初三20××教师述职报告范文.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作初三20教师述职报告范文 时间是看不见也摸不到的,就在你不留意的时候,它已经静静的和你擦肩而过,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?是时候抽出时间写写(述职(报告)了。下面是我整理的初三20老师述职(报告(范文),盼望能够关心到大家。 初三20老师述职报告范文1 初三(毕业)班的教学工作最终结束了,顺当且圆满地完成了各项指标,并在全区排名前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和傲慢,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个班级所做的一些工作做简洁的小结。 我们初三班级共有学科老师2

2、8位,其中高级老师位,另有十几位富有多年(阅历)的资深老师。可以这么说,师资力气雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们还有8位青年老师,在初三工作时间最长的也只不过三年,其中5位青年老师是第一年教初三。青年老师都特别珍惜这次机会,平常工作相当努力、仔细,一有不懂的问题就能准时向老老师请教。而老老师总是很热忱地、毫无保留地将教学阅历传授给他们。在我们班级组里,老、中、青三代老师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,相互关心,其乐融融,因而消失了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三班级的一份子,我深刻地感到我们班级是个纪律严明、团结互助、奋勉向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些详

3、细工作和(措施)。 初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清晰:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,由于我们要对同学、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学方案书,每位老师都具体制定了自己的教学方案,列举了需重点关心的同学的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也的确在这一年里一步一步地、仔细地,实现着自己的诺言。开学的其次个星期,我们就开头实行早自修制度,初三老师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改试卷,出试题,常常要熬到深夜才能休

4、息。 工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,并一如既往地工作。既然选择了初三,就肯定要做出成果!这是我们初三全体老师的誓言。 初三20老师述职报告范文2 时间荏苒,匆忙又半年。回顾半年来的教同学活,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的老师群体氛围中,敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是由于自己工作力量有限,在半年中也没取得什么特殊显著的成果。现从以下几方面对本学期工作做如下(总结): 一、在思想上,乐观上进 1、多年来我始终要求自身思想上要有所进步,严

5、格要求自己。在本学期,我始终坚决能目标、严格要求自己,并且在以后的日子里,我会更加的努力。 2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程 改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 3、半年里,我从不迟到早退,从不无故缺勤,工作做到仔细负责。我深知要(训练)好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学。 4、

6、作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在训练教学上,敬业爱岗,严谨治教 (一)教学工作 教学工作是学校各项工作的中心。把同学教好,让 同学胜利,也是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。本学期,我担当七年一班的语文老师及七班级的体育老师工作。 作为一名一

7、般的中学老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩,才能够抓住同学的爱好,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,我虽然不是担当毕业班的教学工作,也深感肩负责任之重大。虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和同学。 为了提高教学水平和教学质量,我在各位教学前辈的指导和关心下,能做到备课深化细致;注意课堂教学效果;能在教学中渗透德育课题训练,利用教材中好的内容对同学进行情感训练;准时了解同学学习状况,以便在辅导中做到有的放矢;仔细准时批改作业,做到全批全改;教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。我还参与了市教委组织的语文教研活动,多次到密山各中学听同行老师的优质

8、课,对自身业务水平的提高起到了很大的作用。 在体育课上,我仔细贯彻“阳光体育”的精神,带 领同学乐观上好每一堂课,达到强身健体的目的。 (二)复印打印工作 从进入学校开头,我即负责学校的复印打印工作。即使这项工作使我的身体受到了很大影响,使我的个人休息时间大大的削减,但我从未因任何困难,耽搁学校的工作。一年半的时间里,我不怕苦不怕累,没有丝毫怨言。而且在本学期的复印工作当中,我能总结上学期工作中的不足,例如本学期我制作了一个详尽的复印工作表格,使我更加精确无误的完成了我的复印工作,为学校各项相关工作的完成做到了我应有的贡献。 我想,作为一位参与工作不久的年轻人,我应当乐观主动的多担当工作,多学

9、习。也感谢学校领导给我这么多熬炼的机会。将来的日子里,我会一如既往的努力工作。 三、在课余时,努力自学,勇攀高峰 计算机作为信息时代的主要载体,在素养训练中占据了极其重要的地位。如何挖掘同学潜能,提高同学素养,尤其是利用计算机解决实际问题的力量,明显和计算机有着直接的、亲密的关系。因此,老师学习计算机 成了当今老师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化老师的基本功训练,我除乐观参与计算机培训以外,还自己购买了许多资料书自学。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永久游不到边迹的大海,只有在平常不断的学习中渐渐积累学问,才能使之更加敏捷的运用于我们的训练教学中,这需要有

10、一个好的学习心态和比较科学的(学习(方法)。我会尽已所能,利用计算机这一帮助工具将自己的业务水平提高到新的层面上来。 四、存在问题 虽然兢兢业业、克尽职守,但工作中难免有不足。尽管平常注意了学习,但学得不深,学得不透,尤其是科学思想、管理方法、科研力量等方面还很欠缺,与其他前辈老师相比还存在着一些差距。为此我需要更加的努力以期不断的进步。 总之,这半年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 初三20老师述职报告范文3 一学期以来,我担当九(4)班数学教学工作,在教学的各方面严格要求自己,做到敬重同学,发扬教

11、学民主,训练民主,使同学学有所得,学有所用,不断提高。本人现将一学期的工作述职如下: 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期以来,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,充分运用学校现有的训练教学资源,坚持备好每节课,上好每一堂课,各方面都取得了肯定的效果。 1、备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、组织好课堂教学。 关注全体同学,留意信息反馈,制造良好的课堂气氛,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好

