2022年唯物辩证法的实质与核心教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载唯物辩证法的实质与核心适用学科高中政治适用年级高中二年级适用区域广西课时时长(分钟)60 学问点冲突是事物进展的源泉和动力用对立统一的观点看问题识记冲突的含义、冲突的同一性与斗争性的内涵、冲突的特殊性与普遍性的内涵 懂得冲突同一性与斗争性、特殊性与普遍性对我们的要求 教学目标 明白主要冲突与次要毛的含义和关系、冲突的主要方面和次要方面的含义和关系 懂得两点论与重点论的统一、详细问题详细分析的含义 懂得怎样做才是详细问题详细分析教学重点懂得冲突同一性与斗争性、特殊性与普遍性对我们的要求第 1 页,共 33 页名师归纳总结 - -

2、 - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载懂得两点论与重点论的统一、详细问题详细分析的含义 懂得怎样做才是详细问题详细分析 懂得冲突同一性与斗争性、特殊性与普遍性对我们的要求 教学难点 懂得两点论与重点论的统一、详细问题详细分析的含义 懂得怎样做才是详细问题详细分析名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学过程 一、复习预习1、复习内容:1、世界是永恒进展的(1)进展的普遍性 A、自然是进展的 B、人类社会是进展的 C、人的熟悉是进展的(2)进展的实质 A

3、、进展的实质B、学会用进展的观点来观看和处理问题(方法论)名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载C、进展与运动、变化的关系 2、用进展的观点看问题(1)前途是光明的,道路是曲折的 A、事物进展的前途是光明的(为什么这么说,缘由)B、事物进展的道路是曲折的(为什么这么说,缘由)C、前途是光明的,道路是曲折的对我们的要求(2)做好量变的预备,促进事物的质变 A、质变与量变的含义 B、量变与质变的关系 C、量变与质变对我们的要求2、本课引入:名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 33 页精

4、选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载有个楚国人拿着矛和盾在大街上叫卖, “ 我的矛是世界上最锐利的,能穿过任何牢固的东西;” 同时又喊“ 我的盾是世界上最牢固的,没有任何利器能穿透它; ” 旁人问:“ 假如用你的矛刺你的盾,会怎么样 .” 楚人张口结舌,无言以对;寓言中的“ 冲突“ 是人在思维过程中犯的规律错误,而哲学中的“ 冲突” 揭示的是事物客观存在的一种关系;世界是普遍联系和永恒进展的;联系的根本内容是冲突,进展的根本动力也是冲突;那么,什么是冲突呢?学习了冲突对我们有什么帮忙呢?今日我们一起学习;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 33

5、 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二、学问讲解 考点 1 冲突是事物进展的源泉和动力 一、冲突的同一性和斗争性 1、冲突的含义(1)冲突就是反映事物内部和统一关系的哲学范畴,简言之,冲突就是对立统一;(2)冲突的对立属性是斗争性,冲突的统一属性是同一性;2、冲突的基本属性:同一性和斗争性(1)冲突的同一性是冲突双方相互吸引、相互联结的属性和趋势;它有两方面的含义:A、一是冲突双方相互依靠,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;B、二是冲突双方相互贯穿,即相互渗透、相互包含,在肯定条件下可以相互转化;(2)冲突的斗争性是指冲突双方相互排斥、

6、相互对立的属性;A、冲突双方的“ 对立” 是肯定的、无条件的、永恒的;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B、斗争性不能作简洁化懂得,不能用详细形式代替哲学上的冲突的斗争性;3、冲突双方同一性与斗争性的辩证关系(1)同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有冲突双方的相互依存和相互贯穿,事物就不能存在和进展;(2)斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就没有冲突统一体的存在,事物同样不能存在和进展;(3)冲突双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和进展;二、冲突的普遍性与特殊性 1

