20××教师简短述职报告范文.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作20教师简短述职报告范文 时间消逝得如此之快,就算追也追不到,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,好好预备一份(述职(报告)吧。下面是我整理的20老师简短述职(报告(范文),盼望能够关心到大家。 20老师简短述职报告范文1 敬重的领导: 您好! 一年来,我在平凡的岗位上努力工作,取得了优异的成果,赢得了学校领导的确定,同事的欣赏,同学的敬重和家长的好评。 一、喜爱同学,用爱心点亮孩子心中的那盏灯 “爱”字当头,“责”字为重。身为班主任,我关爱每一个孩子,面对不同的同学,总能探究不同的(方法)悉心地(训练),从而达到的训练效果。假如说我的“严格在左,慈

2、祥在右”让优生把握住了成长的方向,那么对待后进生,我会讲究“以心交心”。 这学期担当_班级班主任,琐碎的事特殊多,但是我却布满激情与活力,并在本校领先建立班级博客_筑梦中队,里面丰富的教学活动与教学理念,得到广阔家长和同行的好评。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?答案只有一个:一切为了孩子! 二、(爱岗敬业),路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 “教无涯,学亦无涯。”身为一名语文老师,我虚心好学,刻苦钻研,不断创新。教学上,我追求扎实高效的语文课堂和别出心裁的教学设计,课堂中以同学为本,引导同学主动欢乐地学习。在我的悉心训练下,班级成果名列前茅。而本人也特别乐观地参与各类培训、竞赛,带头在校、学区和

3、县里上公开课,撰写论文和案例多次获县级一二等奖。业余时间,我还培育自己朗诵、演讲、舞蹈、文学等(爱好(爱好),在_学校老师中华经典朗诵大赛中,再次荣获二等奖,在_省少年文学之星征文竞赛中荣获“优秀奖”、“园丁奖”。 工作的尽职尽责,训练教学成果的精彩,使我在平凡的岗位上收获了漂亮。同学和家长们的确定给了我很多欣慰,也让我更加富有热忱投身训练事业。 “虽然布满劳绩,但我愿诗意地栖居在训练的土地上。” 此致 敬礼! 20老师简短述职报告范文2 敬重的领导: 您好! _年因工作需要,我从_岗位调到_,并担当_班和_级临床医学_专业_班的班主任。现将我个人在近_年时间里的工作做以简要述职。 一、转变老

4、师角色,树立服务意识 工作中我始终留意转变以往辅导员老师的家长式作风,对待同学尽量避开俯视的管教式训练,而实行公平对待,努力关心同学形成自己正确思维模式的引导式训练。工作中时刻意识到要服务于同学,由于我认为现今高校思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对同学们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣,准时有效的对同学们加强心理疏导,关心消退或减轻种种心理担忧,让同学们熟悉到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助同学们成人,引“导”同学们成才,“员”同学和家长们的胜利之梦。同时,还要主动制造条件和机会让这些同学表现其优点和特长,准时赞扬,准时使其品尝到

5、胜利的欢快和喜悦,使辅导员老师成为同学们高校期间甚至是整个人生道路上的领路人。 二、工作中努力体现“大爱无形” 从_年参与工作以来近_年的时间里,我从没有请过一天病假,仅有的两天事假是由于_年_月由于_才请的。就是在自己婚礼的前一天,我仍旧劳碌在工作岗位上;_年_月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄,痛苦导致头部无法旋转,_医院建议住院治疗,但即使这样我仍旧每天上午上班,处理完工作下午两点钟后去医院进行治疗为了同学搞活动,有多少个早晨我就来到清寂的校内中;又有多少个晚上,甚至是节假日,我还要加班加点的去工作。我所做的这些无不体现着这样的一句话“为了同学的一切,为了一切同学,一切为了同学”,我所做的这

6、些更体现着对同学的一种爱,这种爱是潜移默化的,更是无形的,所以我称这种爱叫做大爱。有人曾经说过这样一句话“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,这句话运用了对比夸大的方式进行阐述这样一个浅显的道理,事实上我当然不行能是神,但是我在尽自己的努力去培育、训练别人的孩子。由于我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声老师,你自己更要配得起老师这两个字”。 以上是我个人对近几年工作的简要述职,有不足之处盼望各位领导、老师能够给以指正,在此不胜感谢,更盼望同学们能够提出对我工作的建议和看法,我会仔细加以考虑。 此致 敬礼! 20老师简短述职报告范文3 敬重的领导: 您好! 在这个学年里,本

7、人在学校的工作支配下,担当了_班级_班的班主任工作和_班级_班到_班的思想品德教学工作。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细述职如下: 一、思想政治学习 仔细参与政治学习,喜爱本职工作,责任心较强,并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校支配的常规和临时任务,并能仔细准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、(规章制度),工作乐观、主动、讲究效率。 二、业务学问力量 在日常工作中,能努力地有方案地学习政治理论、先进的训练教学理论和(文化)业务学问。主动、仔细地参与学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。乐观参与教研活动,并能

