《2022年小学勤俭节约主题班会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学勤俭节约主题班会教案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校勤俭节省主题班会教案主持人：同学们,勤俭王国来信了；全 班：什么信 .主持人：是邀请信,国王邀请我们班的少先队员们到勤俭王国去做客呢 .主持人：同学们,你们知道在平常生活的哪些方面我们要留意勤俭节省吗 .1.节省每一滴水,每一度电,树立节能的意识.2.疼惜粮食和学习生活用品,珍爱父母的劳动果实 .3.准时、按时完成作业,敬重老师的劳动.3.生活朴素,不比吃穿,不乱花钱.主持人：从大家的建议中,我们都感受到了勤俭节省的重要性,大家都有节省的愿望,那就让我 们马上行动起来吧 .在日常生活中,我们如何从身边做起呢 .同学 1：我觉得我们可以预备废
2、纸袋,只要同学们利用业余时间,将那些可利用的废旧物收集起来,积攒起来,变废为宝；同学 2：我认为平 时应当少吃零食,吃零食的习惯不但对身体无好处,而且会花去我 们很多钱,假如我们改掉吃零食的坏习惯,把省下来的钱积攒起来,它将可以用到很多更有意义的地方去；同学3：我们是住宿生,我期望每个住宿生在吃饭时要疼惜每一粒粮食,不要乱倒饭菜 ;晚上洗漱时,要留意合理用水;在上完晚自习后,要随时把教室的灯关好；自己使用的本子,不要随便的撕掉；假如我们常常这样去做就能省下很多钱,把它发挥到有用之处；同学4：我认为勤俭节省是我们每个公民的职责,所以我们可以开展一些宣扬工作,号召社会上每一个要有节省的思想意识；主
3、持人：对. 同学们都说得特别好；现在,我们就要坐上勤俭号快车去勤俭王国做客了；以小组为单位,各小组你们乘的是什么交通工具.第一组：我们是勤俭号列车；其次组：我们是勤俭号飞机；第三组：我们是勤俭号客车；主 持人：好,同学们,让我们带上各自的行李；请列车员、空中小 姐、船长、售票员做好服务预备,我们动身了；第一组火车头：同学们呀排一排,像列火车快快开;我们的火车跑得快,大家做好就要开;轰隆隆,轰隆隆,呜列车员：各位旅客,本次列车由金桥实小开往勤俭王国；沿途经过“ 美德站 “,请大家作好预备,到美德站参观；列车员：旅客们,美德站到了,请下车观看小品一支铅笔的故事； 小品一支铅笔的故事一个化妆成铅笔的
4、队员上,叹息着：生在森林野山,长在工厂车间,为学校生服务,咱心甘情 愿；谁知主人无聊,削铅笔当作好玩；几毛钱的一支铅笔,几分钟 剩下半段；顺手扔进垃圾里；如此铺张现象,实在令人心酸；同学 甲：这支铅笔说的就是我平常的事,听得真叫我脸红；以前,我就 是铅笔头处处乱扔,练习本撕下一张又一张,现在想想,真是太浪 费了呀；同学乙：是呀,勤俭节省是我们国家的优良传统,可不能 丢；所以,我们少先队员要开展一字节省活动；从自己身边做起,节省一角钱,一粒米,一张纸,一滴水 同学甲：你说得对 .一中名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 有
5、百,有千,有万 积少成多,聚沙成塔；其次组空中小姐：旅客们,飞机把你们送上蓝天,将带你们去勤俭王国；途中我们会在一个转靠站停一下,这个站叫“风格站 ” ；空中小姐：乘客们,风格站到了,请下飞机观看快板三字歌；快板三字歌讲节约、思大事,家与国、都有益 ;吃穿住、莫攀比,量财力、适自己 ;居室小、未必耻,整和洁、乃第一 ;荤素兼、健身体,大鱼肉、并不益 ;购家电、别图贱,节能型、当首选;看电视、开小灯,看得清、是上乘;冬日里、早睡眠,早熄灯、少废电 ;洗物水、莫倒扔,冲厕所、照样行;节俭事、难尽说,处处在、窍门多;你来做、我来做,富小家、强中国；第三组售票员：乘客们快坐好,勤俭号汽车就要开了；请
6、大家照料老弱病残,相互谦让,感谢大家；车辆起步请大家坐好了；接下去一站是“ 名人故事站” ,请下车听故事毛主席的衣服； 故事毛主席的衣服艰苦奋斗、勤俭节省是我党我军的优良传统,老一辈无产阶级革命家领先为我们作出了榜样；在毛主 席生前用过的一百多件日常生活用品中,有一件穿过 20 多年、已 补过 73 次的睡衣；身边的工作人员多次提出给他换一件新的,他都 执意不愿,直到逝世前夕,他老人家仍是穿着这件补钉缀补钉的睡 衣；正是这一桩桩小事,铸就了毛主席宏大的人格魅力,使他成为中华民族传统美德的化身.国 王：亲爱的同学们,欢迎你们到勤俭王国来做客；在我们这里,大家都以勤俭节省为荣,以浪费铺张为 耻；勤
7、俭节省是一种美德,我们要从身边的小事做起,节省一张 纸、节省一度电、节省一滴水、节省一粒米、节省一分钱 不要 小看这些不起的 “一”,假如人人都做到,那将是一个惊人的数字；大家都从一点一滴做起,珍爱每张纸,出门就关灯,勤关水龙头,饭菜吃洁净,零食少去买 节省,人人有责,人人有利,人人有为.节省是一种远见,是一种态度 ;是一种聪明；让我们共同参加,共 同行动,从现在做起,从自身做起,让美好生活锦上添花；全班 齐：感谢国王 .主持人：同学们,勤俭国国王讲得多好啊 .为了能成 为一名讲勤俭的好少年,今日,让我们来向全校师生发起一个倡 议,大家说好不好 .全班齐：好 .老师们,同学们：勤俭节省是中华
