我是文明小学生主题班会活动方案.docx

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1、我是文明小学生主题班会活动方案 我是文明小学生主题班会活动方案 一、活动背景: 当今社会,是科技发达,经济增长的时代,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明,懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次我是文明小学生的主题班会。 二、活动目的: 1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。 2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯 三、班会准备: 1、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、故事、儿歌、小品等。 2、指导学生根据材料编排。 3“我是文明小学生”的牌子若干个。 四、活动过程 (一)我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是

2、一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是:我是文明小学生 (二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢? 生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话 用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。(学生畅所欲言)师:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。 (三)小品表演: 师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们? 1、小品乱扔垃圾(事先两人排演) 情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上一

3、个小学生,帮他捡起来,并批评了他。 是:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子,做得不好的我们帮帮他。 生:前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明。 师:是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家。对吗? 2、小品见到老师不打招呼(事先老师和两生排演) 情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。 师:这两位同学的做法对吗?为什么? 生:这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关 心我们,我们应该尊敬老师,见到老师主动打招呼,这才是文明的行为。 (四)学生讲故事:孔融让梨程门立雪等 古人为我们做了榜样,我

4、们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少。学生陈述,教师点评。 (五)学生读儿歌我是文明小学生,边读边拍手。 我是文明小学生 清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看; 遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。到校园,不慌张,走进教室先开窗; 洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放; 保持校园洁净美,学习环境我们创。 (六)评价发奖 规范的遵守要大家参及,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们. 学生举荐,其他人评价,老师发奖(略) 五、活动结束(希望寄语) 我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。让我们携手共进,共创美好的明天!同学们,其实文明就在我们身边,就像广告中说的那样,有时候离我们只有一步之遥,有时候只有一张纸的厚度,让我们从我做起,从现在做起,人人争做文明小学生!

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