《2022年亚洲人文环境第一课时.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年亚洲人文环境第一课时.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神第六章 我们生活的大洲亚洲其次节 人文环境（第一课时）总第 4课时通 案 个 案教 本节教学内容是同学学习区域人文环境的第一节,因此教与学的活动应重视对材 同学学习,以及对分析区域人文环境主要方法的指导；本节内容共分为三部分：分“ 人口最多的大洲” 、“ 多样的地域文化” 、“ 经济进展的差异” ,主要表达析 的是区域之间“ 差异” ,因此在设计教与学活动内容时应抓住“ 差异” 这个核心去设计；学 人地关系是当前的热点问题,地域文化对于好动又奇怪的初一同学来说也特别情 具有吸引力,同时同学通过其生活环境、媒体报道、互联网等
2、途径对这些内容分 也有了肯定的熟悉,但对人口所引发的问题以及各地区文化与当地的自然条析 件、民族习俗等关系仍没有进行过系统的、深层次的摸索,而且是初次学习区域地理的人文环境；教1. 通过读图、运算,明白世界和亚洲人口总数、人口自然增长率和人口超过1学亿的国家, 并懂得人口自然增长率与人口净增加数间的关系,懂得人口过多所目带来的资源和环境问题,树立正确的人口观；标2. 通过活动明白亚洲多样的地域文化特点,初步把握收集信息资料的方法；3. 通过嬉戏和网上考察,培育同学的制造力；重 通过对亚洲的学习,把握熟悉大洲的基本方法点难懂得众多的人口对资源和环境所造成的压力,懂得自然环境与地域文化之间的点关系
3、；教具 地图册教 自由组建学习共同体,进行嬉戏和考察活动；法名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 通案读书破万卷下笔如有神个案一 复习提问 教 1、亚洲的地势有何特点？2、地势如何制约河流的流向？3、亚洲的气候具有什么特点？学 二 导入新课 在这样的自然环境之下,亚洲的人们怎样生活呢？三、讲授新课：过 承转 第一我们来看一看亚洲的人口情形,上学期我们学习了有关人口的一些情形,同学们回忆一下,我们是从哪些方面来明白人口状况的？比如人口的自然增长率与诞生率和死亡率 程 有什么关系？人口密度是怎么运算的？世界上哪些地区人口 特
4、殊稠密？ 读图 6. 13“ 亚洲人口占世界人口的百分比” 和 图 6. 14“ 2000 年世界上人口超过 1 亿的国家” 提问 1、 2000 年世界总人口数是多少？（60.55 亿）2、 我国第五次人口普查的人口总数是多少（12.95 亿）3、 目前世界上人口超过1 亿的国家有几个？ （10 个）（中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、俄罗斯、孟加拉国、日本、尼日利亚）其中亚洲有几个？（6 个）分别是哪些国家？（中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本） 活动 1 、按人口数多少, 给各大洲排队 （亚洲、 非洲、 欧洲、拉丁美洲、北美洲、大洋州）2、按平均人口自然增长率的
5、高低,各大洲排队（非洲、拉丁 美洲、亚洲、大洋州、北美洲、欧洲）名师归纳总结 3、按1995-2000年平均人口自然增长率（世界平均为第 2 页,共 4 页1.3%）,运算20XX 年亚洲的净增人口数和世界净增人口数；看看世界每增加100 人,其中有多少人在亚洲？- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神 提示 2000 年世界人口总数 平均人口自然增长率 =世界净 增人口数（ 60.55 亿 1.3%=0.79 亿）,所以 20XX 年世界净增 人口 0.79 亿,而亚洲 2000 年人口总数 36.8 亿 1.4%=0.52 亿,所以
6、每增加 100 人中有 66 人在亚洲（ 0.52/0.79 100=66）； 小结 因此我们可以看出亚洲是世界上人口最多的大洲； 提问 1 、我们刚才用了哪些方法说明亚洲是人口最多的大 洲？（亚洲在世界人口中所占的比例、自然增长率）2、我们 仍能想想其他方法可以说明这个问题吗？（亚洲的人口密度）活动： 争论 亚洲这么多人口对资源和环境会产生什么影响？ 争论结果 人口拥挤、开垦山坡、水土流失、庄稼枯萎等； 小结 人口过多会导致资源不够用,从而又转化为对环境产 生很大的压力,甚至对环境产生破坏作用,仍会产生一系列的 社会问题；人是物质财宝的制造者,同时又是资源的消费者,只有处理好这两者的辨证关系
7、,人类社会才会顺当进步 阅读 材料“ 亚洲人口增长对土地的压力” 填图 依据阅读材料按因果关系填入框图中 A、要求增产粮食 B、开垦坡地和干旱地带C、粮食产量下降D、水土流失和土地沙化加重E、恶性循环 F、土壤肥力下降 摸索 如何转变这种状况呢？怎样才能进入良性循环呢？ 提示 造成这种恶性循环的根本问题是人口的过快增长,解决途径包括掌握人口增长和依靠科学技术等； 活动 以“ 亚洲人口、资源、环境委员会主席” 的身份,组织小组讨论对亚洲人口进展的建议,站在全球角度,体验人口问题的紧 迫性,并推选代表发言；反馈练习： 1. 指导同学做地理填充图第七页 2. 伴你学第七页 课后作业： 1、请大家沟通收集的材料,写一篇关于“ 由于人 口众多对资源和环境造成庞大压力的小论文；2、搜集有关亚洲各地区的建筑、服饰、音乐、舞蹈等图片、名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神 资料；小 同学谈收成 结 板 第六章 我们生活的大洲亚洲 书 其次节 人文环境 设 一、人口最多的大洲 计 教 学 反 思名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页