8、民族的传统美德,为此,我们特向全校师生发出倡议：勤俭节省,从我做起； 1、节省用水；洗涮不用“长流水 ”,提倡使用脸盆洗手洗脸;洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水;疼惜节水设施,关紧水龙头；自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏 ;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,削减铺张；2、节省用电；尽量多采纳自然光 ;人走灯灭,离室关电,防止“白昼灯 ”、“长明灯” ;使用完电脑、饮水机等设备后,准时断电,削减待机损耗；4、节省粮食,不挑食、不任凭丢弃剩菜剩饭,吃多少买多少,提倡餐名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - -
9、- - 桌文明之风,不追求奢华；5、节省用钱,合理消费；不铺张铺张;不攀比不超前消费,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯；6、节省资源,顺手环保；开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有 效利用各种资源； 7、节省时间；不留恋于网吧,不贪觉,不做漫无 目的之事,勤做一切有益之举；主持人：同学们,通过这次升旗仪 式,我们知道勤俭节省是中华民族的传统美德；节省是美德、节省 是品质、节省更是责任；作为一名少先队员,我们更要做到两点：一是 “心动 ”,心里想着节省,增强节省的主动意识 ;二是 “ 行动” ,掌 握节省方法,做到合理科学地节省；活动主题：勤俭节省,从我做 起；活动目的： 1.通过这次主题
10、班会,使同学们在生活中意识到身边铺张的严峻性,防止此情形的发生；2.使同学从小养成勤俭节省的好习惯,懂得勤俭节省是我国的优良传统；3.号召同学积极参加到建设 “节省型校内 ”的活动中来；活动预备：1.教室、黑板布置； 2.查找有关的节俭典型事例；3.让同学回忆身边的铺张现象及摸索可行的改进措施；活动过程：一、导入主题：师：大家好 . 今日我们班会的主题是 “ 勤俭节省,从我做起；”大家是如何看待 “勤俭节省 ”的.生：勤俭节省是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统；生：勤俭节省就是要我们从小处着手,从一粒米、一滴水做起；从 小养成勤俭节省的好习惯；师：是啊,大家说得都很好；然而,我们真的
11、做到了吗 .在我们身边有没有铺张的现象.我们来听听这个故事- 最终的一滴水；大家请看图片有一位居民阿姨始终特别 铺张自来水,水龙头用完也不关,致使楼下的邻居家中进水,种种铺张行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为；看完这 个故事你有什么想法来发表一下吧；二、同学环绕班级中的铺张现象发言；请大家争论我们身边的铺张的现象；生1:课间有很多同学乱拿老师用的粉笔,甚至有的仍打起了粉笔仗,一盒粉笔往往用不了多久；生 2：有的同学吃的、用的、穿的都很浪费,衣服、东西略微旧一点就不穿不用了,造成了极大的铺张；生 3：有的同学有很多的学习用品,时间一长,一些用不着的学习用品就丢弃了；生4：食堂每天都要
12、有大量剩菜、剩饭；有的同学吃馒头要剥皮,有的馒头甚至整个就丢掉了；生 5、有的同学写字时练习本一页没用完就翻到另一页了,仍有的铅笔也仍有很长,就扔掉了,我觉得太浪 费；三、师：前面我们已经争论了很多的铺张现象,请大家再来讨 论,我们看到的铺张现象仍有哪些,可以如何改进等等；四、生讨 论并发言；五、总结；今日,我们争论的主题特别有意义,大家都 热忱地在参加,老师很兴奋,期望以后,对大家而言,节省是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节省是一种对生活的态度,是一名师归纳总结 种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节省是一种时第 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 -
13、- - - - - - - - 尚,大家紧紧地追随它；从现在起,珍爱每一滴水,节省每一度电,用好每一张纸,不铺张一颗粮食,用对每一分零花钱,珍爱每一天；让我们携起手来,积少成多、积沙成塔,从现在开头,从我做起,做勤俭节省风尚的传播者、实践者、示范者 .教学目标认知： l.知道有关节俭的格言、故事；节俭为荣,以铺张为耻；行为：2.能辨析节俭和铺张的现象；情感以 1.自觉疼惜劳动成果； 2.生活节俭,不铺张钱物；教学过程一、启示谈话,导入新课师：同学们,老师 对前段时间看到的一就消息感受特别深,我想让同学们看看这就消息,听听同学们的看法；消息：6 月 23 日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性 ”
14、抹桌布同学 “潇洒 ”为哪般 .本报讯几块钱一张的新毛巾,却被一些同学当作了一次性抹桌布,在擦完了自己的课桌后当作垃 圾扔掉了 如此情形,让本想锤炼其生活自理才能的班主任大跌 眼镜；据某班班主任介绍,为了锤炼同学的生活自理才能,他要求 每个同学从家里自带一块抹桌布,在大扫除时,将各自的课桌完全擦洗洁净,而后分别打分评比；不想,有5 名同学带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动终止后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中；对自己此种铺张行为,5 个孩子觉得 “没什么大不了的”；生：我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的；这样做太铺张了；师：可我们身边的很多人和这5 位学校生一样,有着同
