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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 面 向發展目標分年預定達成之績效指標執行進度與成果說明具體檢討1.發展英數學科分級課 程,解決學生學習落 差；1-1 英文教學讨论會完成英文學科才能分級 教學之課程目標；9 月份依據 8/11 子計畫 2 執行會議由英文科 專任教師依分級教學意涵所擬定的課程目 標實施教學9 月份兩次高一英文週 考命題符合分級教學 試卷及對應班級一、課2.發展英數學科有效之2-1 英文教學讨论會完成英文分級教學內容高一英文分級教學教學綱要已由各任課老因第一週系統更新,於 重新開放後,任課教師師依據才能分級教學指標及授課內容製作 完成,並寫於校網教學綱要系統中,9
2、/11 召急人收齊各班教學綱要 教學讨论會用 繳交至教務處 ,並印製兩份給各班學藝股長程 與及教學綱要；於 9/9 前完成分級教學 綱要撰寫教 學教學策略,提昇學生基本才能；名师归纳总结 2-3 英文教學讨论會完成第一年段分級教材1. 於 8/18優質化輔助方案學校經營計畫9 月份起高一有上 9、10 節課的班級使用閱 讀測驗 常春藤 作為本第 1 页,共 4 页修正子計劃及子計畫分工表說明會議,經校長裁示除選用龍騰高一 高職版 課本為教科書外另增訂閱讀測驗教材及原先規劃的大家說英語作為高一補充教材；2. 9 月份起高一全面使用英文課本、晨考單 字教材、大家說英語、閱讀測驗 101107 班為
3、本學期英文教材學期補充教材,該教材 為短篇文章為主,每一之編選；單元皆有題目讓學生 作答,以培養學生英文 閱讀才能- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 面 向發展目標分年預定達成之績效指標執行進度與成果說明具體檢討2-5 實施學習落後學生補救教學,供应學習1. 規劃高一 101107班有上 9、10 節 課的班級列入龍騰英文課本 L5L7 單 字、片語作為增廣教學；2. 本學期增訂大家說英語作為高一的 增廣教學 3. 本學期增訂常春藤的 閱讀測驗 作為高 深級及進階級的補充教材 4. 高一規劃扶助計畫課程 ,參加對象為加強開學第一週拿到學校 訂閱的 9 月
4、份大家說 英語雜誌,召集人於 第 3 次子計畫執行會議 9/9 時將大家說英 語授課內容宣達讓每 位英文老師明白才能抱负之學生增廣教學；級學生,作為補救教學；2-6 英文學科高一學生達到第一年之各分級1. 9月份落實暑期所規劃本學期實施的晨考 單字內容,晨考單字有別以往,主要測驗教 科書的課文單字及課本例句單字片語,以期 能和學生學習的內容作結合 ,以提升學習成 效；2. 9/25 由全體英文專兼任教師共同完成各 冊第 1134 回的晨考單字命題 ,9/30 由龍騰 統一印製晨考考卷,第 110 回試卷已於 8/25 由召急人統一彙整完畢由龍騰印製晨 考試卷,第一次期中考前一週 10/7 考到
5、第 10 回晨考；已完成本學期共計 34回晨考試卷命題, 9/30由龍騰統一印製第1134回試卷才能指標比率達80%；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 面 向發展目標分年預定達成之績效指標執行進度與成果說明具體檢討2-8 學生學習監控系統建置完成,並能於定1. 9/4 辦理高二高三英文基本才能測驗,於 9/10 任課教師已將成績輸入校內成績系統 2. 9/11 前已請任教學習扶助計畫的班級老 師撰寫學生的個人英文學習評估與目標已完成期考試後提出學生增值才能之檢視統計情形；7-4 學生參加英語演講比賽參與及獲獎達 17
6、.學生參與校內外競賽 之表現具體提昇；人；11. 教學組定於 9/9 校內英文競賽報名截止 ；2. 於 9/16 當天舉辦競賽,高一舉行朗讀比 賽,高二演講比賽,高三作文比賽,9/30 比賽名次已公佈於學校校網於 9/16 進行校內英語 才能競賽初選,從中選 出適合的選手培訓 從7-5 學生參加英文作文比賽參與及獲獎達前三名學生中挑選有 意願及有動機者 人；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 面 向發展目標分年預定達成之績效指標執行進度與成果說明具體檢討8-1 英文教學讨论會完成學生線上學習系統1. 已於 8/28 完
7、成高一分級教學各課學習1. 分級教學學習單已 附上各份學習單解答 2. 召集人於第 4 次子計畫執行會議 9/23 時宣達學習單要廣泛單,並寄回教務處彙整 2. 9/18 已將學習單建置於e-learning網頁並建置第一年段之教材；中,供學生下載使用使用,並請學生書寫學 習單,任課老師收齊學生的學習單8.建置國、英、數線上 學習及線上測驗系 統,供应學生學習彈 性並促進學習成效；承辦人：黃韻蓉8-4 英文教學讨论會完成線上評量系統之建 置；1. 9/21 常春藤到校簽約線上測驗系統的建 置計畫,召集人於當日給常春藤業務本學期 高一高二高三共計五本英文課本及其教學 光碟,以利常春藤製作第三大題的課本例句單字測驗；2. 線上測驗系統含三大部分測驗：中選自常春藤與本校簽約本計劃起,預計兩週內 該書商要完成線上測驗的系統建置英、英選中、例句測驗；承辦主任：績效檢核組：校長：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页