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1、安全教育课微课教案交通安全，维系着社会，维系着千家万户，维系着学校。小学生的道路交通安全，是全社会最关心的一个问题。 对学生进行交通安全教育是当前学校安全工作的重中之重，同时也是小学生应该要、 必须要进行的教育。通过本节课的学习，让学生熟悉基本的交通标志； 认识一些在出行中存在的交通安全隐患行为，明确防范交通事故的基本要求，从而提高学生的道路安全意识。一、教学分析1、适用对象分析本微课适用于一二年级学生， 他们交通安全意识薄弱， 缺乏必要的交通常识。学习内容分析2、本微课主要介绍了基本的交通标识、日常生活中一些存在交通安全隐患的行为、防范交通事故的基本要求，通过动画的方式形象生动地展示给孩子们
2、。二、教学目标1，通过交通标识的认识，让学生掌握一些基本的交通安全知识。2，让学生掌握正确的道路交通安全个人行为，避免交通事故的发生，提高交通安全意识。三、教学过程设计（一） 、引入课题孩子们安全和我们的生命就像一个天平上两端的物体，一旦安全出了问题， 天平就将失去平衡， 威胁到我们的生命安全， 给我们带来不可估量的损失， 今天我就和孩子们说说交通安全的那些事。（二） 、教学过程1、 （出示课件 -交通事故现场图片） 道路交通事故的发生， 很多都是因为一些不安全的道路交通行为所酿成的，导致车毁人亡。2、 （出示课件 -你知道吗）道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计
3、，平均每年全国中小学生因交通事故死亡约4205 人，平均每天死亡就有12 人，就是说每周全国就有一个班的孩子消失了！，那么在道路上都有哪些不安全的行为呢？3、 （依次出示课件 -几种不安全的道路交通行为）老师根据课件逐一和学生认识这些不安全的道路交通行为。（1） 、骑车时怀抱小孩或物品，在出现路面突发情况时容易发生摔倒哦！（2） 、在公路上追逐打闹、游戏，这样可不行，容易撞到行人和行驶的车辆！（3） 、不满 12 周岁的孩子可不准在公路上骑自行车哦！（4） 、在公路上行走时，和同伴聊天不留意道路交通情况！（5） 、乘车时，把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会或路边有障碍物时出现意外事故。（6
4、） 、过公路时突然横穿公路，孩子们这样的行为可真危险。（7） 、在公路上踢足球等活动。（8） 、为了走近路，翻越道路护栏。（三） 、 （依次出示课件 -几种正确的道路交通行为）孩子们，上面我们看了几种在公路上存在安全隐患的行为，那么我们在公路上行走时， 为了保证安全， 应该怎么做 ? （1） 、横穿公路时，要做到“一停、二看、三通过”在确认两边都无来车时，快速的通过公路。（2） 、过马路要走斑马线或人行天桥或地下通道。（3） 、上下车时，要从车辆的右侧车门上下。（四） 、下面老师带大家来认识几种基本的基本的交通标志。看看你能说出几种标志的具体含义。出示课件 -道路交通标志图片（四） 、总结好了，孩子们下面给大家分享一下道路交通的安全口诀，希望大家在出行时， 遵守交通安全，（出示课件 -交通安全乘车五不坐）1、不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机、摩托车。最后，老师要祝孩子们健康、快乐的成长，出行时道路安全时刻时刻记在心中。谢谢大家！8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。9、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。10 、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。