15、样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方；你对这 个问题怎么看 .生：一块毛巾也需要很多的制作工序,随便铺张掉的 行为是不对的；师：归纳同学的看法,揭示课题,板书：节俭光荣铺张可耻二、合作学习,明白道理师：先听课文录音,然后,我们 采纳小组合作学习网的方式深化学习课文,争论沟通学习情形,解 决以下问题： 1.课文向我们介绍了焦裕禄的哪些事 .2.焦裕禄为什么 要这么节俭 .从中你懂得了什么 .师：口述合作学习的步骤：1小组 合作学习课文； 2组内发表看法； 3小组代表汇报学习情形；4组 员补充说明；师：同学们都谈得很好；党的好干部,人民的好儿子焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节省,为我们作出
16、了表率；让我 们再听听他是怎样看待节俭与铺张的吧；课件播放： “ 在焦裕禄看 来,生活节俭并不丢人,是珍爱劳动成果的表现,是光荣的 ;而铺张 财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,就是败家子的行为,是可耻的； ” 师：我曾记得毛主席说过一句话：“没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到,有条件讲究的时候不讲究,这一条难做 到；”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一 定很奢华,但事实并非如此；请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说 的“应当用的钱,千万百万也不能吝惜,不应当用的钱,一分一厘也 不要铺张 ”这句话的懂得； 3.课件出示：陈嘉庚的相片及他说的话；名师归纳总结 - - - -
17、 - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 师同学回答后 ：无论是焦裕禄仍是陈嘉庚,在他们身上都具有了 节俭的美德 ;无论在生活困难时期,仍是在经济富有的今日,我们都 要养成节俭的习惯；让我们记住这句话吧；课件出示：课文第八自 然段的部分内容； “由于任何一种财物,无论它是国家的、集体 的,仍是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的；随便铺张就是不敬重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是特别可耻的；” 板书：珍爱劳动成果培育节俭习惯三、联系实际,自我训练 1.师：请谈一谈你对下面三件事的看法；课件播放：依据课后的 “议一议 ” “评
18、一评 ”拍照的小品；小品 1：小丽常常铺张纸,一张纸才写几个字就扔掉了；小英批判她,她说：“一张纸才几分钱,用完了再买；” 小品 2：小全与妈妈到饭店吃饭；饭后,妈妈要把剩菜带回家；小全说：“别这样 .让同学知道了,会笑话我 们的； ” 小品 3：小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小 礼品,小刚却叫爸爸花钱买珍贵的礼品；同学充分发表自己的看 法；师：同学们都谈得特别好,小丽、小全、小刚他们的做法都是 错的；在日常生活中,我们应当向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不铺张财物,把钱用在应当用的地方；2.师：学习完课文,让我们静下来,回忆一下过去,以前,我在勤俭节省方面做的怎么样 .再展望一下
19、将来,今后,我该怎样做.每组的小记者抽取一道题,现场采访同学； 师口述采访步骤： 1每组的小记者依据老师供应的 题目采访本组的同学；2小记者收集采访看法；3小记者汇报采访 情形；采访题目如下：你有没有铺张过电或观察过铺张电的现象 .假如有以上情形,你觉得今后该怎样做.你有没有铺张学习用品或看到铺张学习用品的现象；假如有以上情形,你觉得今后该怎样做 .你有没有铺张水的做法或看到铺张水的现象；假如有以上情形,你觉得今后该怎样做. 你有没有铺张粮食的做法或观察过铺张粮食的现象,结合今日所学谈谈今后应当怎么做 .过去你是怎样花自 己的零用钱的 .今后你怎样使用自己的零用钱 .师：同学们从节省 水、电、
20、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的准备,我信任同学言出必行；为勉励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉；3.课件出示节俭格言：1对于铺张的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块 积累起来的； 2为人不知储蓄,就一生困苦,致死贫乏；3节俭是 一大收入； 4以有余,补不足；四、总结深化,课外延长师：同学们,我们今日学习了第九课“ 节俭光荣铺张可耻” 这一课,你有什么收成.答案要点：自古以来,人们就把节俭当作美德,我们应以节俭为荣,铺张为耻；师：那就让我们记住“ 节俭光荣,铺张为耻” 这句话,把这句话作为我们今后行动的指南；课后,让我们利用班会的名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间制定班级公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节省的好习惯；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页