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1、本文为Word版本，下载可编辑操作消防疏散逃生演练的应急预案5篇 自觉维护公共消防平安，发觉火灾快速拨打119电话报警。发觉火灾隐患和消防平安违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。下面我给大家整理消防疏散逃命演练的应急预案，盼望大家喜爱！ 消防疏散逃命演练的应急预案1 一、演练目的 通过消防应急演练，使全校师生把握防火灾应急的正确（方法），熟识防火紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，削减不必要的损害。同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量
2、。 二、演练支配 1、内容及程序 (1)（消防（平安学问）讲解 (2)灭火器使用演练 (3)消防疏散应急演练 2、对象：_县消防队、_县_镇政府、_县_派出所、_中学全体师生。 3、时间：20_年4月17日 4、地点：_中学 三、演练预备 1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员支配，让同学熟识应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误会而引发防火谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行
3、实地认真检查，对存在问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 四、演练要求 1、不要慌张，听从指挥，听从支配。 2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构及人员支配 (1)领导小组 顾问： 总指挥： 执行指挥： 组员：_中学校务会成员级班主任、_县消防大队及_派出所干警、_镇镇政府工作人员 (2)职责： 、“防火警报”发出后，指导同学进行室内紧急避火，订正同学的不正确动作和姿态。 、“防火警报”解除后，带领同学快速有秩序疏散到指定的“平安地带”：学校下球场。 、班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发
4、生。 168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;其他班级班主任正常带班 (3)疏散线路 各班级疏散线路以教学楼中间分开，各班自行向左右楼道疏散，楼道口所在班级班主任同时监管楼道口同学疏散纪律，各班到达疏散地点后以班为单位集结。 (4)其他人员支配 董学谦负责整个过程的监管;张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护，保安人员、钱增贤负责空旷区域同学疏导的引导及管理，张双福、陈永红负责集结区域的指挥;黎永忠、余升负责视频图像资料采集，唐继强负责后期材料的收集整理;刘红良负责广播系统的调适;政教处负责会场支配布置;总务处负责活动物品预备
5、。 六、演练程序 1、其次节课后各班负责同学集队及人数清点; 2、政教处强调纪律要求及人员支配; 3、消防干警讲解消防平安学问; 4、消防干警进行灭火演练; 5、消防大队指挥进行火灾疏散演练; 6、各班人数清点汇报现场总指挥; 7、现场总指挥做（活动（总结）; 8、政教处支配同学离校及其他相关事宜。 消防疏散逃命演练的应急预案2 为了提高保障我们的学校公共平安和处置突发火灾大事的力量，最大程度地预防和削减突发火灾事故及其损害，保障师生生命财产平安，维护学校（训练）教学秩序和校内稳定，促进学校全面、协调可持续进展，依据中华人民共和国消防法、机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定、市训练系统消
6、防平安管理实施细则(试行)等法律、法规、规章，制定本预案。 1.学校设立突发火灾事故消防处置应急指挥组 由校长、分管校长、部门主管组成。发生突发事故校长和事故所在部门负责人必需急速就位，并启动应急（报告）程序。如发生火灾指挥组指令有关工作部门组织初起火灾扑救，由指挥长命令各行动组就位参加紧急处置。 指挥组下设灭火行动组，通讯联络组、疏散引导组、平安防护网抢救组。各组成员分别由总务处、校长办、教育处落实。详细职能人员必需快速就位，参加相关工作。 灭火行动组由总务处组建的学校义务消防队组成，接获指令网后急速赶赴现场进行初起火灾扑救工作，在消防队到达现场后协作扑灭工作，听从消防队指挥。 通讯联络组由