7、、冲突普遍性的含义(1)冲突存在于一切事物中,不包含冲突的事物是不存在的,即事事有冲突;(2)冲突贯穿于每一事物进展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的冲突运动,即时时有冲突;(3)把握冲突的普遍性留意三个问题:A、不能把“ 普遍性” 懂得为每一件事同四周其他各种事物之间都有冲突;B、人们尚未熟悉、仍不能对其详细冲突作出科学说明的事物,并不等于冲突不存在;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载C、人们不简洁察觉的冲突不等于冲突就不存在了;2、冲突普遍性对我们的要求(1)这就要求我们都要承

8、认冲突,分析冲突,勇于揭露冲突,积极查找正确的方法解决冲突;(2)方法论意义:用冲突分析方法分析一切,所谓冲突分析法实际上就是指用一分为二的观点全面分析问题;详细说就是既要看到事物好的一方面,也要看到事物不好的一方面;3、冲突特殊性的含义(1)含义:冲突的特殊性,是指冲突着的事物及其每一个侧面各有其特点;(2)意义:正是由于冲突的特殊性,世界上的事物才会千差万别,千姿百态,整个世界才会出色分呈,纷繁复杂;4、冲突特殊性的三种情形(1)不同事物有不同的冲突,这些不同的冲突构成了一事物区分于他事物的特殊本质;(2)同一事物在进展的不同过程和不同阶段上有不同的冲突;(3)同一事物中的不同冲突、同一冲

9、突的两个不同方面各有其特点;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(4)方法论意义:冲突的特殊性原理要求我们详细问题详细分析;5、冲突普遍性与特殊性的关系:冲突的普遍性和特殊性的关系,也就是冲突的共性和个性,一般和个别的关系;(1)冲突的普遍性和特殊性相互区分:共性:概括同类事物中共同的东西;个性:事物各自的特点;(2)冲突的普遍性和特殊性相互联结 A、一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;B、另一方面,特殊性离不开普遍性;世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事

10、物中的其他事物有共同之处,不包 含普遍性的事物是没有的;(3)冲突的普遍性和特殊性在肯定条件下相互转化;由于事物范畴的极其广大和进展的无限性,在肯定场合为普遍性 的东西,在另一场合就是特殊性;反之,在肯定场合是特殊性的东西,在另一场合就是普遍性;(4)冲突的普遍性与特殊性辩证关系原理是建设中国特色社会主义的哲学依据;名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 考点 2 用对立统一的观点看问题学习必备欢迎下载一、坚持两点论与重点论的统一1、主次冲突及其辩证关系(1)主要冲突与次要冲突的含义与区分 A、主要冲突:事物进展过程中处

11、于支配位置、对事物进展起打算作用的冲突;B、次要冲突:事物进展过程中处于从属位置、对事物进展不起打算作用的冲突;(2)主要冲突与次要冲突的关系:主要冲突和次要冲突相互依靠、相互影响,并在肯定条件下相互转化;A、原先的主要冲突解决了,或基本解决,这时原先处于次要位置的某种冲突就会突出起来,成为主要冲突;B、原先的主要冲突虽然没有解决,但是由于显现了新的情形,也会导致主次冲突的相互转化;(3)主要冲突与次要冲突关系对我们的要求:既善于抓住重点,又要统筹兼顾;A、由于主要冲突在事物进展过程中处于支配位置、对事物进展起打算作用;这就要求看问题、办事情既要善于抓住重点,;名师归纳总结 - - - - -

12、 - -第 10 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B、次要冲突解决的好坏,对主要冲突的解决也会产生影响;这就要求我们在集中力气抓主要冲突的同时,不能忽视次 要冲突的解决,要学会统筹兼顾;2、冲突主要方面与次要方面的含义与区分(1)冲突主要方面与次要方面的含义 A、冲突的主要方面:在每一冲突中,处于支配位置,起着主导作用的一方;事物的性质是由主要冲突的主要方面打算 的;当冲突的主要方面发生了变化,事物的性质也就发生了变化;B、冲突的次要方面:处于被支配位置,不起主导作用的一方;冲突的次要方面对事物的性质和进展进程有肯定影响;(2)冲突主要方面与

