2022年《健康评估》教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课次序：1 老师：李薄冰评判与 矫正单元：第一章绪论授课班级07 级各班课其次章健康史评估题课时2 课时类型理论教 学 重点 难 点重点：收集健康资料的方法 难点：健康评估的内容时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体课时目标教学内容把握：健康评估与一、健康评估的内容30 1、交 代1、提问护理程序的关系及1. 健康史评估授 课 计 划 及 要 求板书 教学其重要性2. 心理评估2、观看熟识：健康评估的 内容3. 社会评估 4. 身体状况评估 5

2、. 试验检查评估2、理 论讲授明白：课程的主要 内容、学习目标、方法与要求6. 心电图评估 7. 影像检查评估 8. 资料分析和护理诊断9. 护理病历书写3、争论学 生反4、多 媒应二、健康评估的方法10 体演示多媒体3、课后1. 交谈5、情 景 教学课件2. 检查身体状况3. 查阅资料5 6、案 例 分析个 别了三、健康评估的学习目的和解要求7、布 置 作业细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课

3、时目标名师精编优秀教案教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）教学 活动把握：把握症状和第一节健康史评估方法与10 同上同上同上体征的概念；收集留意事项健康资料的方法,1. 健康史评估的方法与技巧包括会谈的目的、2. 健康史评估的留意事项方法与内容,以及其次节 健康史内容30 身体评估的方法；明白：明白健康资1、一般资料2、主诉料的来源,区分健3、现病史康资料的类型；4、既往健康史5、目前用药史6、成长进展史7、家族健康史附：健康史采集交谈示例 （布 5 置作业）课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - -

4、 - - 第 2 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课次序：2 老师：李薄冰评判与 矫正 第 3 页,共 40 页 单元：第三章心理评估授课班级07 级各班课题课时2 课时类型理论教 学 重 点 难重点：心理评估的内容和方法 难点：自我概念的形成和影响因素时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体点课时目标教学内容细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

5、- - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -把握：心理评估的名师精编优秀教案板书1、提问第一节 心理评估的目的、 意（45）1、交 代内容和方法；义和方法授 课 计划 及 要熟识：心理评估的教学一、心理评估的内容15 求留意事项；自我概念的定义、分类、二、心理评估的目的10 2、理 论多媒体2、观看组成、临床表现；讲授焦 虑 和 抑 郁 的 定三、心理评估的方法10 3、争论义、产生缘由和临学 生反床表现；压力、压四、心理评估的留意点104、多 媒应力源的定义、分类体演示和 压 力 反 应 的 表现；应对的定义、5、情 景3、课后课件资源和方式

6、；教学明白：自我概念的6、案 例教学媒 体个 别了形成和影响因素；解分析认知的定义、组成及各组成部分的概7、布 置念；作业评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）教学 活动课时目标细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同上名师精编优秀教案同上同上同上其次节 心理评估的内容（45）一、病人的自我认知25 1、自我概念的定义 2、自我概念的分类 3、自我概念的组成化4、自我概念的形成与变5、自我概念的评估

7、 6、认知的定义 7、认知的评估二、病人的心情与情感 20 1、心情和情感的定义 2、心情和情感的区分与联系 3、心情和情感的种类 4、常见心情5、心情和情感的评估课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；广东省台山市卫生职业技术学校教案细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案评判与 矫正1、提问2、观看 学 生反应3、课后 个 别了解科目：健康评估授课次序：3 老师：李薄冰课单元

8、：第四章社会评估授课班级07 级各班课时2 题课时类型理论教 学 重 点 难 点重点：病人角色的特点、病人角色适应不良的类型 难点：角色的分类、类型及其表现课时目标教学内容时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体把握：病人角色的第一节 社会评估的目的、 意（45）1、交 代特点、病人角色适义和方法15 授 课 计板书应不良的类型；角划 及 要教学色功能、文化、家一、社会评估的内容求庭、环境的评估方法；二、社会评估的目的15 2、理 论讲授熟识：角色的分类、三、社会评估的方法153、争论类型及其表现；文化评估的构成；家 庭评估的内容；4、多 媒 体演示明白：角色的形成；5、情 景多媒体文化的定义；

9、家庭课件教学的定义和特点；6、案 例 分析7、布 置 作业细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同上课时目标名师精编优秀教案教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）教学 活动其次节 社会评估的内容（45）同上同上同上一、角色评估15 二、人际关系评估15 三、社会支持状态15 课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - -

