《2019-2020年高中物理学业水平测试（合格性）：专题一 合格演练测评（一） .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年高中物理学业水平测试（合格性）：专题一 合格演练测评（一） .doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、合格演练测评（一）（运动的描述）姓名：班级：正确率：题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.如图是小林从家出发沿直线往返商店购物的xt图象，从出发开始计时，下列说法正确的是（）A.010 min小林匀加速走去商店B.小林在商店停留了30 minC.商店距小林家400 mD.3045 min小林匀减速回到家里解析：xt图象中，图线上某点纵坐标表示此刻所在的位置，斜率表示速度由题意及图象可知，前10 min小林匀速走向商店，在商店(400 m处)停留了(3010) min20 min，3045
2、 min再匀速回到家里答案：C2.在足球比赛中，足球以5 m/s的速度飞来，运动员把足球以10 m/s的速度反向踢回，踢球时，脚与球的接触时间为0.2 s，则足球的加速度大小是（）A. 25 m/s2B. 50 m/s2C. 75 m/s2 D. 100 m/s2解析：以足球飞来的方向为正方向，则初速度 v05 m/s，末速度 v10 m/s，所以足球的加速度为：a m/s275 m/s2，加速度的大小为75 m/s2.答案：C3.关于速度与加速度，下列说法正确的是（）A.物体的速度越大，其加速度越大B.物体的速度变化越大，其加速度越大C.物体的速度减小，其加速度一定减小D.物体的加速度不变，
3、其速度可能减小解析：加速度与速度没有直接关系，物体的速度越大，其加速度不一定越大，如速度很大的匀速运动，加速度为零，故A错误；物体的速度变化越大，其加速度不一定越大，还与发生变化所用时间有关，故B错误；物体的速度减小，加速度可能不变，如匀减速运动加速度可能减小，也可能增大故C错误；物体的加速度不变，若加速度方向与速度方向相反，则速度减小，故D正确答案：D4.某同学绕400 m的跑道，跑完一圈回到出发点，则他运动的路程和位移大小分别是（）A. 400 m，0 B. 0，400 mC. 400 m，400 m D. 0，0解析：某同学沿跑道跑完一周，路程等于跑道的周长，即s400 m，位移等于首末
4、位置的距离，即x0.故A正确，B、C、D错误答案：A5.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中“巍巍青山两岸走”选取的参照物是（）A.江中竹排 B.两岸青山C.天上浮云 D.空中飞鸟解析：对于站在竹排上的人看来，两岸的青山在相对自己运动着，故A正确答案：A6.下列对物体运动的描述，有关参考系的说法正确的是（）A.“一江春水向东流”以水面上的船为参考系B.“地球绕太阳的公转”以地球为参考系C.“钟表的时针在转动”以表盘为参考系D.“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系解析：选项A春水向东流是以河岸为参考系；选项B地球绕太阳公转是以太阳为参考系；选项D火车出站台是以站台为参考系，在列车上的乘客看
5、来列车相对自己是静止的答案：C7.分析下列物体的运动时，可将有下划线的物体看作质点的是（）A.计算“和谐号”通过珠江的时间B.对体操运动员姿势和动作进行分析C.研究“神舟八号”围绕地球做圆周运动的轨道半径D.“天宫一号”和“神舟八号”实现交会对接解析：研究“神舟八号”围绕地球做圆周运动的轨道半径时，“神舟八号”的大小和形状对所研究问题影响不大，所以可以看作质点其余三项所研究的问题均与各研究物体长度、形状或运动姿态有关，故不能看作质点答案：C8.小明沿半径为50 m的圆形草坪边缘跑一圈后回到起点，在跑步过程中，小明的路程和位移大小的最大值分别是（）A.100 m，100 m B.100 m，10
6、0 mC.50 m，50 m D.0，0解析：小明沿半径为50 m的圆形草坪边缘跑一圈后回到起点，初末位置重合；路程等圆形草坪边缘的周长，即：s2R250 m100 m；最大位移是跑半圈的位移，为：x2R100 m，故A正确，B、C、D错误答案：A9.质点做匀加速直线运动，初速度为1 m/s，第1 s末速度为3 m/s，则质点的加速度大小为（）A.1 m/s2 B.2 m/s2C.3 m/s2 D.4 m/s2解析：由加速度的定义式，得a m/s22 m/s2，故B正确答案：B10.小球从距地面3 m高处自由落下，触地后反弹到距地面1 m高处被接住.在这一过程中，小球运动的路程和位移的大小分别
7、是（）A.2 m、2 m B.2 m、4 mC.4 m、2 m D.4 m、4 m解析：小球运动的路程s3 m1 m4 m；小球运动的位移为x3 m1 m2 m.答案：C11.一物体由静止开始，先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动到停止.两段运动过程中，大小一定相等的物理量是（）A.位移 B.时间C.加速度 D.平均速度解析：匀加速运动的初速度为零，末速度为v，匀减速运动的初速度为v，末速度为零，因为加速度大小不一定相等，则运动时间不一定相等，根据速度位移公式x知，位移不一定相等，A、B、C错误；由平均速度公式v可知，两段过程中平均速度均为，D正确答案：D12.如图所示，一物体沿1、2、3三
