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1、1.专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境。专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题。方式引导孩子思考问题。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。而有不能草率马虎。 4.培养孩子活跃的思维。培养孩子活跃的思维。 5.背记词汇和课文。背记词汇和课文。 6.养成看书读报的习惯。养成看书读报的习惯。 7.培养周期学习习惯。培养周期学习习惯。 1、学习方面：鼓励孩子自觉学习，让他们明确学习为的是什么，
2、让他们逐渐变被动为主动 。2、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向和自己的想法，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。（一）注重学生学习能力的培养。1、注重基本能力的训练（1）要求学生做到“五认真”即：认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。（2）注重写字训练，针对部分学生书写欠规范的情况下，四年级语数教师注重写字训练。（3）重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。2、注重基础知识的积累与运用 如今的教育与以前的教育在方法上有了改变，而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养，注重平时知识的积累，一学期下来学生要掌握多少成语，多少名言警句，多少首古诗，均有计划地安排。1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。 2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。 3、多给孩子鼓励，增强孩子自信心。4、定期与教师进行沟通。5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。