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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学习目标8.1 特殊的爱护 特殊的爱集体备课教案1、通过学习,能知道我国两部特地爱护未成年人健康成长的法律；2、明确法律为什么要对青少年赐予特殊爱护；3、懂得家庭爱护、学校爱护、社会爱护、司法爱护的含义,并学会怎样爱护自己的合法权益；学习重难点1、学习重点：（ 1）为什么要对青少年赐予特殊爱护（2）家 庭爱护的详细规定,明确家庭的责任和未成年人的权益；2、学习难点：四种爱护的对未成年人的特殊爱护；一、自主学习1、凡未年满 周岁的公民都是未成年人；名师归纳总结 2、党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀,制定了- - - -
2、- - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 和学习必备欢迎下载特地爱护我们的合法权益；3、家庭爱护的详细规定有哪些？4、学校爱护的规定有哪些？5、社会爱护的规定有哪些？6、司法爱护的规定有哪些？二、课堂合作研讨部分：1、家长成天打牌,不管孩子的行为对吗？同学爱护自己的权益主要应以哪部法律为依据？2、家长对我们的抚养、训练、呵护,我们,应当如何回报家长？名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、学校爱护我们健康成长,我们应如何对待老师和同学？4、列举出社会上仍存在那些
3、侵害未成年人合法权益的现象 三例 ,那我们应当怎么做？三、 课堂展现部分：1、分组展现自主学习部分,老师点评同学的基础学问把握情形；2、同学合作研讨完成后,把研讨成果分组进行展现,师生共同点评；四、总结归纳 拓展提升阅读教材 107 页的情形材料,回答后面的问题；五、达标检测名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、现在,一些家长主顾眼前利益,直接让孩子们“ 弃学从商、从工” ,这些家长没有履行好对子女们的（）；A、家庭爱护 B、社会爱护 C、学校爱护 D、司法爱护2、依据法律规定,有些消遣性场所是禁止
4、未成年人进入的,如录像厅、夜总会、网吧等；这一规定（）；A、表达了对未成年人的社会爱护B、表达了对未成年人的家庭爱护C、损害了营业性场所的合法权 益D、不利于未成年人的健康进展3、以下行为属于对未成年人实施学校爱护的是（）；A、法律不公开审理未成年人违法犯罪案件B、老师对学习有困难的同学耐心辅导C、博物馆对未成年人优惠开放D、家长禁止未成年子女吸烟4、一营业性网吧由于常常答应未成年人上网,被有关部门查处； 这是由于违反了 （ ）；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - A、未成年人爱护法学习必备欢迎下载D、刑法B、义务训练
5、法 C、预防未成年人犯罪法5、同学王某常常沉迷上网,有时甚至几天都不回家,把学业也荒废了；老师批判他,他却说：“ 我一不违法,二不犯罪,而且在网上仍能学习,谁也管不着；” 下面对这一大事熟悉正确选项（）A.王某上网是个人私事,老师不应干涉B.网络传播很多不健康的东西,同学不能上网C.适龄少年、儿童必需依法完成规定年限的义务训练,老师的批判是正确的D.受训练是王某 的权益 ,王某可以舍弃,老师不应干涉六、学习反思同学们可以把本节课的收成与不足写出来,和同学们沟通一下；第八课法律护我成长8.2 善用法律爱护自己学习目标名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 -
6、- - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、通过学习,能明白一些能够供应法律服务和帮忙的机构,2、学会善于用非诉讼手段爱护自己的合法权益；3、知道什么事诉讼,并知道诉讼的三种类型；4、学会运用合法手段爱护自己的合法权益；学习重难点以及爱护权益的有效途径；1、学习重点：（ 1）如何运用非诉讼手段爱护自己的合法权益（2）如何运用诉讼手段维 护自己的合法权益；2、学习难点：怎样增强法律观念,善于运用法律手段爱护自身的合法权益,特殊是同违法犯罪分子作斗争应具有的聪明；一、自主学习：1、生活中可以有哪些能够为我们供应法律服务和帮忙的机构,我们怎样运用这些非诉讼手段爱护自己的合法权益？2、什么是
7、诉讼？诉讼通常有那几种类型？名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、当自己的合法权益受侵害时,我们应当怎样做？4、作为青少年,应当怎样同穷凶极恶的违法犯罪分子进行斗争二、合作研讨：1、阅读教材,列举一些能够供应法律服务和帮忙的机构,以及爱护权益的有效途径；2、阅读教材 110 页的情形材料,你觉得小苗应当怎么办？3、阅读教材 112 页的情形材料,对材料中的两种观点进行辩论；三、课堂展现部分：1、分组展现自主学习部分,老师点评同学的基础学问把握情形；2、同学合作研讨完成后,把研讨成果分组进行展现,师生
8、共同点 评；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、当你放学回家时,看到一个生疏人正在家里盗窃,你一脚门里一脚门外,在这种突发情形下你应当怎么办？四、总结归纳 拓展提升小方和小明放学回家途中路过一家电子嬉戏厅,小方眼睁睁的看到小明被游戏厅老板拉进去玩嬉戏；你认为小方应当怎办办？这个嬉戏厅老板触犯了什么法律？五、达标检测（一）、放学后你和另外一个同学到河边去玩,不当心你落入水中,这时你 A慌张失措,六神无主B. 大声喊“ 救命”C. 冷静观看,保持冷静,寻求脱险D. 假如有人救时就紧紧抓住挽救者二、 判定题1、未成年人只要不犯罪就可以（）名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、只要是家长能管住孩子用什么方法都可以（）3,我们在与歹徒斗争时应当智斗,不应当硬拼（）六、学习反思同学们可以 把本节课的收成与不足写出来,和同学们沟通一下；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页