12、, 在教学中留意抓住重点,突破难点,做到讲解清楚化,精确化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。留意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。 3、分层次提要。 我把同学分为三个层次,并确定我们工作的重点和工作措施:优生拓展;中等生狠抓;学困生辅导。优生有较好的思维习惯,上课前我们先把问题布置给他们,让他们自已先讨论,提高他们自己解决问题的力量,上课时则采纳争论式教学方式,让他们伸展自己的见解,然后老师加以归纳总结,并进行深化、类比和提高,从高、严、难三个方面要求他们;中等生是一个

13、大的群体,在一般班是学习的主流,上课时我们以他们为主,力求在课堂上消化全部的学问点,作业和练习题也以基础题为主,强化训练,普遍提高。对于差生,我们本着提高一个算一个的心理,用爱心从思想上感化他们,用急躁从学习上关心他们,在课堂上编出让这部分同学能够完成的题目,力求使他们每节课有事可做,每节课有收获,调动他们学习乐观性。 4、课后辅导。 在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果。 回顾自己的教学,虽然做了很多工作,但也存在很多不足。在今

14、后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 初三20老师述职报告范文4 20_年上半年本人担当七、(八班级)六个班的地理教学工作,以及八二班的班主任工作;下半年担当八班级三个班的地理、九班级三个班的思想品德教学工作,以及九二班的班主任工作。 一、加强师德修养,提高道德素养 在这一年里,我能坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表。我在工作中,仔细加强师德修养,提高道德素养。仔细学习义务训练法、老师法、中学校老师职业道德规范等训练法律法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探

15、究、乐观进取的要求去规范自己的行为。 二、加强教学理论学习,提高训练教学水平 在训练教学方面,我努力加强训练理论学习,提高教学水平。努力提高教学质量,要提高教学质量,关键是上好课,跟课堂要质量。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。仔细学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握学问的规律。了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施,提高同学学习的爱好。 2、课堂组织。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈, 调动同学的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生

16、愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻同学的负担。 3、课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学校的同学爱动、好玩,缺乏自控力量,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 除此之外,在工作中,我乐观

17、学习新的课改理念,加快训练、(教学方法)的讨论,更新训练观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的力量。在教学中,我大胆探究适合于同学进展的教学方法。 首先加强对同学学法的指导,引导同学学会学习,提高同学自学力量;同时为同学供应机会,培育他们的创新力量。 其次加强教法讨论,提高教学质量。为了不断提高自己的教学水平,我乐观主动的上好公开课,并努力去参与听课评课活动,以向他们学习好的训练理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深化浅出,急躁对待每一个同学提出的问题。努力做了每一位同学都喜爱我上的每一节课。 在训练教学过程中,我发觉了一些

18、新问题,运用新的课改观点、方法分析这些问题,通过(教学总结)提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注意发觉新问题,解决新问题,以素养训练为动身点。 三、做好班主任工作,使同学健康欢乐成长 1、担当本班的班主任已经是他们工作方法,关心他们提高工作力量。 2、深化了解同学,多和同学沟通。准时了解同学的思想、学习和生活状况,以便对同学进行有针对性的训练。 3、加强与家长的沟通。 我常常与家长取得联系,争取乐观作好合力训练工作。主要是通过电话联系,让家长要求自己。 做为一名老师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与

19、飞跃。在今后的训练教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 总之,本年度以来,尽管做了一些工作也取得了肯定的成果,但仔细(反思),还存在着诸多的问题。恳请各位领导、老师、代表提出批判,老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我,使我今后的工作更加稳健、更加精彩。 初三20老师述职报告范文5 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,现本人特就本学期的工作小结如下: 站在老师的岗位上,面临教书育人的巨大压力、同学与老师角色的转换、理论与实际之间的冲突,使得我不得不重新端详自己,在不断修补自己的同时快速地

20、适应并不断地摸索学习。如今,已然不断成长了起来。 一、思想方面 乐观参与学校的各类政治学习,提高思想觉悟,喜爱党的训练事业,自觉遵守训练法中的法律法规,仔细执行训练方针,努力探究训练教学规律,乐观参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作。 二、教学工作方面 这学期,本人担当初三化学教学工作。面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我实行了先独自备课再听取老老师示范课的方法,通过这样的做法不断发觉自己的不足并加以完善。在教学过程中,我努力做到以下几点: 1、课前仔细细致备好每一节课:仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每一句话、每一个字都弄清晰,了解教材的结构,

21、重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、开动脑筋,上好每一节课:在教学过程中,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学思想、科学的教学方法运用于实际教学活动中,努力培育同学的自学力量及(创新思维)力量。 3、对于同学作业,坚持做到逢做必批,逢批必讲。 4、坚持参与校内外的教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵看法,提高自身的教学水平。 三、副班主任工作方面 在本学期担当副班主任期间,我乐观协作班主任开展一系列班级活动,帮助班主任做好班级日常管理工作。乐观担当起力所能及的班级日常管理事务:每周周周清的扫尾工作;部分问题同学的转化工作;部分同学的评语填写工作等。除此之外,我还常常利用课外时间进行思想品德训练,关心同学确立正确的人生观、世界观,鼓舞他们努力学习,实现自己的人生价值。 通过这一个学期的历练,我已渐渐从青涩走向成熟,对于自己的角色也从不适应走向习惯。随着从事训练工作的时间渐渐增长,我也慢慢感受到了肩上的重量,“老师”这个称谓承载着太多的责任和盼望,为了对得起这个阳光下最光荣的职业,我需要努力的还有太多太多。 第 13 页 共 13 页

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