《用坐标表示地理位置ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《用坐标表示地理位置ppt课件.ppt(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1、教材、自能预习学案2、草稿纸、坐标纸3、铅笔、三角尺、橡皮擦我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物七年级 数学 6.2.1用坐标表示地理位置 湖南师大附中博才实验中学湖南师大附中博才实验中学我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物如何利用平面直角坐标系绘制区域内一些
2、地点分布情况平面图?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、 小强家、小敏家的位置。 小刚家:出校门向东走150米,再向北走200米。 小强家:出校门向西走200米,再向北走350米, 最后向东走50米 小敏家:出校门向南走100米,再向东走300米, 最后向南走75米。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物50Xy小刚家(150,200)学校小强家(-15
3、0,350)小敏家(300,-175)解:取学校所在位置为原点,并以正东、正北方向为X轴、y轴正方向建立平面直角坐标系。10050100150150-100-50 0-50-100-150-20020050m300250350-200-150300250200我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐 标和各个地点的名称。归纳 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点 分布情况的平面图的过程如下:(1)建立坐标系,选择一个适当的点为原点, 确定X轴、y轴的正方向;
4、(2)根据具体问题确定适当的单位长度;我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物如果以“博思楼”为原点建立平面直角坐标系,分别取向右和向上的方向为数轴的正方向,一个方格的边长看做一个单位长度,那么你能写出博才中学的这些建筑物的位置吗?静馨阁博学楼博闻楼校门博艺楼一箪堂博识楼博思楼 y x 1 2 3 4 5 6 -4 -3 -2 -1 04321-1-2-3-4-5-6(3,4)(-2,4)(0,2)(0,-2)(3,-4)(0,-6)(-4,-4)(0,0)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为
5、什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物如果以“校门”为原点建立直角坐标系,分别取向右和向上的方向为数轴的正方向,一个方格的边长看做一个单位长度,那么你能说出博才中学的这些建筑物的位置吗?静馨阁博学楼博闻楼校门博艺楼一箪堂博识楼博思楼 y x 10987654321-1-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5(0,0)(3,2)(3,10)(-2,10)(-4,2)(0,4)(0,6)(0,8)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物根据以
6、下条件画一幅地图,标出九锅箐森林公园的南门、游乐园、望春亭、牡丹园的位置游乐园:进南门,向北走100米,再向东走100米。望春亭:进南门,向北走200米,再向西走300米。牡丹园:进南门,向北走400米,再向东走200米。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物100mxy 南门 游乐园 望春亭 牡丹园游乐园:进南门,向北走100米,再向东走100米。望春亭:进南门,向北走200米,再向西走300米。牡丹园:进南门,向北走400米,再向东走200米。N(-300,200)(200,400)(100,
7、100)(0,0)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物这是我军缴获的敌人埋设地雷的地图。通过破译的密码知道,一棵大树作为参照物,树的坐标是(10,-10)。这个区域埋设地雷的坐标分别是(10,20)(20,40),(30,30),(0,50),(-50,-40)(-40,40),(50,-30),(-10,0)请在图中描出地雷的埋藏点,并在图上标出坐标,为扫雷部队提供准确情报。10N102030 4050-10-20-30-40-50020304050-10-20-30-40-5010 xy我吓
8、了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1、利用平面直角坐标系,表示平面内 的点;2、学会由特殊到一般,一般到特殊的 研究数学问题的方法。 (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和 各个地点的名称。(1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点, 确定X轴、y轴的正方向;(2)根据具体问题确定适当的单位长度;我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物仙鹤(2,1)大树(8,2)1 2084 5 6 73xy12634578狮子(6,6)提示:由仙鹤和大树的坐标确定原点位置和单位长度我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物作业: 一、全效学习分层作业部分 二、预习教材P51-P52不同的原点可以确定不同的坐标系, 不同的学习态度可以决定不同的人生高度!