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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 中考化学复习学问要点汇总第 1 单元 走进化学世界1、化学是讨论物质的、以及的基础科学；2、吸入空气与呼出气体的比较结论：吸入空气与呼出气体的成分是相同的,但各种成分的含量不同,与吸入空气相比,呼出气体中,；一、常用仪器及使用方法（一）可以直接加热的仪器是：、；只能垫石棉网间接加热的仪器是：、（垫石棉网 受热匀称）不行加热的仪器：、水槽；（二）测量液体体积的容器：；量取液体体积时,量筒必需放平稳；视线与刻度线及量筒内 量筒不能用来加热, 不能用作反应容器； 量程为 10 毫升的量筒,一般只能读到（三）称量器：（用于粗略的称量,一般能精确到克；）
2、留意点：（1）先调整零点；（2）称量物和砝码的位置为“ 左物右码 ” ；（3）称量物不能直接放在托盘上；一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量；潮湿的、易潮解的或具有腐蚀性的药品（如夹取；）,放在（如、）中称量；（4）砝码要用（四）用来加热的热源：（1）酒精灯的使用要留意“ 三不 ”：不行向；不行用；（2）酒精灯内的酒精量不行超过酒精灯容积的 2/3 也不应少于 1/31/4；（3）酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心；温度最高,温度最低；要用酒精灯的外焰加热物体；加热玻璃仪器（如试管）时,要先,后；（4）假如酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在试验台上燃烧时,应准时用
3、 或用 盖灭火焰,不能用 冲；（五）分别物质及加液的仪器：漏斗、长颈漏斗过滤时,应使漏斗,以免滤液滴落飞溅；长颈漏斗的下端管口要,以防止生成的气体二、化学试验基本操作（一）药品的取用1、药品的存放：一般固体药品放在 中,液体药品放在 中（有些液体药品放在滴瓶中）；2、药品的取用的留意点 : 取用量： 按试验所需取用药品；如没有说明用量,应取最少量, 固体以 为宜,液体以 为宜；多取的试剂不行,也不行,更不能,应；取用药品的 “”：任何药品不能用、或（如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔,即用招气入鼻法去闻气体的气味；）3、固体药品的取用粉末状及小粒状药品：用 或
4、送入试管里；先把试管斜放,后放入药品；块状、大粒状及条状药品：用,先把试管,后放入药品,渐渐直立试管,让固体沿着管壁；4、液体药品的取用液体试剂的倾注法：取下瓶盖,在桌上,（以免药品被污染） ；标签应向着,（以免1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 残留液流下而）；拿起试剂瓶,使瓶口与试管口边缘,渐渐地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,放回原处；a.先捏紧胶头,赶出滴管中的空气,后吸取试剂；b.滴入液体试剂的滴加法：使用胶头滴管：试 剂 时 , 滴 管 要； c. 使 用 过 程 中 , 始 终 保 持 橡 胶 乳 头
5、在上,防止液体倒流、 污染试剂或腐蚀胶头； d.滴管用毕,（的专用滴管除外） ；e.胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否就会造成试剂污染；（二）连接仪器装置及装置气密性检查1.把玻璃插入橡皮塞先把要插入塞子的玻璃管的一端 2.检查装置的气密性 A 、B、C、D 均可 说明：A. 先把导管浸入水面,用手紧握试管外壁,稍停片刻,如,然后稍稍用力 ,使它插入；,松开手掌,导管口部有,稍停片刻,就说明装置不漏气； （由于试管里的空气受热膨胀,压强增大；）B.用弹簧夹夹紧橡皮管,向长颈漏斗中加水,使得长颈漏斗的下端浸入液面以下,连续向长颈漏斗中加水,如长颈漏斗中,说明装置的气密性良好；C.可
6、用拉注射器活塞的方法检查图中 C 装置的气密性； 当缓慢拉活塞时, 假如观看到 下端口,说明装置气密性良好；D.可用推注射器活塞的方法检查图中 D 装置的气密性； 当缓慢推活塞时, 假如观看到 上部液面,说明装置的气密性良好；（三）给物质的加热（1）加热固体时,试管受热时先,再集中加热；（2）加热液体时,液体体积,加热时使试管与桌面约成,受热时,先使试管,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不行；（四）仪器的洗涤：废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入中,；玻璃仪器洗涤洁净的标准：玻璃仪器上附着的水,其次单元我们四周的空气学问点1、第一个证明空气由氮气
7、和氧气组成的化学家：（第一个用天平进行定量分析）；2、空气的成分和组成空气成分0.03% 稀有气体其它气体和杂质0.94% 0.03% （1）空气中氧气含量的测定（红磷燃烧测定法）能否用铁、铝代替红磷？不能 缘由：能否用碳、硫代替红磷？不能 缘由：,不能使瓶里的压强减小而产生压强差；（2）空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是有害气体（、）和 等；目前计入空气污染指数的项目为 CO、SO2、NO 2、O3 和可吸入颗粒物（不是空气污染物）等；（3）空气污染的危害、爱护：2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 危害：严
8、峻损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平稳,使全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等；爱护：加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树种草等；（4）目前环境污染情形：（氟里昂、氮的氧化物等）；温室效应（、等）；酸雨（、等）；（塑料垃圾等）3、氧气1氧气的化学性质：,（但本身不能,不行作）2氧气与以下物质反应现象 物质 现象及反应式碳在空气中保持红热,在氧气中发出,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,放热；在氧气中文字表达式：在空气中发出,而在氧气中发出,硫产生,放热；文字表达式：发出,产生大量,放热；磷 文字表达式：在氧气中猛烈燃烧,生成,放热；变浑铁文字表达式为
9、：,瓶壁上有生成,产生使石蜡在氧气中燃烧发出 浊的气体,放热；铁在氧气中燃烧要在集气瓶底部放或目的：3氧气的制备 : 工业制氧气 （原理 :氮气和氧气的不同变化）试验室制氧气原理:（文字表达式）（都是反应）高锰酸钾制氧气：氯酸钾制氧气：过氧化氢制氧气：（4）气体制取与收集装置的挑选发生装置：依据反应物的和固 +固需加热；固 +液不需加热；7、氧化反应：物质与（氧元素）发生的化学反应；共同点： ：燃烧；：铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造；3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 收集装置：依据气体的排水法 : 难溶或且
10、的气体 如氧气、氢气 ,用排水法收集；向上排空气法 : 且 如二氧化碳,氧气 ,用向上排空气法收集；向下排空气法 : 且 如氢气 ,用向下排空气法收集；（5）制取氧气的操作步骤和留意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）a.步骤：查 装定点收 移熄b.留意点：防止；试管口药品平铺在试管的底部：匀称受热；铁夹夹在；导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出；试管口应：防止；排水法收集时,待气泡 再收集（刚开头排出的是）；试验终止时,先 再：防止；用排空气法收集气体时,导管伸到,便于把；（6）氧气的验满：用 放在,如木条复燃,就已集满；检验：用 伸入,如木条复燃,就是氧气；4、催化剂（触媒） ：在化学反应中能 其他物质的化学,而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质；（“” ）； 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用；5、常见气体的用途：氧气：（如潜水、医疗急救） ；（如燃料燃烧、炼钢、气焊）；氮气：惰性爱护气（不活泼）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷冻；稀有气体（ He、Ne、Ar 、Kr、Xe 等的总称）：爱护气、（通电发不同颜色光） 、激光技术；检验氧气：氧气：用,如木条复燃,就是氧气；验满氧气：4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页