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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载可能性 教学目标：1依据生活体会及已学学问对大事的可能性做出相应的判定；2有依据有条理地说明理由,培育分析判定推理才能；教学重点：能依据生活体会及已学学问做出相应的判定并讲出理由；教学难点：有依据有条理的说明理由,培育分析判定推理才能；教学过程：一、创设情境 1导入：同学们今日我给你们带来一位新伴侣；课件出示 2小明：同学们你们好,我叫小明；也是学校三年级的同学,让我们交个朋 友吧；我预备在暑假外出旅行,请你做一回小参谋,帮忙我解决出行中遇到的 一些问题,你情愿吗？（图片 1,语言）3小明：同学们你们看这三座城市多美呀,它们是
2、哈尔滨,杭州,海口,你明白这三座城市吗？给我介绍一下吧；（图片 2,语言）（三座城市的照片放在一个画面上,每座城市的照片下,标注城市的名称）4师：同学们,咱们都做小明的高参,能主动为他出想法想方法,你就可以 摆出一个纪念物,一会儿会有好玩的活动等着你参与；5同学：当有的同学答道,哈尔宾,位于我国北方,冬季气候冰冷；杭州,位于我国中部,四季较暖和；海口,位于我国南部,酷热潮湿；师出示中国地图,用箭头指向城市；二、例一名师归纳总结 1小明：同学们你们知道吗？一年中这三座城市,哪个城市下雪的可能性第 1 页,共 5 页最大？哪个城市下雪的可能性最小？为什么？（图片3 语言）- - - - - - -
3、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2师：依据刚才所说的那些信息,有条理的表达；（哈尔滨位于我国北方,冬天气候冰冷,连续时间长,因此在这三座城市中,它下雪的可能性最大,海口位于我国南部,即使是冬季气温也在 10 度以上,因此它下雪的可能性最小； ）3请三位同学回答,并让大家评议,看谁说得更清晰,有条理,表达意思完整；4师：回答下面的问题要向XXX 同学那样,清晰,有条理,又完整；我们根据三座城市的地理位置和气候特点总结出哈尔滨下雪的可能性大,海口下雪的 可能性小,让我们连续相伴小明推测他将遇到的事情发生的可能性的大小；（板 书）三、例二 1小明：同学们你们知道的
4、可真多；好了,我预备动身了；早上起来,我兴奋极了,推开窗户一看,天气是这样的,雨的可能性大吗 . （图片 4 语言）我想问问你们今日下2同学：（有条理的讲明缘由） （天空乌云密布,下雨的可能性很大；）四、例三1小明：仍是让我们听听天气预报吧“ 今日阴转多云,降水概率 70%,南转北风一二级,最高气温 28 ” 我出行带不带雨具呢？（图片 5 语言）2同学：（1小明出行要带雨具,从降水概率70%看,下雨的可能性特别大；2；小明出行不用带雨具,虽然是降水概率是70%,下雨的可能性很大,但是天气预报中又说“ 阴转多云”,也有可能不下雨）五、 课件展现小明去三座城市旅行的情形 .图片 8 语言 六、例
5、四1小明：旅行将要终止时我和妈妈到商场购物,正赶上商场搞促销活动,我名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载们一起来看看“ 促销广告”；（图片 7 语言）2读促销广告；商场促销抽奖广告店庆期间,凡在本商场购物满 100元,可获奖券一张 ,现场抽奖；一等奖 5 名 二等奖 10 名 三等奖 500 名3小明：我和妈妈在本商场购物后得到2 张奖券,我肯定能抽到一等奖吗？抽到几等奖的可能性最大？（图片 7 语言）4同学：（1小明不肯定抽到一等奖；获得三等奖的人数最多,因此,小明抽到三等奖的可能性最大；2由于小明
6、只有两张奖券,他只有两次抽奖的机会,获得三等奖的人数最多,因此小明抽到三等奖的可能性最大；3在这两次抽奖中,小明也有可能抽到一等奖或二等奖,但可能性特别小）师：假如一等奖和二等奖比,那么他抽取几等奖的可能性大？（一,二等奖比,他抽得二等奖的可能性大）5让我们也做一次小明,尝试抽奖的乐趣；每个小组派两个表现杰出的同学上来抽奖；一等奖：2 名,二等奖： 6 名,三等奖： 18 名；6推测抽奖结果；7同学上台抽奖；8小明：同学们,有了你们的陪伴我的旅行是开心的,是丰富的；到这里我名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备
7、欢迎下载就要和你们说再见了,特别感谢大家,下次旅行再会；七实践（一）过渡：在我们的日常生活中,也会遇到可能性的问题；（图片 9 语言）1师：盒子里有3 张科技馆和5 张自然博物馆的入场券；假如只摸出一张,有几种可能的结果？显现哪种结果的可能性大一些？2推测；3验证；（二）1小组活动：每组一个口袋；2请同学读出嬉戏规章：1）一个口袋里有 5 个红球,任意摸出一个,结果是什么？2）口袋里有 5 个红球, 1 个绿球,任意摸出一个会有什么结果？3）口袋里有 5 个红球, 3 个绿球,任意摸出 大？1 个,会有几种可能？哪种可能性4）假如口袋里有 5 个红球, 5 个绿球,可能显现什么结果？5）口袋里
8、有 5 个红球, 5 个绿球 和 10 个黄球；任意摸出一个,球的颜色有几 种可能的结果？显现每一种结果的可能性相同吗？3活动过程：1）读题；2）拿出老师发的表格, 小组合作每人完成一道题,一边按要求摸球一边填写；3）请出一个小组作总结；实物投影打出他们填写的表格；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 题目学习必备欢迎下载实 践 结 果猜 测 结 果1）一个口袋里有5 个红球,任 意 摸 出 一 个 , 结 果 是 什 么？2）口袋里有 5 个红球, 1 个 绿球,任意摸出一个会有什 么结果？3）口袋里有 5 个红球, 3 个 绿球,任意摸出 1 个,会有 几种可能？哪种可能性大？4）假如口袋里有 5 个红球,5 个绿球,可能显现什么结 果？5）口袋里有 5 个红球, 5 个 绿球 和 10 个黄球；任意摸 出一个,球的颜色有几种可 能的结果？显现每一种结果 的可能性相同吗？摸出那种 颜色球的可能性大 . 八、总结 ：你的收成是什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页