13、次要方面的辩证关系:既相互排斥,又相互依靠,并在肯定条件下相互转化;(3)冲突主要方面与次要方面对我们的要求;A、分清冲突的主次方面,分清事物的主流和支流,对于我们认清形势,正确估量工作中的成果与缺点,处理好人际关 系,具有重要的指导意义;名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B、冲突的主要方面打算事物的性质,但冲突的次要方面对事物的性质和进展进程有肯定影响;因此在事物进展过程中,支流既可以促进也可以阻碍主流的进展;假如任其进展,不加掌握,就有可能影响和转变事物的性质和进展方向;3、坚持两点论与重点

14、论统一对我们的要求;(1)主要冲突与次要冲突,冲突的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们,要坚持两点论与重点论统一的熟悉方 法;(2)坚持两点论的含义:就是在熟悉复杂事物的进展过程中,既要看到主要冲突,又要看到次要冲突;在熟悉某一矛 盾时,既要看到冲突的主要方面,又要看到冲突的次要方面;(3)重点论的含义:就是在熟悉复杂事物的进展过程时,要着重把握主要冲突,时要着重把握冲突的主要方面,要抓住主流;(4)坚持两点论与重点论的统一:A、两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;B、重点论是看到两点中的重点,而不是一点论;“ 牵牛要牵牛鼻子” ;在熟悉某一冲突名师归纳总结 - - - - - - -第

15、 12 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载C、要坚持两点论与重点论相结合的方法,做到既全面又善于抓住重点和主流;二、坚持详细问题详细分析 1、详细问题详细分析的含义(1)含义:是指在冲突普遍性原理的指导下,详细分析冲突的特殊性,并找出解决冲突的正确方法;(2)位置:详细问题详细分析是马克思主义的一个重要原就,是马克思主义活的灵魂;2、详细问题详细分析的意义:(1)详细问题详细是我们正确熟悉事物的基础;详细问题详细分析是我们正确熟悉事物的基础;只有从实际动身,具 体到分析冲突的特殊性,才能把不同质的事物区分开来;假如离开了对冲突特殊性的详细分析,

16、就无法区分事物,也就 谈不上正确地熟悉事物;(2)详细问题详细是我们正确解决冲突的关键;详细问题详细分析是我们正确解决冲突的关键;只有对详细问题进行详细分析,把握事物冲突的特殊性,才能找到解决冲突的正确方法;“ 对症下药” ,“ 一把钥匙开一把锁”,就是指针对不同的问题,实行不同的措施;名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、例题精析【例题 1 】“ 恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前; ” 假如一幅画中适当地留下不着颜色的空白,会收到特殊的艺术成效;这种“ 空白效应” 表达的哲理是A冲突无处不在,无

17、时不有 C主次冲突相互依靠、相互影响B冲突双方相互依靠、相互贯穿 D冲突进展具有不平稳性名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【答案】 B【解析】 A 选项观点与题意不符,题中没有强调冲突的普遍性,没有表达冲突无处不在,无时不在,故排除;B 选项观点正确且与题意相符,题中留下颜色的空白,收到特殊的艺术成效,说明冲突双方的相互依靠、相互贯穿,故入选;C选项观点与题意不符,题中没有涉及主次冲突之间的关系,故排除;不平稳性,故排除;D 选项观点与题意不符,题中没有涉及冲突进展的名师归纳总结 - - - -

18、 - - -第 15 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【例题 2 】20XX 年 3 月 4 日,受国务院发布楼市调控“ 新国五条” 的影响,沪指暴跌 365% ,建材水泥股大幅下挫,而漂亮中国概念股却逆势上涨;材料说明A事物是普遍联系的 B世界是永恒进展的C冲突双方在肯定条件下相互转化D事物的进展是前进性和曲折性的统一名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【答案】 A【解析】 联系是普遍的,世界上的一切事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系;楼