8、条不同的路径由P运动到Q点.下列说法正确的是（）A.物体沿三条路径的位移都相同B.物体沿路径1的位移大于沿路径2的位移C.物体沿路径1的位移大于沿路径3的位移D.物体沿路径2的位移大于沿路径3的位移解析：不论物体沿哪条路径移动，其初、末位置均相同，故位移相同答案：A13.如图所示，图a中的“4 km”是里程标志，图b中的“80”是要求车速不超过80 km/h.关于这两个标志所指的物理量，表述正确的是（）A.4 km是指位移B.4 km是指路程C.80 km/h是指车辆行驶的平均速度D.80 km/h是指车辆行驶的平均速度大小解析：标志中4 km是指路程，80 km/h是限制的最高速度，是瞬时速
9、度故选项B正确答案：B14.（2019中山学考模拟）以18 m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度的大小为6 m/s2，则汽车在6 s内的位移为（）A.0 B.27 mC.24 m D.无法确定解析：先根据速度公式vv0at求出汽车从刹车到停下所用的时间为：t s3 s，汽车在3 s的位移为：x183 m(6)32 m27 m，故B正确答案：B15.质量不等的两个物体从相同高度处做自由落体运动，下列说法正确的是（）A.下落所用时间不同B.落地时速度不同C.下落的加速度相同D.落地时重力势能的变化量相同解析：根据自由落体运动的规律，从相同高度处下落，下落所用时间相同，落地时
10、速度相同，下落的加速度都等于重力加速度，故选项A、B错误，选项C正确；由于两个物体的质量不相等，故落地时重力势能的变化量不相同，故D错误答案：C16.下列图象能反映物体做匀变速直线运动的是（）解析：位移随时间先均匀减小后反向均匀增大，表示物体做匀速直线运动故A错误；vt图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动故B正确；位移随时间先均匀减小后反向均匀增大，表示物体做匀速直线运动故C错误；速度不随时间变化，做匀速运动故D错误答案：B17.如图是甲、乙两个物体做匀加速直线运动的vt图象，下列分析正确的是（）A.0t1时间内甲的位移比乙的大B.t1时刻甲的速度比乙的小C.t
11、1时刻甲的加速度比乙的小D.0t1时间内甲的速度变化量比乙的小解析：根据“面积”大小表示位移可知，0t1时间内甲的位移比乙的位移大，故A正确；根据图象可知，t1时刻甲的速度比乙的大，故B错误；vt图象的斜率等于加速度，由数学知识得知，甲的加速度大于乙的加速度，故C错误；t1时刻甲的速度比乙的大，初速度相同，则0t1时间内甲的速度变化量比乙的大故D错误答案：A18.如图所示是某物体运动的xt图象，由图可知（）A.物体在0t2时间内做匀加速直线运动B.物体在t1t2时间内保持静止C.物体在t2t3时间内做匀减速直线运动D.物体在0t3时间内一直做匀速直线运动解析：xt图象中，斜率代表速度，物体在0
12、t1时间内斜率不变，即速度不变，做匀速直线运动，故A项错误；物体在t1t2时间内斜率为零，则速度为零，物体保持静止，故B项正确；在t2t3时间内做反向的匀速直线运动，故C项错误；在0t3时间内由于斜率发生变化，即速度发生变化，不是匀速直线运动，故D项错误答案：B19.如选项所示，是四个物体做直线运动的vt图象，其中表示物体做匀速直线运动的图象是（）解析：由图可知，物体速度随时间均匀减小，物体做匀减速直线运动，故A错误；由图可知，物体速度随时间先均匀增大后均匀减小，物体先做匀加速运动后做匀减速直线运动，故B错误；由图可知，物体速度随时间不发生变化，物体做匀速直线运动，C正确；由图可知，物体速度随
13、时间均匀增大，物体做匀加速直线运动，故D错误答案：C20.如图所示是某物体运动的位移时间图象，由图可知（）A.02 s内的位移是2 mB.03 s内的位移是6 mC.02 s内做匀加速直线运动D.04 s内做匀速直线运动解析：由题图可以看出物体在02 s内做匀速直线运动，位移为2 m，在24 s内位移没有发生变化，物体保持静止状态答案：A二、非选择题21.在测量匀变速直线运动加速度的实验中，用打点计时器打出的被小车带动的纸带如图所示.电源的频率为50 Hz.在纸带上按时间顺序取1、2、3、4、5共五个计数点，相邻的两个点间均有四个点未画出.用刻度尺量出12，23，34，45两相邻点间的距离分别
14、为x16.50 cm，x211.50 cm，x316.50 cm，x421.50 cm，求：（1）每相邻两计数点间的时间为s；（2）打下计数点2、4时小车速度的大小分别为v2 m/s，v4 m/s.解析：(1)由题设知，相邻两计数点间的时间为t50.02 s0.1 s；(2)v2 m/s0.90 m/s，v4 m/s1.90 m/s.答案：(1)0.1(2)0.90，1.9022.在距离斜面底端10 m的斜面上（斜面足够长），一辆小车以4 m/s的速度匀速向上行驶5 s后，立即以2 m/s的速度匀速向下行驶.设小车做直线运动，且位移和运动方向都以沿斜面向下为正方向，试作出小车在这20 s内的位
15、移xt图象（要求以小车出发点为坐标原点）.解析：建立平面直角坐标系，以位移x为纵坐标轴，以时间t为横坐标轴，如图所示由xt图象的物理意义知，图象的斜率表示运动的速度由题设知，小车在05 s内沿斜面向上以4 m/s匀速，之后沿斜面向下以2 m/s匀速，其xt图象见右图答案：如图所示23.跳伞运动员从H350 m高空离开飞机开始下降，最初未打开降落伞，自由下落一段距离后才打开伞，打开伞后以a2 m/s2的加速度匀减速下降，到达地面时速度为vt4 m/s，求跳伞运动员自由下落的高度（地面的重力加速度g取10 m/s2）.解析：设运动员自由下落的高度为h1，做减速运动的高度为h2，开伞时的速度为v.由题设知，h1h2350 m，自由下落时，v22gh1，减速下落时，vv22ah2，得到h159 m.答案：跳伞运动员自由下落的高度为59 m.