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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑心理辅导讲座主持词 同志们： 下午好。 今日把大家组织在一起，利用大约两个小时的时间，共同参加“欢乐工作、欢乐（生活）”心理健康专题讲座。 世界卫生组织是这样健康定义的：“健康是一种身体、精神和社会适应力量的完好状态。”也就是说，健康不仅仅是指身体健康，还包括心理健康和社会适应力量两个方面，只有身体和心理的全面健康，才是真正的健康。 随着科学的飞速进展和信息时代的到来，我们所处的社会也在发生着日新月异的变化，这就要求我们 必需有较好的心理素养，能用健康的心理状态来适应时代与社会的变化。 今日，我们特地邀请到，西安交通高校田老师，给大家共享心理健康方面的学问。
2、 田老师是心理学教授，担当过多项省部级心理学科研课题，是*副理事长、西安*副理事长、陕西*心理学讲师，在心理健康方面有较深的讨论和造诣。 盼望今日的讲座能够引起我们对心理健康的重视，能对我们的心理健康有所关心。 在讲座开头前，我强调一下纪律，请大家把手机调整到静音或关闭状态，讲座期间不得翻看手机，不得拨打、接听电话，不得交头接耳，不得随便走动，严格遵守秩序，保持会场安静。 下面，让我们用掌声欢迎田老师！ 心理辅导讲座主持词 篇2 敬重的领导、各位来宾，亲（爱）的老师们、（同学）们，大家晚上好！ 一个好的规划是胜利的开头，开展此次高校生职业生涯规划指导讲座活动，在于使高校生对职业生涯规划有更加全
3、面的熟悉，提高个人技能和实践工作技巧，增加在校高校生的社会竞争力，架起同学与社会沟通的桥梁，搭建同学求职沟通的平台。通过这样的现场指导和沟通一方面能对同学规划好职业生涯与就业有肯定的指导意义，另一方面也为刚进入高校的高校生敲响仔细（学习）的警钟，促进自身修养即文化学问的不断提高，拥有更强的竞争力。 今日，我们特别幸运地邀请到了我院院长，与同学一同探讨高校生该如何规划自己将来。下面请允许我简洁的介绍一下我们尊敬的院长(院长的个人简介) 下面让我们掌声有请院长给我们带来高校生职业生涯规划讲座 感谢院长给我们带来精彩的演讲，信任同学们肯定深有启发，也会有许多问题要向院长请教。接下来我们就进入提问环节
4、。由于时间关系，我们提问的机会有限，请同学们（珍惜）机会！ 感谢大家踊跃提问! 作为高校生你们确定会对毕业后的前景比较关注，而此前对高校生活的方向比较模糊的同学，肯定会从本次精彩的讲座中受益良多,更加明确高校生活的规划，对自己将来的道路有了更加坚决的目标最终,让我们再次用热闹的掌声感谢院长的精彩演讲。 今日高校生职业生涯规划指导讲座到此结束,感谢大家的到来！感谢！ 心理辅导讲座主持词 篇3 各位老师，同学们上午好： 我们胶西镇大村（学校）是一所农村学校，我们老师们面临着家长外出打工造成的留守儿童以及由于家庭变故而导致的一系列的儿童训练问题，当我们满怀困惑的时候，今日特别幸运的邀请到了李桂娟老师
5、为我们教导迷津，让我们以热闹的掌声欢迎李老师的到来！ 李老师先后获得（心理询问师），国家中级心理辅导员、沙盘治疗师，以及胶州心语热线成员，信任今日李老师做的“自信 ”肯定会让老师和同学们受益匪浅，今日我们议程有两项，第一项是倾听李老师做的报告，其次项是我们老师在（班级）管理中遇到的各种儿童心理问题与李老师做一个研讨沟通。下面就让我们以热闹的掌声欢迎李老师为我们做精彩报告。 时间过的很快啊，李老师用生动鲜活的案例，深化浅出的讲解了自信的含义，自信的确会让每一个孩子增加无限的神采，信任今日听了李老师的讲座，我们各位老师都肯定会豁然开朗，让我们再一次用热闹的掌声感谢李老师为我们做的这一场精彩的报告！今日的活动到此结束，请各班带回。 第 3 页 共 3 页