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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 语文版七年级下册读书破万卷下笔如有神2022-09-25 12:54:00 阅-语文七年级 （下）期中考试卷中学语文学习方法读 4 评论 0 字号：大中小订阅. 语文七年级（下）期中考试卷姓名 _学号 _成果 _ 一、语言积存与运用； （30 分）1.下面诗句有错别字,请将改正后的诗句正确、端正、干净地誊写在后面的方格里；（2 分）此中有真义,欲辩己忘言；2.将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的横线上；（2 分）再几只却隽 逸地在粼粼如縠 纹的湖面的横 le 着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡 yng 开去
2、；3.它们一律将长颈伸向前方,双足向后方笔直挺伸,悠闲飞翔太空的美姿,实在是无法用语言来说明； 2 分 划线的语句可以用一个四字成语概括：_ 4.选出加点字的注音与字形全对的一组是【】2 分 A.枯瘠 j 丰腴 y 相持 z 忍俊不禁 j n B.憩息 q 蹇劣 ji n 猥鄙 wi 不胜其烦 shng C.引吭 kng 窥伺 ku 岑寂 cn 蹑手蹑脚 ni D.分娩 wn 翌日 y 恫吓 h 洛绎不绝 y 5.以下文学常识搭配有误的哪一项【】2 分 A.巨人和孩子德国王尔德B.海燕现代郑振铎C.口技清代林嗣环D.黔之驴唐代柳宗元6.你在课内外积存了多少名言警句.请你写出一条有关勤奋的名言或
3、警名及作者；（2 分）名言或警句： _ 作者是： _ 7.默写填空；（每道题 1 分,共 8 分）陋室铭中揭示全文主旨的名句是：_,_；爱莲说中用来比如洁身自好,不与世俗同流合污的高贵品质的名句是：_；陋室铭中描写“ 陋室” 环境清幽,雅致的句子是：_, _；陶渊明的饮酒中表现作者悟出人生真正的意义,悟出返朴归真哲理的名句是：_ ,_ ；李贺的雁门太守行中描写白天戒备森严,无比威武的诗句是：_；天净沙 .秋思中作者直抒胸臆,道出天际游子之悲的句子是：王湾的次北固山下中表达作者的积极向上精神的写景名句是：_；_,_；_,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料
4、- - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神_,草色遥看近却无；8.仿写句子,要求与例句的格式相像,修辞手法相同；例句：青春是一条奔腾不息的河,青春是一支欢乐无比的歌；青春是仿名：青春是_,_ ；9.对对联；上联：教 室 里 个 个 聚 精 会 神下联：操 场 上 _ 10.依据新课标要求 ,三年中学要读 300 万字的课外作品 ,信任你肯定读过很多文学名著 ,有许多人物给你留下了深刻的印象 :请写出最令你感动的一部名著 ,并说说你感动你的地方；名著：_ 感动你的地方：_ _ ；11.请写一条关于建设和谐社会、和谐学校、和谐家庭的宣扬语；_ 12.依据下面的内容拟一就新闻标题；扬
5、子晚报 6 月 1 日消息,今日零时,世界上最大的水利枢纽三峡工程胜利关闭最终一道闸门, 三峡水库正式下闸蓄水,奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱；从孙中山起,几代中国人近一个世纪的理想最终变为现实；答:_ （一）单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却二 .阅读 40 分；更有一段妙幻的演艺, 红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍殷周时古味盎然的一种青铜器；博古家所命名的各种 你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢；_（绣、锈、诱）彩,它都是具备的；秋天来了, 它对于自己的戏法似乎忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿；那样透亮光嫩的皓齿你在别的地方仍观察过吗？13从括号内选出一个恰当
6、的字填入第一段的横线上；答：（）14第一段中的破折号起说明说明的作用；这里是对_的说明；是从三个方面说明的,请用原文写出这三方面； _ _ _ 15.其次段中的三个“ 它” 指代的都是 _；它的“ 戏法” 指的是 _；16“ 破口大笑起来,露出一口的皓齿” 是拟人的写法,这段文字中仍用到这种写法的句子是_；使用这种写法的好处是_ ；17这两段文字的次序为什么不能颠倒？答： _ ；（二）鹅,不拘它如何傲岸,我们始终要养它,直到房子卖脱为止；由于它对我们,物质上和精神上都有奉献,使主母和主人都宠爱它；物质上的奉献, 是生蛋； 它每天或隔天生一个蛋；篱边特设一堆稻草,鹅蹲伏在稻草中了,便是要生蛋了；
7、家里的小孩子更兴奋,站在它 旁边等候；它分娩毕,就起身,大踏步走进屋里去,大声叫开饭；这时候孩子们把蛋热热的捡起,藏在背后拿进屋子来,说是怕鹅观察了要愤怒；鹅蛋真是大,有鸡蛋的四倍呢！主母名师归纳总结 的蛋篓子内积得多了,就拿来制盐蛋； 炖一个盐鹅蛋, 一家人吃不了！ 工友上街买菜回来说：第 2 页,共 5 页“ 今日菜市上有卖鹅蛋的,要四百元一个,我们的鹅每天挣四百元,一个月挣一万二,比我们做工的仍好呢,哈哈, 哈哈；” 我们也陪他一个 “ 哈哈, 哈哈；” 望望那鹅, 它正吃饱了饭,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神昂胸凸肚的
