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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载专题九 动词的时态和语态考点学问清单一、动词的时态 高中英语教学大纲中要求把握的只有八种：一般现在时,一般过去时, 一般将来时,现 在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,过去将来时；另外现在完成进行时、过去完成进行时和将来完成时也比较常用；十六种动词时态的构成如下表所示：时构成公式过去was 将来过去将来态种现在类一第三人称除单数动词的过去式shall should 般要加 -s 外,其他时均 用 动 词 原 形will+ 动词原形would+ 动词原形态be 和 have 例外 +现在分词shall should 进
2、am 行is will +be+ 现 在时were would +be+现在分词are+现在分词分词态完have had+过去分词shall should 成will+have+过 去时has+过去分词would+have+ 过去分词分词态完成have had+been+ 现 在shall should 进has+been+ 现 在will+have+been+would+have+been+ 现 在 分行分词分词现在分词词时态二、动词的语态一语态的基本概念语态是动词的一种形式,用来说明主语和谓语动词之间的关系；英语动词有两种语态,即主动语态和被动语态；主动语态：表示主语是谓语动词动作的执行者
3、；被动语态：表示主语是谓语动词动作的承担者；如：We respect our teachers我们敬重老师；主动语态 Our teachers are respected by us老师受到我们的敬重；被动语态 二被动语态的构成名师归纳总结 时间被动语态的构成是：助动词be+过去分词；完成时态第 1 页,共 27 页一般时态进行时态- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 现在am, is written 学习必备欢迎下载has been written am,is are are being written have 过去was was being writ
4、ten had been written were written were 将来shall will be written 过 去should 将来would be written 学问梳理 考点一 一般现在时 1表示常常发生的习惯性的、现在反复显现的动作或状态,这类句子常用的时间状语 有：always总是 ,usually通常 ,seldom很少 ,often常常 ,sometimes有时 ,every day每 天,now and then常常 ,once a week一周一次 等；如：I usually go to bed at nine 我通常 9 点钟睡觉；He writes to
5、 his parents once a month 他每月给父母写一封信；2表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有肯定的连续 性；如：They are very busy他们很忙；Whats the matter with you.你怎么了 . 3表示客观事实或普遍真理；如：China is in the east of Asia 中国位于亚洲东部；Light travels faster than sound 光比声音传得快；4书报的标题,故事的表达,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等；如：The story takes place on an island d
6、uring the second Revolution Civil War 这个故事发生在其次次国内革命战争时期的一个海岛上；故事的表达 5时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于 go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come 等动词；如：School begins on February 5学校于 2 月 5 日开学；The plane takes off at 15：05飞机 15：05 起飞；6在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作；如：When you meet him ,tell him to com
7、e to my place 当你碰见他的时候；叫他到我这儿来；Call me as soon as he arrives他一到,你就给我打电话；留意 一般现在时有时也可用于定语从句或宾语从句中表示将来；I ll give you anything you ask for你要什么我就会给你什么；Please make sure that all the windows are closed before you leave 离开时请确保关好全部的窗户；7用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态；如：Here comes the bus. 汽车来了 . How it rains. 雨下得
8、多大啊 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 考点二一般过去时学习必备欢迎下载1表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系；常常与表示过 去的时间状语连用,如：yesterday,last night ,at that time 等；如：He arrived in Hangzhou an hour ago 他一小时前到达了杭州；Where were you just now. 你刚才在哪里 . 2表示在过去某一段时间里反复显现的动作或状态,与现在没有关系；如：Their children often
