍楼，
26、生活指导教师应要求学生原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推搡； 马上开启过道、楼梯的应急灯和学校备用其它照明用具；（z负责） 晚上停电期间有关问题决策人员：值周领导。 2、如遇食堂停气、停水，造成中餐、晚餐不能供应时。 食堂主任应马上报告总务处； 全体班主任应延迟离岗，重新组织学生回教室，安排相关活动； 迅速与有关单位联系，摸清情况； 食堂迅速组织相关食品，分发给学生； 严禁学生私自外出就餐。 三、在突发性事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥
27、、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的行政处分，直到追究刑事责任。 四、在突发事件发生后，全校教职工教要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反教师职业道德，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，依法给予开除，行政处分，直到追究刑事责任。 五、突发事故发生后，由当事人（第一个报告者或知情者），在应急预案领导小组中主管负责人的召集下，在案发2小时内，认真、仔细、如实填写2022实验小学突发事故处理一览表，以备查用。 六、各年级组要制订相关的突发事件第一时间到达现场进行管理的应对措施，具体落实人员，以认真有效贯彻领导小组指令，确保师生平安。 2022实验小学 2022实验小学突发事故处理一览表 glwk8.coM 第 31 页 共 31 页