8、做到有预备、有成果、有探讨、有(反思)、有提高。本年度我努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。乐观调动同学上课参加的乐观性,发挥同学的主体地位,努力提高课堂教学的效益。 三、考勤方面 本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。 四、班主任工作 在担当_班级_班班主任工作中,结合本班同学状况,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,乐观与家长协作,讨论训练同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。我 在担当班主任工作期间,针对同学常规工作常抓不懈,培

9、育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。 五、努力方向 1、充分向骨干老师学习,进一步全面提高自身素养力量。 2、乐观参加课题讨论,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。 3、乐观仔细地开展家访工作,想方法解决特别同学的逃学旷课厌学等难题。 4、努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习预备阶段工作。 此致 敬礼! 20老师简短述职报告范文4 敬重的各位评委: 大家好! 我叫王淑艳,今年46岁。20_年大本(毕业),学士学位。任教22年曾担当学校生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级讨论性学习学

10、科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。20_年被评为中学一级老师,现申报中学高级老师职务,述职如下: 一、训练方面: 听从领导,踏实工作,急躁做同学思想工作。20_-20_年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀老师、校级师德骨干老师。20_年、20_年老师业绩考核为优秀。20_至20_被评为县级骨干老师。20_年获得中国经济询问中心,北京训练讨论院颁发的训练成就奖。 二、教学方面: 20_年获得生物学科第四届双优课县级一等奖,20_年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。20_年教学设计3次被评为校级一等奖。20_年青年老师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。20_年参与县级骨干老师举办英

11、特尔将来训练信息化教学设计大赛获得县级二等奖。20_年课件县级三等奖。20_至20_学年,指导燕山植被调查科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。20_年月表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20_年成为天津市青少年科技训练协会会员,担当天津市青少年科技辅导工作。 20_学年度获校级优秀教案。20_年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。20_至20_连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,20_年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节省纸张爱护环境的大型科技活动,上交了大量真实牢靠数据资料,使我校在网上出名。20_年第六届双优课县级三等奖。20_

12、至09参与了县级以上学校生物课堂训练,单元测验的出题工作。20_年_月起从事生物教学和试验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线协作学校和老师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。 三、教科研方面: 20_年,有三条(人生格言)发表,20_年被评为我校教研教改乐观分子,20_年至今担当了两项县级课题的讨论并参与了四项县级以上课题的讨论和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得国家级两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7篇,三等奖3篇。_年信息技术与学科整合的讨论教科研成果被评为县级一等奖。20_年教学叙事案例获市级三等奖。 20

13、_年至20_年从事科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透国家级课题讨论过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,国家级一等奖。20_年担当中学讨论性学习与中学学科教学改革的教学策略县级骨干老师课题讨论,撰写的论文于20_年_月获得中国训练学会、中国训练学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。 述职完毕,感谢大家! 20老师简短述职报告范文5 各位领导、老师: 下午好! 本人于_年10月诞生于常州市新北区孟城镇,毕业于镇江师专美术系,20_年7月取得江苏教院函授本科文凭。20_年被评为中学美术一级老师,现申报中学美术高级老师职称。 一、思想政治方面 忠诚于党的训练事业,喜爱本质工作,仔细遵守学校的

14、规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,有剧烈的事业心和职责心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,悄悄奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处非常融洽。 二、教学教研方面 (一)教学方面 在训练教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术训练原则,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自我所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了必需的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了打算美和制造美,提高了同学的审美潜力。在教学中,我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资

15、料形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程资料与同学的生活(阅历)紧密联系在一齐,强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外仔细辅导爱好小组的同学,任现职以来所辅导的同学有二百余人在全国、省市获奖。20_年在丹阳市(元旦)作品展览中获“优秀辅导老师”,20_年在中国关怀下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区“辅导老师奖”。同年在第十二届全国中学校生绘画、书法作品竞赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一位同学的书法作品发表在美术训练杂志上,20_年一位同学的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡老少书画摄影集上。2

16、0_、20_年十位同学的书法作品被选送到日本展出。有三位同学考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,20_年被评为镇教学骨干,20_年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术训练特色学校,20_年绘画作品在丹阳市中学校教工书画竞赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到日本展出。_年所在的新桥中学体艺教研组被评为“礼貌教研组”。教案室内装饰品的设计和制作获市三等奖,20_年在丹阳市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进老师”,20_年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。 (二)教科研方面 专心参与教科研活动,并在教

17、学活动中不断实践和探究。20_年,负责并参加的省级课题九年一贯制美术教学的连接和优化;有15篇论文在省市获奖,其中美术课堂的“六度”发表于当代训练讨论,艺术的灵感生活发表于美术训练杂志。 三、德育训练工作 调入华校之后我一向担当副班主任工作,我深深意识到,训练的过程是制造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的老师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到训练教学工作中,对待同学坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、信任而不包庇,因而在同学当中树立了良好的师长形象,使同学敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面构成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成果,连续两年被评为学校的优秀副班主任。 以上是我任现职以来在教学、训练等方面的一些做法与成果,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自我的工作岗位上踏踏实实地工作,为训练事业做出更大的贡献。 第 11 页 共 11 页

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