9、 went hungry in the old days 在旧社会,他们的孩子常常受饿；During his middle school years ,he played football nearly every day 他在中学时代几乎每天踢足球；3用“used to+动词原形 ” 或“would+动词原形 ” ,也可以表示过去常常或反复发生的动作；如：I used to leave for school at 7 ：30我过去总是 7：30 离家去上学；What time did you use to get up last year. 去年你通常什么时候起床 . 4有些情形发生的时间没
10、清晰说明,但实际上是“ 刚才,刚刚 ” 发生的,属于过去时间,应使用过去时态；常见于I didn t know. 或 I forgot. 等,表示事先不知道或不记得,但现在已知道或记得的事情；如：I didnt know you were so busy没想到你这么忙；I didnt expect to meet you here我没想到在这儿遇到你；5一般过去时可与 today,this week,this month 等时间状语连用；如：I saw him today 我今日见过他；He came late three times this week 这星期他迟到了三次；上两句话中的时问是
11、 today 和 this week ,但 saw 和 came 是发生在说话之前,故用一般过去时；6一般过去时有时也可表示现在的行为,但口气要比用一般现在时更加委婉、客气,这样的词有 think ,wonder,hope 等；如：I wondered if you could do me a favor 我不知你能否帮我一个忙；考点三 一般将来时1will 第一人称可用 shall+ 动词原形1表示将来会显现的动作或状态；常常伴有表示将来的时间状语,如：this evening,tomorrow ,next Mondayweek ,month ,at the end of this term
12、, in a few minutes 等等；如：They will fly to Beijing in three days他们 3 天以后乘飞机去北京；l ll expect to hear from you this afternoon我今日下午等你回信；2表示将来常常发生的动作；如：He will write me a letter every week 他预备每周给我写一封信；We shall go boating on Sundays我们将在每个周日去划船；3用“will+动词原形 ”表示事物的固有属性或必定趋势、倾向；如：Fish will die without water 没有
13、水鱼就会死；名师归纳总结 4表示说话过程中做出某种打算时,通常也用will 表示；如：第 3 页,共 27 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载The phone is ringing 电话响了； I ll answer it我去接；will 表示 “决心, 意愿 ”,此时 will 不是助动词, 而是情态动词留意条件状语从句中的表意愿；如：If you wont listen to us,just do as you please假如你不情愿听我们的,就请便吧；2be going to+ 动词原形 1表示已经打算或支配要做的事；如：
14、They are going to hold a meeting to discuss it 他们准备开个会来争论那件事；Are you going to visit the Science Museum this afternoon. 你今日下午准备参观科学博物馆吗 . 2表示依据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事；如：It looks as if it is going to rain 天看上去像要下雨了；The moon is going to rise In a minute 月亮一会儿就会升起来；3be to+动词原形 1表示商定、方案或按职责、义务要求即将发生的动作；如：I am
15、 to meet Mr Brown at eleven o clock this morning我要在今日上午11 点钟见布朗先生；2表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令；如：All the questions are to be answered at once全部的问题都必需立刻回答；The door is not to be opened不准打开这扇门；3表示注定要发生的事情；如：Her plan is to be a failure 她的方案是注定要失败的；4be about to+动词原形“刚要,即将 ”；如：1表示即将发生的动作,意为 The meeting is about
16、to begin 会议就要开头；He is about to start on a journey 他快要去旅行了；2不行与表示详细的将来时间的副词或副词性短语连用,但可以同由 as 或 when 引导 的时间状语从句连用；如：They are about to leave他们即将动身；She was about to go to the cinema when I came当我来的时候,她刚要去看电影；5某些动词的现在进行时表示即将发生的动作；如：He is leaving for Shanghai tomorrow 他明天启程去上海；They are coming to see us th
17、is coming Sunday 这个星期天他们来看我们；考点四 过去将来时1would should+动词原形表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状 态；通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中；如：He said he would go to the north for the holiday 他曾说他将去北方度假；I told her I should 或 wouldreturn the book in a few days 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我告知过她,我将在