7、校长办组成，值班人员接到火警报告后负责向校长、分管校长汇报、请示，向市局汇报、请示，负责向各工作组下达指挥组命令。校长、分管校长发出指令各行动组必需执行。 疏散引导组由政教处负责组建和实施。依据火灾发生部位和程度，班级分管主任、分管生活指导主任到达现场组织师生疏散引导，办公楼、教学楼、图书馆和试验楼、公寓楼等各楼层现场工作人员，依据指挥组指令，快速有序地疏散引导同学进入空旷平安地带。 平安防护抢救组由政教处组织治保室、校医室人员就位。治保室组织导护人员、门卫到达现场维护秩序，校医室组织初起火灾受伤师生的救治，确诊需要转送医院就诊的与医院联系。 2.报警与接警的处置程序。 如发生突发火灾大事，现
8、场人员发觉初起火灾后应急速组织扑灭并准时派员报告校长办，校长办接警后快速报告校长、分管校长，由校长、分管校长视状况打算是否启动应急预案。如遇地震大事，现场人员应即时疏散师生到平安区域，并派员准时清点人数报告校长或行政值班人员。 夜间门卫值班时发觉初起火灾应马上报告治保室和分管校长并视情准时报警。生活指导组值班人员发觉或接到初起火灾报告应马上通过应急广播通知全体寄宿生保持冷静，并报告分管主任、分管校长，依据初起火灾状况确定报警。 3.应急疏散的组织程序和（措施）。 初起火灾发生现场的教职工应准时组织同学有序疏散。应急指挥组运行后，应急指挥组指令应急疏散引导组人员到场组织疏散。其他非现场师生应依据
9、应急指挥组要求，确定是否疏散。疏散时引导人员应明确疏散队伍走向，各疏散引导人员应相互协作，确保疏散有序，不发生拥挤踩踏等二次损害事故。疏散地点应选择就近空旷平安区域。疏散结束应准时进行人员清点，发觉人员缺少的应组织查找。疏散状况应准时做好书面记录，由在场人员签字。组长应在现场安抚在场师生，对有伤病同学应报平安防护组处置。 4.火灾扑救初起火灾的程序和措施。 初起火灾发生后现场人员应准时利用现场灭火设备对初起火灾进行扑灭，应急指挥组运行后，灭火行动组到达现场组织扑救工作，消防队到达现场后，现场人员要予以协作。扑灭初起火灾贵在准时、正确。要依据不同燃烧物选用有效灭火方法、设备。 5.通讯联络、平安
10、防护的程序和措施。 地震或初起火灾现场人员应马上将现场状况报告通讯联络组。通讯联络组依据分工分别报告校长、分管校长并联络各部门工作人员做好应急预备。平安防护、抢救组接到应急指挥组指令后急速就位。平安防护组维持现场秩序，协作指挥组做好与消防、公安部门到达现场人员协作。抢救组准时检查受伤师生伤情，作出妥当处理。 应急工作中各班主任要主动发挥作用，各班主任必需到达现场，维护本班同学秩序，组织疏散引导，联系受伤同学家长。党团组织应发挥核心和突击队作用。在岗党团老师要身先士卒，帮助组织应急处置工作。 对在应急处置工作中作出贡献的部门和人员，赐予褒奖并报送上级部门表彰。对玩忽职守、推诿扯皮，造成大事和损失
11、扩大的部门和人员赐予相应处理。 消防疏散逃命演练的应急预案3 (一)发觉火情马上报警 每位员工发觉火情都有责任报警;以最快的速度报告饭店消防部门与饭店领导 1、记住火警电话：9(总机)，119(公安局消防火警)， 2、报告火情：将火情发生的区域、部门地点、楼层、房号、自己所在部门及姓名报告总机与消防值班室。 (二)接到报警后的措施 1、总机或消防值班人员要具体记录报警人姓名、部门; 2、冷静具体了解火情发生的位置、区域、楼层、房号与火势大小; 3、由总机将火情报告保安部、客房部经理与工程部值班人员; 4、由保安部、客房部经理与工程部值班人员组成调查、甄别、确认小组，赶赴现场查清下列问题： A、
12、火情的详细位置、燃烧物品、燃烧范围及火势走向; B、火源是电起火还是其他缘由; C、火场有无人员被困，有无珍贵物品，有无易燃易爆危急物品等。 5、马上通知总机报告饭店领导，快速组成火场临时指挥部，由指挥部领导快速做出是否119报警的打算，同时向旅游局报告。 (三)各相关部门的任务 1、义务消防队 A、马上带好消防器材与工具赶赴现场，等候命令; B、根据指挥部的指令进行扑救。 2、保安部 A、保安部经理带上通讯与必备物品赶赴指挥部; B、保安部值班人员守住电话，留意与消防、公安部门的联系; C、清理饭店四周场地，确保消防通道的畅通; D、阻挡无关人员进入饭店，防止治安案件的发生; E、对饭店财务