10、 - - - - 第 7 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课次序：4 老师：李薄冰评判与 矫正1、提问2、观看 学 生反 应3、课后 个 别了 解课单元：第五章身体状况评估授课班级07 级各班第一节 身体状况评估的预备和基本方课时2 法题课时类型理论教 学 重点 难 点重点：视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊的基本检查方法 难点：视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊的临床应用课时目标教学内容时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体把握：视

11、诊、触诊、一、评估前预备20 1、交 代叩诊、听诊、嗅诊1. 器材预备授 课 计板书的基本检查方法及2. 环境预备划 及 要教学临床应用；求3. 学问预备熟识：身体状况评4. 态度预备2、理 论估前的预备；二、评估的基本方法（70）讲授1. 视诊10 3、争论2. 触诊20 4、多 媒体演示3. 叩诊20 5、情 景多媒体课件4. 听诊10 教学5. 嗅诊106、案 例分析7、布 置 作业细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - -

12、 - - - - - - -同上课时目标名师精编优秀教案教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）教学 活动同上同上同上课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课次序：5 老师：李薄冰评判与 矫正 第 10 页,共 40 页 单元：第五章身体状况评估授课班级07 级各班课其次节 一般状

13、态评估课时2 题课时类型理论教 学 重 点 难重点：一般状态评估的基本方法和内容 难点：正常状态和反常体征及其临床意义时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体点课时目标教学内容细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -把握：一般状态评名师精编优秀教案1、交 代板书1、提问一、性别10 估的基本方法和内二、年龄授 课 计10 容；正常状态和异划 及 要教学常体征及其临床意求义；三、生命体征10 2、理 论多媒体2、观看熟识：一般状态

14、评四、发育与体型10 讲授估的步骤；3、争论五、养分状态10 学 生反明白：一般状态体4、多 媒应六、意识状态10 征的发生气制；体演示七、面容与表情10 5、情 景3、课后课件教学八、体位10 个 别了九、步态106、案 例解分析7、布 置 作业课时目标教学内容时间 安排（分钟）教学 活动教学媒 体评判与 矫正细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同上名师精编优秀教案同上同上同上课后记：同学学习

15、态度端正,经评判教学成效中意；广东省台山市卫生职业技术学校教案细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案评判与 矫正1、提问2、观看 学 生反应3、课后 个 别了解科目：健康评估授课次序：6 老师：李薄冰课单元：第五章身体状况评估授课班级07 级各班第三节 皮肤、黏膜及浅表淋巴结评估课时2 第四节 头面部及颈部评估题课时类型理论教 学 重 点 难 点重点：身体各系统评估的基本方法和内容

16、 难点：正常状态和反常体征及其临床意义课时目标教学内容时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体把握：身体各系统第三节 皮肤、黏膜及浅表淋（45）1、交 代评估的基本方法和巴结评估30 授 课 计板书内容；正常状态和划 及 要教学反常体征及其临床一、皮肤评估求意义；熟识：身体各系统二、浅表淋巴结评估152、理 论讲授评估的步骤；3、争论明白：身体各系统体征的发生气制；4、多 媒体演示5、情 景 教学多媒体 课件6、案 例 分析7、布 置 作业细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归

17、纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同上课时目标名师精编优秀教案教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）教学 活动第四节 头面部及颈部评估（45）同上同上同上一、头部评估15 二、面部评估15 三、颈部评估15 课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科

18、目：健康评估授课次序：7 老师：李薄冰评判与 矫正单元：第五章身体状况评估授课班级07 级各班课第五节 胸部评估课时2 题课时类型理论教 学 重点 难 点重点：胸部评估的基本方法和内容 难点：正常状态和反常体征及其临床意义时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体课时目标教学内容把握：胸部评估的一、胸部的体表标志15 1、交 代1、提问基本方法和内容；15 授 课 计板书正常状态和反常体二、胸壁、胸廓与乳房划 及 要2、观看教学征及其临床意义；求熟识：胸部评估的三、肺和胸膜20 2、理 论步骤；胸部的体表 标志；四、心脏评估30 讲授103、争论明白：胸部体征的五、血管评估学 生反4、多 媒应发生