18、几天后仍书；2过去将来时的表达方法与一般将来时一样,只是有关动词要用过去时形式；如：He told me he was going to learn another foreign language 他告知我说,他准备学另一门外语；I was about to go out when the telephone rang 我刚要出去的时候电话铃响了；3werewas 十不定式表示过去将来时间的支配,假如这个支配后来被取消,没有实 现,就用 were was+to+have done 表示；如：She told me that she was to plant some trees in the
19、 yard她告知过我说她要在院子里种些树；We were to have left at six last night 昨晚六点我们本应离开；考点五 现在进行时 1表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态；如：We are having an English lesson now 我们正在上英语课；The children are singing a fine song. 孩子们正在唱一支悦耳的歌曲；2表示现阶段始终在进行的动作,但说话时不肯定正在进行；如：The workers are building a new factory 工人们正在新建一个工厂；He is translating
20、a book 他正在翻译一本书；3有时可表示即将发生的动作只限于go,come,stay,leave,start,begin,arrive ,return,fly , drive 等动词 ,这常常有一个表示将来时间的状语；如：The train is arriving soon 火车就要到了；My sister is returning at two this afternoon 我姐姐今日下午 2 点回来；4常与 always,forever ,constantly,continually ,all the time 等时间副词连用,表示反 复发生的或习惯性的动作,常表示不满、埋怨或称赞等情
21、感；如：She is always finding fault with others 她总是挑别人的毛病；Mary is always laughing at him 玛丽总是嘲笑他；5有些表示感觉、情感的动词不能用进行时,它们是：know,understand,love,like ,hate,feel,desire,wish,want, refuse,remember,hear,see,have 等,这些动词一般不用 进行时,通常用一般现在时态,表示说话时发生的动作；如：I don t understand this sentence 我不懂这个句子；It surprises me to
22、see the repair work going so fast 看到修复工作进展这么快使我感到诧异；留意这些动词中有一些有时也用进行时态,但这时动词已不是原先的含义,而另有别的意思；如：We are having a talk now 我们现在正在谈话；名师归纳总结 I m seeing a friend off我正在给一个伴侣送行；第 5 页,共 27 页考点六过去进行时- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1表示过去某一时刻或某一时间正在进行的动作；这一特定的过去时间通常要有时间 状语 从句 或由上下文来表示；如：They wer
23、e taking physical exercise at seven this morning. 今日早上七点钟的时候他们正在锤炼；She was telephoning a friend when I came in 当我进来时,她正在给个伴侣打电话；2表示过去某一阶段始终在进行的动作；但说话时不肯定正在进行；如：They were digging a railway tunnel last week 他们上星期在挖铁路隧道；3表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作,用于某些动词；见现在进行时3如：They were leaving a few days later 几天后他们要离开；4
24、与 always,frequently 等副词连用,表示感情颜色；如：My brother was always losing his key 我的弟弟总是把钥匙弄丢；He was always asking her questions他总是问她问题；come, go,plan,expect,look forward to 等动词 词组 的过去进行时,有时表示 留意 原来准备做而实际没有做成的事情；如：He was coming to see me,but unfortunately he was ill. 他本准备来看我,但糟糕的是,他病了；I was going to play tenni
25、s with you tomorrow我本准备明天跟你打网球的；过去进行时表示过去某时未完成的动作,而一般过去时指过去做了某件事 已完成 ；例 Why didn t Ann see me wave to her.She _ in the other direction Alooked Bwas looking Chas looked Dis looking 解析 上句用过去时,表示动作发生在过去,下句“她正在看另 个方向 ” ,由于正在进行另一个动作,所以没有观察,故挑选过去进行时；答案 B 常用的状语有already,yet,just考点七现在完成时1表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或
26、结果；等；如：China has already made great progress in science and technology中国在科技方面已经取得庞大进步；My father has just come back from work 我爸爸刚下班回来；所以他现在在家 2表示过去已经开头,连续到现在,而且仍可能连续下去的动作状态；往往和表示一段时间的状语连用,它们是 for a long time 等；如：today,this week, lately,recently,in the past few days,since,He has lived in America sinc