19、市调控“ 国五条” 发布对沪指、建材水泥股、漂亮中国概念股的影响,表达了事物是普遍联系的,A 正确; BCD 与题意不符;名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【例题 3 】物联网技术有助于农产品种植实现智能化、自动化和精准化;下图是用传统农耕方式和物联网技术种植番茄的不同过程;从上图中看 ,运用物联网技术种植番茄是 A.一种原始创新 C.具有创新意识的理论活动B.对传统种植方式的既克服又保留 D.转变了传统种植方式的内部联系名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 33 页精选学习

20、资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【答案】 B 【解析】 运用物联网技术种植番茄是在原有种植技术基础上的创新,是一个辩证否定的过程 ,不是简洁的原始创新 ,故 A 项错误,B 项正确 ;运用物联网技术种植番茄属于实践活动 ,C 项懂得错误 ;运用物联网技术种植番茄是依据事物自身固有的内部联系进行的创新 ,D 项错误;应选 B;名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【例题 4 】漫画坚持原就中的人错在 学习必备欢迎下载A一意孤行,没有敬重客观规律 C生搬硬套,没有做到从实际动身B因循守旧,没有

21、发挥主观能动性 D顾此失彼,没有一分为二地看问题名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【答案】 C 【解析】 解答此题的关键是对漫画立意的领悟和对“ 亡羊补牢” 故事的懂得;从漫画中看不出主人公的“ 一意孤行”,也没有规律可言, A 项不符合题意;主人公不是没有发挥主观能动性,而是没有正确发挥主观能动性,B 项不选;认为 只有“ 亡羊” 之后才能“ 补牢” 是对“ 亡羊补牢” 故事寓意的生搬硬套的错误懂得,违反了一切从实际动身的原就,C 项符合题意;漫画没有涉及一分为二的方法论原就,D 项不选;名师

22、归纳总结 第 21 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四、课堂运用【基础】1、20XX 年 12 月,一组“ 北京街头外国小伙子扶摔倒中年女子疑遭讹诈” 的图片引起广泛关注,人们纷纷声讨该女子;随后,北京警方发布通知称,该外籍男子无证驾驶无牌摩托车,在人行道内肇事;某些失实报道让撞人老外深受怜悯,而无辜女子却受到责骂,从哲学角度看,这一大事给我 们的警示是A有心栽花花不开,无心插柳柳成荫 C尽信书,就不如无书B不识庐山真面目,只缘身在此山中 D欲知山中事,需问打樵人名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,

23、共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【答案】 C 【解析】某些失实报道让撞人老外深受怜悯,而无辜女子却受到责骂表达了冲突双方在肯定条件下向相反方向转化,故选项 C 正确;有心栽花花不开,无心插柳柳成荫表达了规律的客观性,排除 除;选项 D 表达了实践是熟悉的;故答案选 C;A;B 项表达客观条件对意识的制约,故排名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、“ 将脚步放慢一点,我们才能纵情领会漫天的星斗;将脚步放慢一点,我们才能潜心阅读经典中的聪明;将脚步放慢

24、一点,我们才能听到别人的心声; ” 面对当前快节奏的生活压力,这种对生活的感悟与以下选项中包含相同哲理的是A仁者见仁,智者见智B一着不慎,满盘皆输C把握分寸,过犹不及D金无足赤,人无完人第 24 页,共 33 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【答案】 B 【解析】 A 选项观点与题意不符,仁者见仁智者见智,表达熟悉的反复性、无限性,故排除;B 选项观点正确且符合题意,一着不慎满盘皆输,表达冲突双方在肯定条件下相互转化,故入选;C 选项观点与题意不符,把握分寸,过犹不及,都是强调要坚持适度原就,故排除;名师归纳总结 -

