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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载我是文明小 同学 主题班会活动方案 一、活动背景：当今社会,是科技发达,经济增长的时代,部分小 同学 讲文明、懂礼貌的意识逐步淡薄；在 学校开展同学讲文明,懂礼貌的活动一刻都不能停止；为此我准备在三年级开展一次我是 文明学校生的主题班会；二、活动目的：1 、让同学熟悉讲文明、懂礼貌的重要性；2 、引导同学养成讲文明懂礼貌的良好习惯三、班会预备：1 、布置同学依据主题收集资料,如：诗歌、故事、儿歌、小品等；2 、指导同学依据材料编排；3 “我是文明学校生”的牌子如干个；四、活动过程（一）同学共
2、同演唱咱们从小讲礼貌师：这首好听的唱歌的是什么内容？生：告知我们从小讲礼貌；师：大家说得真好, 这首歌就是告知我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美 德,是人生一笔珍贵的财宝,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光；今日班队会 的主题是：我是文明学校生（二）师：要想成为一名文明的学校生,在日常生活中我们应当怎样做呢？生：不打架, 不骂人, 不乱扔垃圾, 不任凭吐痰, 讲话用文明语言,敬重老师, 孝敬父母等；（同学畅所欲言）师：是的,要想成为文明学校生,必需做到语言美,行为美,心灵美；同时,我们不光在家做文明孩子, 在学校做文明同学,仍要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的
3、文明学校生；（三）小品表演：师：下面请看小品, 小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应当怎样帮忙 他们？1 、小品乱扔垃圾情形：一个学校生顺手把垃圾扔在地上,后面追上一个学校生,帮他捡起来,并批判了他；是：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们给他一个我是文明学校生的牌子,做得不好的我们帮帮他；生：前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明；师：是啊！地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应当爱这个细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名
4、师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载家；对吗？2 、小品见到老师不打招呼情形：老师在前面走,两个同学低头跑过去,假装没观察；师：这两位同学的做法对吗？为什么？生：这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关怀我们,我们应当敬重老师,见到老 师主动打招呼,这才是文明的行为；（四）同学讲故事： 孔融让梨 程门立雪等古人为我们做了榜样 ,我们二十一世纪的学校生怎能落后呢 .下面老师看看, 关于文明礼仪方面,你们知道多少；同学陈述,老师 点评；（五）同学读儿歌我是文明学校生,边读边拍手；通过同学们的表演,可以看出大家都 已经知道怎样做一
5、个文明的学校生,但真正落实到行动中,仍是有肯定的难度啊！（六）评判发奖规范的遵守要大家参加,我们要想成为文明学校生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品 ,我们发给他们 .发奖（略）五、活动终止（期望寄语）我们每个同学都应当以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯；让我们携手共进,共创美好的明天！ 同学们, 其实文明就在我们身边,就像广告中说的那样,有时候离我们只有一步之遥, 有时候只有一张纸的厚度,让我们从我做起, 从现在做起, 人人争做文明学校生,最终,让我们共唱咱们从小讲礼貌六、活动延长：,在歌声终止
6、今日的班队会；课下收集讲文明懂礼貌的典型人物,下周班会汇报文章“ 争做文明的学校生” 主题班会活动方案文字大小： 大 中 小 打印文章 活动目的：1、通过活动,使每位同学懂得：在校内里,我们是文明的同学；在家庭中,我们是文明 的孩子；在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民；2、培育同学从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做 一个讲文明守公德的好同学；活动预备：1、同学预备孔融让梨的故事；2、老师预备程门立雪的故事；3、课前学习学校生守就和学校生日常行为规范；活动过程：1、一同学讲孔融让梨的故事；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - -
7、- - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像孔融让梨等很多历史小故事至今深深训练着我们；我们作为学校生,更不能遗忘传统,应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学,让良好的行为规范伴我们每一天；老师讲程门立雪的故事；3、中国古代的礼仪规范不断进展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们学校生,学校 生守就、学校生日常行为规范也提出了明确的要求；谁来说一说；小组派代表进行沟通；4、讲文明,
8、有礼貌,是中华民族的传统美德；要树立一个人的美好形象,第一要做到说 话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？5、日常文明用语介绍请、感谢、对不起、不客气、早上好 （指名说一说）；6、友情提示：相互查一查：（1）班级里的小伴侣有哪些不文明的举止？（2）宿舍里,哪些小伴侣不讲文明？（3）家庭中会显现哪些不文明的现象？（4）学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？（四项内容逐个进行沟通汇报,步骤：先小组内进行沟通,后进行全班性的汇报；）7、作为一个学校生,发觉自身或他人存在着上面说的问题,应当做些什么？要怎么做？（同学发言）三、活动终止（期望寄语）班主任：我们每个同学都应当以文明言行严格要