27、e 1960 名师归纳总结 从 1960 年开头他就始终住在美国；直到现在他仍住在美国 第 6 页,共 27 页We have studied English for six years 我们学习英语已经6 年了；留意非连续性动词如： marry, die,leave 等在确定句中不能与表示一段时间的时- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载间状语连用； 但可以改成相应的连续性动词或 结构；如：我收到他的信已经两天了；It ishas been+时间 +since+一般过去时的句子【误】 I have received his letter
28、 for two days 【正】 I received his letter two days ago 【正】 I have had his letter for two days 【正】 It is two days since I received his letter 此类动词在否定句中就可以与表示一段时间的时间状语连用；如：I havent received hi s letter for a long time 我很久没收到他的来信了；附：巧记 10 个瞬时性动词：开头离去,借来仍,诞生入死,买到家；留意“ 开头离去,借来仍”为 begin, leave,go,borrow ,co
29、me,return；“ 诞生入死,买到家 ”为 born,die,buy,arrive；各词改为相应的连续性动词为：begin be on,leave be away from ,go be away,borrow keep,come be here,return be ba ck,born be in,die be dead, buy have,arrive be here 等；3在时间或条件状语从句中,现在完成时代替将来完成时,表示将来某个时刻之前已 经完成的动作；如：He will come as soon as he has finished the homework 他一完成家庭作业
30、就来；If you have read the book before I leave ,please lend it to me假如你在我离开之前读完了这本书,请把它借给我；4现在完成时利一般过去时的区分 现在完成时表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情形,所 一般过去时只单纯表示过去的动作或状态,和现在不 以它不能和表示过去的时间状语连用；发生联系；它可以和表示过去的时间状语连用；如：He has lived in Beijing since liberation. 解放以来他始终住在北京；说明他现在仍在北京 He lived in Beijing before li
31、beration解放前他住在北京；现在是否住在北京不知道考点八现在完成进行时如：1表示从过去某时开头始终连续到现在的动作,可能刚刚停止, 也可能仍在连续进行；We have been looking for you for an hour 我们找了你一个小时；动作刚停止 She has been teaching English since she graduated她毕业后始终在教英语；动作仍在连续进行 2重复的动作表示感情颜色；有时候,现在完成进行时不是指某动作始终在不停地进行,而是表示始终到说话时为止的一段时间内一再重复的动作,常带有感情颜色；如：Shes been saying tha
32、t twenty times这话她已经说了20 遍了；He has been calling on her several times this week 他这个星期几次打电话给她；3现在完成时和现在完成进行时的区分现在完成进行时和现在完成时均可表示“ 从过去开头始终连续到现在” 的动作,有时两者可换用,但前者多用于口语中；这两种时态的主要差别有两个：1现在完成时表示动作已完成,着重结果；现在完成进行时表示动作的进行,强调动名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载作的连续性；如：I have water
33、ed the flowers 我已经给花浇过水了；已完成,你不必浇了 I have been watering the flowers 我始终在给花浇水；未完成：始终在浇 2状态动词、知觉动词或情感动词如：进行时,但可用于现在完成时；如：see,feel,know, love 等,不行用于现在完成I have known her for a long time 正我熟悉她已很久了；I have been knowing her for a long time 误 考点九 过去完成时1表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作,即“ 过去的过去 ” ；这个过去的时刻可以用 by,before
34、等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的 动作来表示,仍可以通过上下文表示；可图示为：如：She had learnt 2,000 English words by the end of last month 到上个月末,她已经学了2000 个英语单词； clock this morningHe had already had his breakfast before seven o今日早晨 7 点钟之前他已经吃完了早饭；留意 在含有时间状语从句的复合句中,如两个动作紧接着发生,就常不需用过去完成 时,特殊是在含有 before 和 after 的复合句中,常用一般过去时代替