13、部、商场等场所加强巡查与戒备; F、迎接消防车，引导协作消防车到现场。 消防疏散逃命演练的应急预案4 一、活动目的： 为了强化消防（平安训练），增加师生的消防平安意识，增加同学的消防平安学问，全面提高抗击突发紧急大事的应变力量，能有组织、快速地引导平安疏散。特举办此次消防平安实地演练活动。 二、演练组织： 总指挥：_ 详细指挥：_ 工作小组：教育处、总务处(疏散、引导) 正副班主任(现场指导)爱护、引导 三、演练时间：_年_月_日，上午_点 四、演练步骤 假设教学楼发生火警，学校快速启动火灾事故应急处置预案： 1、演练前爱护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥同学平安撤离。(教学楼主楼梯：
14、_;疏散楼梯：_;南楼梯：_) 2、发生报警信号：_(敲响紧急集合钟) 3、广播告诫同学：请大家不要惊慌，在各班老师的指挥下，选择最近的逃命出口，有秩序地进行疏散，逃命时要留意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到平安地点操场上去。(广播室) 4、各班主任老师要稳定同学的心情，大声地指挥，训练同学撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，留意楼梯口行走平安。 5、撤离挨次： 疏散楼梯口平安撤离挨次：三(1)六(2)六(1) 主楼梯口平安撤离挨次：五(1)五(2) 南楼梯口：四班级三(2) 底楼一班级、二(1)二(2)同时撤离教室 6、两位体育老师同时进行灭火演习。 7、参与演练的班级：一
15、六班级10个班。 教职工维持秩序，参加演练过程。 五、材料的预备： 1、专业灭火器2只。 2、每生一条手帕。 六、疏散要求与留意事项： 1、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品。 2、疏散集合地点：按划定位置在操场集中。 3、各班严格根据疏散挨次分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 消防疏散逃命演练的应急预案5 为了增加我校师生对火险发生时的自我爱护力量，提高防火平安意识，使同学把握基本的防火灭火方法，落实平安训练周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火平安演练活动，把握应对危急发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低危急
16、带来的损失，从而提高同学紧急避险、自救自护和应变的力量。 一、组织领导 总指挥： 副指挥： 成员： 楼梯监护：东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。 西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班同学。 主要任务是组织同学不要拥挤，要有秩序。发觉有摔倒的同学，要马上加以爱护。遇到紧急状况肯定要敏捷应对和处理，楼梯口的老师肯定要等同学撤离完后随同学撤离。 二、演练步骤 1、让同学熟识消防应急避险的方法。 2、让同学熟识避险集中地点和所经途径的路线。 3、进行模拟发生危急的演练。 三、演练支配 1、演练时间：20_年3月26日上午9：30 2、演练内容：火灾逃命
17、演练;疏散逃命演练。 四、演练步骤 (一)预先对全体同学进行火灾逃命方法的学习，让同学充分理解和把握火灾逃命的相关学问和方法，通知同学演习时间。 (二)班主任再次对本班同学就演练中应当留意的事项和支配进行再次强调和部署。 (三)听到警报后，要快速组织同学有秩序地撤离。 (四)撤离方案： 1、各班老师事先把同学支配好撤离挨次，前后门都要支配。 2、一楼各班可直接向操场行进至平安地带。 3、二楼的二班级和三班级走东楼道撤离，下楼梯时各班支配好路线。 4、二楼的四班级走西楼道撤离。 5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提示同学要留意平安和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，立刻整队清点人数。每位老师都有各自的固定岗位，在突发大事面前镇静冷静，疏散工作井然有序，训练同学真正做到临危不惧，应急逃命方法得当。 五、演练结束 当各班同学到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最终由学校统一支配，可以宣布演练结束，各班有挨次带回。各班班主任老师要准时总结（阅历），不断提高同学应急避险演练的效果。 第 12 页 共 12 页