25、 - - - - - -D 选项观点与题意不符,金无足赤人无完人,强调冲突双方的对立统一,故排除;第 25 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【巩固】1、解决低收入家庭住房困难,要坚持立足国情,满意基本住房需要;统筹规划,分步解决;政府主导,社会参加;统一政策,因地制宜;省级总负责,市县抓落实;材料告知我们要()做到详细问题详细分析坚持从实际动身,实事求是把握系统分析的方法积极做好量的积存ABCD名师归纳总结 第 26 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【答案】 D 【

26、解析】该题考查唯物论与辩证法原理, “ 立足国情” 表达了, “ 统筹规划” 表达了, “ 分步解决” 表达了; “ 因地制宜” 表达了,故答案应选D;第 27 页,共 33 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、中华文化博大精深,到处闪耀着辩证法思想的光辉;学习必备欢迎下载“ 因地制宜,“ 千里之行,始于足下” “ 祸兮福所倚,福兮祸所伏”因材施教” “ 金无足赤,人无完人” 所包蕴的哲学道理依次是冲突双方对立统一,在肯定条件下相互转化量变是质变的必要预备,质变是量变的必定结果事物的性质是由主要冲突的主要方面打算的,看问题要一分为二冲

27、突具有特殊性,要详细问题详细分析ABCD名师归纳总结 第 28 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【答案】 D 【解析】该题考查辩证法的内容, “ 千里之行,始于足下” 说明量变是质变的必要预备,质变是量变的必定结果,“ 祸兮福所倚,福兮祸所伏” 表达,冲突双方对立统一,在肯定条件下相互转化,“ 因地制宜,因材施教” 表达的冲突具有特殊性,要详细问题详细分析, “ 金无足赤,人无完人” 表达的是事物的性质是由主要冲突的主要方面打算的,看问题要一分为二,故次序应当是, 故答案应选 D;第 29 页,共 33 页名师归纳总

28、结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【拔高】1、阅读以下材料,结合所学学问回答疑题;材料:为了带领群体走出泥沼,某钢铁服务业协会会长发出建议:一是恳求金融、行业组织等相关部门组成工作小组对现有钢贸企业、行业性担保公司进行分类治理;二是恳求建立风险预警机制,释放相关部门的部分中小企业风险金;运用详细问题详细分析的冲突分析法,谈谈对材料的熟悉;名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【答案】冲突具有特殊性,这要求我们要坚持详细问题详细分析;详细

29、问题详细分析是指在冲突普遍性原理的指导 下详细分析冲突的特殊性,找出解决冲突的正确方法;钢铁行业情形复杂,针对此情形提出分类治理表达了详细问题具 体分析;详细问题详细分析是正确熟悉事物的基础;分类治理能区分各种不怜悯形和风险的企业,找到存在的问题;详细问题详细分析是正确解决冲突的关键;只有对存在不同问题的企业进行详细问题详细分析,才能找到解决问题的 正确方法;【解析】此题原理指向明确,固定在一个原理上,要求同学依据题目要求精确作答;详细问题详细分析是方法论,其原 理是冲突具有特殊性,再阐释什么是详细问题详细分析和详细问题详细分析的意义,并能结合材料内容加以说明;名师归纳总结 - - - - -

30、 - -第 31 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课程小结 1、冲突是事物进展的源泉和动力(1)冲突的同一性和斗争性 A、冲突的含义 B、冲突的基本属性:同一性和斗争性 C、冲突双方同一性与斗争性的辩证关系(2)冲突的普遍性与特殊性 A、冲突普遍性的含义 B、冲突普遍性对我们的要求 C、冲突特殊性的含义D、冲突特殊性的三种情形名师归纳总结 - - - - - - -第 32 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载E、冲突普遍性与特殊性的关系 2、用对立统一的观点看问题(1)坚持两点论与重点论的统一 A、主次冲突及其辩证关系 B、冲突主要方面与次要方面的含义与区分 C、坚持两点论与重点论统一对我们的要求;(1)坚持详细问题详细分析 A、详细问题详细分析的含义 B、详细问题详细分析的意义名师归纳总结 - - - - - - -第 33 页,共 33 页

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