8、地,在院子里跨方步,看野景,似乎更加补神气了；但我觉得,比吃蛋更好的,仍是它的精神的奉献；由于我 们这屋实在太简单,环境实在太荒芜了,生活实在太岑寂了；赖有这一只白鹅,点缀庭院,增加愤怒,慰我寂寥；18用“” 画出这段文字的中心句；19从第三句到段尾可分为两层,请在文字中用“/” 划好,并概括好层意；_ _ 20作者对白鹅的态度是怎样的？答:_ ；21用“” 划出神态描写的句子；22倒数其次句中“ 实在太” 连用三次,构成了排比句,在文中起什么作用？答:_ ；三予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也；噫！菊之爱,陶后 鲜有闻；莲之爱,同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣；23.找
9、出本文作者对“ 莲” 高度评判的一句,写在下面横线上；答： _ ；24.说明加点字的含义；谓： _ 鲜： _ 宜： _ 众： _ 25.对“ 牡丹之爱 ,宜乎众矣” 这句话懂得不正确选项哪一项【】A.喜欢富贵的人多；B.爱牡丹的人多,说明牡丹非常珍稀；C.爱牡丹的人多而爱莲者少,说 明作者的知己少；D.这句话讥笑了追名逐利的世态；26.以下诗句咏菊的有【】,咏莲的有【】,咏牡丹的有【】A.一丛深色花,十户中人赋；B.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜；C.惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真；四忽一人大呼“ 火起”,夫起大呼,妇亦起大呼；两儿齐哭,俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠；【A】中间力拉崩倒之
10、声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；【B】又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声；【C】虽人有百手,手有百指,有能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也；走；【D】于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先27.文中以下加点字的读音,正确的一个是【】A.犬吠 fi B. 中间 ji n C.曳屋 zhui D. 几欲 j 28.以下加点的词相当“ 夹杂” 之意的是【】答：【】A.扁鹊见蔡桓公,立有间B.同学之间C.中间力拉崩倒之声D.挑拨离间29.将“ 凡所应有,无所不有” 插入“ABCD ” 哪一处最恰当？30.下面是对文中四句话的懂得,其中正确的哪一项【】A.“ 凡所应有 ,无
11、所不有” 是说,一切应应当有东西都有B.“ 虽人有百手,手有百指,不能指其一端” 是说,虽然一个人有一百只手,一只手有一百 个手指,但是不能指明其中一个方面（的情形）；C.“ 于是来宾无不变色离席” 是说,因此,客人们没有一个不变了脸色,离开宴席的；D.“ 两股战战,几欲先走” 是说,（客人们）两条腿直颤抖,差点儿都想先跑开；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 31.以下四个判定,正确的一个是读书破万卷】下笔如有神【A.“ 手有百指” “ 不能指其一端” 中的两个“ 指” 都是名词；B.本段文字作者所运用的表达方式只有
12、描写；C.“ 百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠” 表现人们惊惶万状的心理；D.这段话写的口技艺术摹拟一场事前预料的特大火灾的惊险场面；32.用“” 在文中画出侧面描写口技人技艺精湛的语句；三、作文；（ 50 分）青少年正处于长身体、长学问、长才能的时候,他们的成长需要关怀爱惜,需要训练引导,需要批判勉励,需要宽松净化的环境,需要 请以“ 我们年少,我们需要” 为话题,自拟题目作文；要求：文体不限,不少于 600 字；文中不得显现真实的人名、地名、校名；卷面干净,字迹清晰；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 参考答案1略2Jn h掠漾3无可言喻 4B 5
13、A 6天才就是勤奋德国 .歌德 7斯是陋室,惟吾德馨；出污泥而不染,濯清涟而不妖；苔痕上阶绿,草色入帘青；采菊东篱下,悠闲见南山；黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开；断肠人在天际；海 日生明月,江春入旧年；天街小雨润如酥；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神8略9人人生龙活虎10略11略12三峡今蓄水,百年梦成真；（依据要求缩写）13锈14金罍 殷周时 古味盎然 青铜器15单瓣的花 红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍16“ 它会笑你呢”语言生动活泼,更突出花的可爱；17第一段写由花到果的变
14、化,其次段写果实的成熟,这是石榴生长成熟的过程,所以不能颠倒；18由于它对我们,物质上和精神上都有奉献,使主母和主人都宠爱它；19从“ 但我觉得” 处划分；讲白鹅对我们物质上的奉献讲白鹅对我们精神上的奉献；20除了宠爱,更多的是感谢；21“ 它分娩毕 大声叫开饭”、“ 它正吃饱了饭 更加神气了”22突出作者境况的凄苦,内心的哀痛,只有与鹅相伴,寻求劝慰,从而列更加说明对鹅的 宠爱；23莲,花之君子者也24认为少当然多25 B 26 BCA 27 A 28 C 29 C 30 D 31 C 32于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页