9、求自己,养成道德好习惯；现在,老师 给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是：（投影出示）1、文明用语,微笑待人；2、文明休息,文明坐行；3、不懂就问,勤于摸索；4、勤俭节省,方案用钱；5、自己的事情自己做；6、说了就要努力去做；7、准时感谢别人的帮忙；8、用过的东西放回原处；9、集体的事情一起干；10、干洁净净迎接每一天；期望全体同学要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天！安全训练主题班会一班会目的 : 1. 使同学 知道一些简洁的安全常识；2. 使同学把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人应付处理方法 ,有肯定应变才能；二活动地点 : 教室细心整理归纳 精选学习资料 - -
10、 - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载三训练 重点 :学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识 ,培育有关防范力；教具 :玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条；四、班会流程 : 1 、第一组代表表演防火 :一人读情节过程 ,三人表演 2 、大家仔细观看表演后争论 : 1 发生了什么事 .他们是怎么处理的 .发生火情应当怎样与消防队取得联系 .打火警 119 、讲清出事地点具体地址、
11、火势情形 2 总结 :情形表演向我们介绍了哪些方面学问；仍有什么情形可能发生火灾 .发生火灾怎么办 .怎样防火 .打什么电话求救 . 3 、学习防触电学问的情形表演 : 1 其次组代表表演 : 2 大家仔细争论观看表演后争论 : a. 提问 :发生了什么事 .他们是怎么做的 . b. 总结 : 情形表演向我们介绍了哪些方面学问 .仍有什么情形可能发生触电危急 .发生触电应怎么办 .怎么防止触电事情发生 .出了事打什么电话求救 . 4 、学习防中毒学问的情形表演 : 1 第三组代表表演 : 2 大家仔细观看表演后争论 : a发生什么事了 .他们怎么做的 .小英的说法对吗 .生吃瓜果不洗洁净 ,简
12、洁造成不良后果 .应当怎么做 . b 总结 :情形表演向我们介绍了哪些方面学问.仍有什么情形可能发生食物中毒.发生了 第 4 页,共 6 页 食物中毒怎么办.怎么防止中毒 .出了事自己处理不了打什么电话求救. 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习防坏人破坏学问的情形表演: 学习必备欢迎下载1 、第四组代表 : 2 、大家仔细观看表演后争论: .会发生什么危急.假如你遇到这种情形办.应1 刚才发生一件什么事.小红这样做好
13、不好该怎么做 . 2 总结 :情形表演告知了我们什么问题.怎么防止此类事情发生.出了事自己处理不了应打什么点火求救. 五巩固总结1 、匪警、火警、急救中心电话各是什么 . 遇坏人打 110, 着火打 119, 急救中心 120 ；2 遇到火情 ,危急情形时 ,要保持冷静 ,快速实行有效措施；留意事项 : 防火 :不要在易燃物品棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等邻近玩火、放鞭炮；注意液化气 灶的合理使用 ,用完电熨斗、电炉后应立刻拔出插头；防触电 :自己不任凭摆布电器,用久的电器设施要留意检查、修理；防中毒 :不吃过期、腐烂食品,有毒的药物 如杀虫剂、鼠药等要放在安全的地方；防坏人 : 不轻信
14、生疏人的话；不能随生疏人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特点、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 六、同学发表本节班会课的感想；一、活动目标：通过活动使同学懂得仔细值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,训练同学当好 值日生；二、活动要点：1 仔细值日是爱劳动的表现；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载2 要仔细负责地当好值日生；三、教具预备：投影仪、投
15、影片、小红花、小奖品；四、活动过程：1 激发爱好引入活动 同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么？（引导同学说出：这是 一个洁净洁净的教室；在这样的环境里上课,心情舒服,感到很开心；）今日哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今日值日生对工作负责吗？（同学们争论后,引导同学说出：值日生同学爱劳动、对工作仔细负责,关怀班级,不怕脏 和累,为班级尽职尽责 ）小伴侣们猜一猜今日班会活动的主题是什么 2 情感训练（投影情境画）图地面有果皮、纸屑、泥块等；图桌雅得很乱、黑板没擦；图笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；.：“ 当好值日生 ” ）同学们,从这几幅图中你看到了什么？有什么
16、感受？（同学边看图边找问题,最终引导 同学说出：卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒适,会影响学习和身体健康 等 ）3 怎样当好值日生 出示挂图让同学看一看,说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有 的摆桌椅 ）这些事怎样才能做好呢？（a 同学动手实践,老师指导；b 争论说出全小组同学齐心合力,工作仔细负责,积极主动 ）4 谈体会明道理 为什么要每天值日而且轮番当值日生呢？（引导同学说出：值日是为了同学们能在洁净的教室里学习, 值日劳动是大家的事,大家都要动手做,当好值日生； ）每个同学都是班级的主人,都应当5 辨是非升华熟悉（投影出示题同学判定并说出为什么）下雨了,小明两
17、脚都是泥,就进了教室；玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘；小刚拖完地说：“ 强强咱俩去倒脏水；” 强强说： “ 我是摆桌椅的,我不去；”小兰跑过来说： “我去； ”今日冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了；手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下；6 夸夸这些值日生各小队争论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的；给优秀值日生赠小红花,并发小奖品；五、活动总结通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应当做的,值日就应当以主人翁的精神仔细负责地做好,把教室和四周环境打扫洁净并保持洁净,使同学们能在洁净的学习环境中学习、生,做一个爱劳动、关怀集体的好同学,好吗？生活；我提议： 人人争当值日细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -