《2022年人教--小学二年级下册-第三单元导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教--小学二年级下册-第三单元导学案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 活动一、课前自主学习（查字典）学习必备欢迎下载9 日 月 潭1、我能给课文标出自然段,能熟读课文（至少三遍以上）2、在文中勾画诞生字词,给生字注上音,并拼读三遍以上；3、给“ 我会写” 的生字各组2 个词； _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3、多音字组词 Shng（） do 、反义词模糊- （）省 x ng 倒 d o 4、近义词 5）呈现 - （） 邻近（5、辨字组词岛（） 建（）环（）约（）绕（）鸟（） 津 （）坏（）药（）浇（）活动二、小班合作探究 1、读准课题,明白“ 潭”
2、 的意思 2、在小班长的带领下认读我会写的生字词岛展建纱胜省围绕模糊茂密3、反复朗读,做到流利有感情并回答下面的问题（1）、日月潭地处哪里 .（2）、日月潭的外形如何？（ （3）早晨与中午的日月潭有多美？7、积存美词佳句；美词：_ _ _ _ _ _ 佳句 ：_ 活动三、小组呈现沟通 1、正确认读生字词,把握生字的形音义；2 正确流利有感情的朗读课文,汇报沟通上面的问题 活动四、课堂检测 1、听写生字词（）（）（）（）（）（）（）（）（）2、在（ ）里面填上合适的词语） 圆圆的（） 薄薄的（弯弯的（）点点的（3、填空日月潭很深,；湖中心有个；叫光华岛；小岛把湖水分成两边, 北边像,叫日潭； 南
3、边像叫月潭；4、完成词语手册和练习册上的题；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课题： 10 葡萄沟活动一、课前自主学习（查字典）1、我能给课文标出自然段,能熟读课文（至少三遍以上）2、在文中勾画诞生字词,给生字注上音,并拼读三遍以上； 3、给“ 我会写” 的生字各组2 个词；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4、辩字组词）吾（）季（）杏（）蜜（语（）李（）查（）密（）5、多音字组词 gn（） d ng zhng 干 g n（）钉 d ng
4、 钟 zh ng 6 近义词）7、反义词）五光十色（固定 - （活动二、小班合作探究1、懂得课题,明白“ 葡萄沟” 回到问题（1）、葡萄沟在；去,有的运到；（2）、葡萄在月份成熟；（3）、葡萄种在（4）、收下来的葡萄有的运到3、细读课文,摸索质疑解疑；问题、为什么说葡萄沟是个好地方？画出相关语句读一读；、葡萄干的制作和特点,和组里的伙伴说一说；_ 4、有感情地朗读全文,用读的方式夸一夸葡萄沟真是个好地方；5、积存美词佳句；美词：_ _ _ _ _ _ 佳句 ：_ 6、回忆全文,总结提升；课文通过介绍我国新疆吐鲁番的葡萄沟生产葡萄的情形以及葡萄干的制法,说明白葡萄沟真 是个 _ _,表达了作者对
5、葡萄沟的 _ _ 之情；活动四、课堂检测 1、听写生字词（）（）（）（）（）（）（）（）（）第 2 页,共 4 页（）（）（）（2、完成练习册和词语手册上的习题- 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课题： 11 难忘的泼水节活动一、课前自主学习（查字典）1、我能给课文标出自然段,能熟读课文（至少三遍以上）2、在文中勾画诞生字词,给生字注上音,并拼读三遍以上； 3、给“ 我会写” 的生字各组2 个词；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3、多音字；（）shng k
6、ng 乐 （）盛shng 空 k ng 4、辨字组词龙（）恩（）柏（） 风 ）尤（）思（）伯（） 凤（活动二、小班合作探究1、在小班长的带领下认读我会认、我会写的生字词：2、细读课文,摸索质疑解疑；1、问题（ 1）那天早上为了欢迎周总理人们都坐了那些预备 .周总理长什么样子？（2）、想想,这个泼水节为什么令傣族人民特殊难忘？5、积存美词佳句；美词：_ _ _ _ _ _ 美句： _ _ 活动三、小组呈现沟通1、正确认读生字词、把握生字的形音义；2、正确流利有感情的朗读课文汇报上面的问题；3、品读课文,懂得感悟课文内容,背诵自己喜爱的部分；活动四、课堂检测 1、回忆全文,总结提升；本文通过对周总
7、理和傣族人民共度 和傣族人民 _；2、造句；_的描写,表达了人民 _的心情,表达了总理笑容满面： _ _ 一手 一手 _ ）（）（）一边 一边 _ 3、听写生字词）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）4、在（ ）号里填上合适的词语（）的凤凰花（）的头巾（）的地毯（）的鼓点5、完成字词句和练习册；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课题： 12 北京亮起来了活动一、课前自主学习（查字典）1、我能给课文标出自然段,能熟读课文（至少三遍以上）2、在文中勾画诞生字词,给生字注上音,并拼读三遍以上； 3、给
8、“ 我会写” 的生字各组2 个词；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3、近义词面目一新 - （）光辉辉煌 - （）如同- （）4、反义词古老- （）黯然无光（）萧条（）依旧如故（）5、辩字组词宫（）扮（）夺（）雄（）里（）勾（）官（）抢（）奇（）谁（）单（）句（）活动活动 二、小组合作探究 1、在小班长的带领下,认读我会认、我会写的生字；2、反复朗读,做到流利有感情并回答下面的问题 1）、北京什么时候 亮起来？2）、北京的那里亮起来了？3）、北京的公园有哪些？3、用一句话概括每自然段的意思； （口头）4、课文写了北京的哪些景点？都有什么特点？边读边用横线画出来 5、积存美词佳句；美词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 佳句：_ _ 五、回忆全文,总结提升；本文描写了北京夜晚 _ _ 北京的 _ _ 之情；活动四课堂检测 1、听写生字词、_ _ 的景色,抒发了作者对首都（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2、完成字词句和练习册名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页