小数与单位换算ppt课件.ppt

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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。小数小数与单位换算(一)与单位换算(一)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。单位名称和进率 1千米千米1000米米 1米米10分米分米 1分米分米10厘米厘米 1厘米厘米10毫米毫米 1米米100厘米厘米1000毫米毫米 1吨吨1000千克千克 1千克千克1000克克有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值

2、追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。单位名称和进率 1平方千米100公顷 1公顷10000平方米 1平方千米1000000平方米 1平方米100平方分米 1平方分米100平方厘米有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。80cm1m45cm0.95m1.32m丁丁丁丁豆豆豆豆小明小明丽丽丽丽有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。80厘米厘米80厘米厘米=米米0.80= 0

3、.8米米80厘米 = (80100)米 = 0.80米 80100低级单位高级单位80厘米中有80个1厘米,也就是80个0.01米,所以80厘米=0.80米 80厘米 =米80100= 0.80 米 11001厘米 =米,(进率进率)把下面的数据改写成米为单位的数。把下面的数据改写成米为单位的数。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。单位换算的方法 把低级单位的数改写成高级单位的数,要把低级单位的数改写成高级单位的数,要除以他们之间的进率,如果进率是除以他们之间的进率,如果进率是10、100

4、、1000,只要将小数点向左移动一位,只要将小数点向左移动一位、两位、三位、两位、三位。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。90 克克 =千克千克901000低级单位高级单位0.090有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。下面的改写你会吗?下面的改写你会吗?24dm=( )m7450m=( )km9020kg=( )t240分分=( )时)时240低级单位高级单位4602.49.027.

5、45有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。80cm1 米米 35 厘米厘米=米米0.35m35100合起来合起来1.35米米米米低级单位高级单位1m35cm把下面的数据改写成米为单位的数。把下面的数据改写成米为单位的数。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。7 7kmkm4545m m=( )=( )kmkm9 9t2t20 0千克千克=( )=( )t t7.0457.0459.029.

6、025 5平方米平方米3030平方分米(平方分米( )平方米)平方米 5.35.3下面的改写你会吗?下面的改写你会吗?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3米5厘米 3.5米 把下面低级单位的数改把下面低级单位的数改写成高级单位的数,再写成高级单位的数,再比较它们的大小。比较它们的大小。1.5千克150克0.67平方米76平方分米3吨 300千克8600平方米8公顷362厘米3.61米有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。你能用小数表示测量的结果吗?(1)铅笔盒长19cm,就是( )dm。(2)一个苹果重320g,就是( )kg。(3)跑道一周长400m,就是( )km。(4)妈妈身高163cm,就是( )m。1.90.320.41.63有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。

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