《2022年表格数据图形化教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年表格数据图形化教案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课题： 4.2.2 表格数据的图形化【教学目标】学问技能目标1、把握 Excel 图表的制作方法,学会用图表向导制作图表；2、懂得三种图表即柱形图、折线图和饼图表示数据的优势,并能够依据实际需要挑选相应的图表；过程与方法目标学会依据实际问题需要挑选合适的图表来表达,物的性质及变化规律；情感态度与价值观目标依据图表分析数据, 发觉事培育同学团结协作的精神,激发同学对祖国体育运动的喜爱；【教学重点】图表的制作方法、分析及应用 + 【教学难点】图表类型的挑选及设置【学情分析】同学已经学习过文字处理软件 Word 和表格数据处理软件E
2、xcel 的基本功能,具有了肯定的操作基础与才能, 所以在教学过程中大部分环节均让同学小组 合作自主学习完成任务； 同时防止显现同学只重视操作而忽视了技术对于实际生 活的意义, 在教学中仍尽量设问, 让同学摸索不同图表之间的特点及应用,以及 如何通过图表分析数据背后的规律、意义等；【创设情境】同学起立,老师播放视频（中国运动健儿荣获世界冠军,颁奖仪式上,升国旗,奏国歌）,同学跟着音乐一起唱国歌；【导入新课】老师打开文件“ 奥运会金牌榜 .xls ” , 打开期中的 “ 历届奥运会中国奖牌数统计”和“ 第 30 届奥运会奖牌统计” ,同学观看其中的数据和相对应的图表,感受中国 在运动中取得的成果
3、,对比两者哪个表达更直观更形象？名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载引出课题： 4.2.2 表格数据的图形化【新课教学】同学活动一：阅读书 P77P79,回答以下问题：1、常用的图表类型有哪些？2、不同的图表其各自的特点是什么？老师小结名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载同学活动二：分析老师制作的三个图表范例,完成以下问题：1、三个图表分别是什么类型 2、图表的类型是否可以随便使用,举例说明；老师小结同学活动
4、三：打开文件“ 奥运会奖牌榜 图表的制作 三个图表可选一个完成 在制作过程中留意几个问题：1、数据区域的挑选；.xls ” 参照右图插入图表步骤,完成样例 Excel 中插入图表步骤：1、挑选数据区域 2、“ 插入” 菜单“ 图表”2、标题的添加；3、图例的使用；3、依据图表向导完成相应图 表的插入4、数据标志是否使用；同学演示并分析：插入图表的步骤及上面的几个问题 同学探究： 1、表中的数据假如发生变化,图表的外形是否也变化？ 2、如何修改图表？“ 刚才我们处理的是中国奥运会上全部项目获奖的情形,对于详细的运动项目,咱们国家的成果又如何呢,下面就请同学们当一当体育观看员,自己来分析”同学活动
5、四：我当“ 体育观看员”老师供应几种不同运动项目的数据,每种运动项目的数据内容不一样,统计的形式也不一样以小组为单位挑选本组分析的运动项目,析；留意以下几个问题 : 1、制作的图表类型是否恰当 2、图表数据区域的挑选是否合理 3、图表需要的的各个选项是否设置完整 4、图表能否反映出想表达的信息打开相应的文件进行图表制作、 数据分小组展现（每组挑选有代表性的文件提交给老师）老师演示同学成果,展现成果时,老师把制作相同运动项目的图表一起展现；小组在老师展现自己图表的时候要对自己的图表进行分析： 1、制作的图表想表达什么信息？是否已精确的表达信息？ 2、对所统计的运动项目有什么看法？小组互评【老师总结】 我国的体育运动正在蓬勃进展,取得的成果也是可喜可贺, 但是在兴奋之余, 我们也要看到自己的不足, 有些项目已经在退步, 有些项目仍没有实现 0 的突破,这需要我们运动健儿的努力,需要国家的努力, 更需要我们每个人名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的努力,期望我们的体育运动取得更辉煌的成就！名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页