35、过去完成时；Just before I left the classroom ,I closed all the windows 在离开教室前,我关上了全部的窗户；2表示未曾实现的期望、准备、意图、诺言等；常用had hopedplannedmeantin-tended thought wanted expected 等或用上述动词过去式接不定式表示即：hopedplanned.+to do；如：I had meant to come,hut it rained 我本想来,但是下雨了；没能如愿 I had hoped to see her again我本期望再见她一面的；没能如愿 3过去完成时
36、也用于 定句型中；如：hardly.when 刚一 就,no sooner.than刚一 就等一些固He had hardly arrived when it began to snow 他刚一到,天就开头下雪；No sooner had he gone to sleep than the telephone rang once more他刚一入睡电话又一次响起；4过去完成时与现在完成时的比较过去完成时与现在完成时都常同表示一段时间的状语连用,如 for a week,for two years ,for a long time 等,但现在完成时表示的是连续到现在或同现在有关的动作 句中不行有
37、表示过去特定时间的状语 ,而过去完成时表示的是过去某时之前已经完成或连续到过去某时的动作 句中有表示过去特定时间的状语 ；如：She had been ill for a week before she came back名师归纳总结 她在回来之前就生病一个星期了；到过去某时间 ；第 8 页,共 27 页She has been ill for a week；她生病一个星期了；到现在仍生病 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 考点十将来完成时学习必备欢迎下载1将来完成时表示在将来某一时间之前完成的动作,它常与表将来的时间状语连用；如：并往往对将来某一时间
38、产生影响,I shall have finished reading the book by the end of this week 我将在本周末之前读完这本书；Before long ,he will have forgotten all about the matter 不久以后,他很快就会把这件事全忘了；2将来完成时往往可和时间或条件状语从句连用；如：When I have done that,I shall have done all I was supposed to do 我做完这件事,就做了我全部应当做的事了；If you come at seven o,I shall not
39、 yet have finished dinner 假如你 7 点钟来,我仍没有吃完晚饭；考点十一 时态的呼应英语中,在一些主从复合句中,应特殊留意从句的时态与主句谓语动词的时态一样；1名词性从句的时态呼应 1假如主句的动词是一般现在时,就从句的动词可以是表达过去、现在或将来活动的 时态；如：I know that he arrived this morning 我知道他今日早上到的；2假如主句谓语用一般过去时,从句时态要用相应的过去时态；如：I didnt know you were also here我不知道你也在这儿；I thought you were having a break n
40、ow 我仍以为你们现在休息；3假如名词性从句为客观事实、普遍真理或是一个人或物常常性的特点,就从句谓语 可保持原先时态,即一般现在时态；如：The teacher told us that the Yellow River is the second longest river in China 老师告知我们,黄河是中国其次长河；She said that the plane takes off at 12：00,didn t she.她说飞机 12 点起飞,对吧 . 2状语从句的时态呼应 状语从句的时态可依据需要来选定；如：The secretary always leaves as soo
41、n as her boss goes home这位秘书通常是老板前脚走,她后脚就离开；She ll tell you when you are having lunch 她将在你吃午饭时告知你；考点十二 被动语态的用法 1不知道谁是动作的执行者,或由于某种缘由没有必要指出谁是动作的执行者；如：Paper was first invented in China 纸是中国第一创造的；They really have been poorly paid 他们的工资的确太低了；2需要更突出或强调动作的执行者；如：Theory must be combined with practice 理论必需联系实际
42、；3由于某种理由如为了礼貌、动听或便于组合句法关系而需要用被动语态；如：We are supposed to be here at eight我们应当 8 点钟达这里；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载Lessons are finished and the holidays have started课程已终止,假期开头了；考点十三语态转换的几种类型将主动语态的宾语变为被动语态的主语；如：1带有一个宾语的动词变为被动语态时,They are repairing the bike The bike
43、is being repaired 2假如宾语是一从句时,在有些情形下可用引导词 语从句,仍放在谓语动词后面；如：People believe that he is ill It is believed that he is ill 表示 “据说 ” “信任 ” 的句型：It is said that. 据说 It is reported that. 据报道 It is believed that. 大家信任 It is hoped that.大家期望 It is thought that. 大家认为 It is suggested that.据建议 it 作形式主语,原宾语从句作为主3有两个宾语的动词,如 give, send,teach,show,tell, pay,offer ,pass,promise 等,变为被动语态时,可将其中一个宾语变为主语,另一个宾语保留不动,一般都是把代表 人的宾语 间接宾语 变为主语；如：We gave