19、气制；体演示3、课后多媒体5、情 景 教学课件6、案 例个 别了解分析7、布 置 作业细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同上课时目标名师精编优秀教案教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）教学 活动同上同上同上课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 40 页 - - - -

20、- - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课次序：8 老师：李薄冰评判与 矫正 第 17 页,共 40 页 单元：第五章身体状况评估授课班级07 级各班课第六节 腹部评估课时2 题课时类型理论教 学 重 点 难重点：腹部评估的基本方法和内容 难点：正常状态和反常体征及其临床意义时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体点课时目标教学内容细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结

21、 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -把握：腹部评估的名师精编优秀教案1、交 代板书1、提问一、腹部的体表标志与分区20 基本方法和内容；二、腹部评估方法授 课 计40 正常状态和反常体划 及 要教学征及其临床意义；求熟识：腹部评估的附：消化系统常见疾病的主302、理 论多媒体2、观看要症状和体征步骤；腹部的体表讲授标志；3、争论学 生反明白：腹部体征的4、多 媒应发生气制；体演示5、情 景3、课后课件教学6、案 例个 别了解分析7、布 置 作业课时目标教学内容时间 安排（分钟）教学 活动教学媒 体评判与 矫正细心整理归纳 精选学习资料 - - - - -

22、- - - - - - - - - - 第 18 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同上名师精编优秀教案同上同上同上课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；广东省台山市卫生职业技术学校教案细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 19 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案评判与 矫正1、提问2、观看 学 生反应3、课

23、后 个 别了解科目：健康评估授课次序：9 老师：李薄冰课单元：第五章身体状况评估授课班级07 级各班第七节 脊柱、四肢评估课时2 第八节 神经反射评估题课时类型理论教 学 重 点 难 点重点：身体各系统评估的基本方法和内容 难点：正常状态和反常体征及其临床意义课时目标教学内容时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体把握：身体各系统第七节 脊柱与四肢评估（45）1、交 代评估的基本方法和一、脊柱评估25 授 课 计板书内容；正常状态和划 及 要教学反常体征及其临床1. 脊柱弯曲度求意义；2. 脊柱活动度2、理 论熟识：身体各系统3. 脊柱压痛和叩击痛讲授评估的步骤；二、四肢评估203、争论明白：身

24、体各系统1. 形状反常2. 运动障碍4、多 媒体征的发生气制；体演示5、情 景 教学多媒体 课件6、案 例 分析7、布 置 作业细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 20 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同上课时目标名师精编优秀教案教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）教学 活动第八节神经系统评估（45）同上同上同上一、脑神经评估10 二、运动神经评估10 三、感觉功能评估10 四、神经反射评估10 五、自主神经功能评估5

25、课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 21 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课次序：10 老师：李薄冰评判与 矫正单元：第五章身体状况评估授课班级07 级各班课视频：体格检查（身体状况评估）课时2 题课时类型实践教 学 重点 难 点重点：身体各系统评估的基本方法和内容 难点：正常状态和反常体征及其临床意义时间 安排（分钟）教

26、学 活动教学 媒体课时目标教学内容把握：身体各系统一般检查10 1、交 代1、提问评估的基本方法和10 授 课 计板书内容；正常状态和头颈部检查划 及 要2、观看教学反常体征及其临床求意义；胸部检查30 2、理 论熟识：身体各系统 评估的步骤；腹部检查20 讲授10 3、争论脊椎、四肢及关节检查学 生反神经系统检查104、多 媒 体演示应多媒体3、课后5、情 景 教学课件6、案 例个 别了解分析7、布 置 作业细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 22 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -

27、 - - - - - - - - - - - - -同上课时目标名师精编优秀教案教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）教学 活动同上同上同上课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 23 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课次序：11 老师：李薄冰评判与 矫正 第 24 页,共 40 页 单元：第五章身体状况评估授课班级

28、07 级各班课示教：体格检查（身体状况评估）课时2 题课时类型实践教 学 重 点 难重点：身体各系统评估的基本方法和内容 难点：正常状态和反常体征及其临床意义时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体点课时目标教学内容细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -把握：身体各系统名师精编优秀教案1、交 代板书1、提问一般检查10 评估的基本方法和头颈部检查授 课 计10 内容；正常状态和划 及 要教学反常体征及其临床求意义；胸部检查30

29、 2、理 论多媒体2、观看熟识：身体各系统腹部检查20 讲授评估的步骤；3、争论脊椎、四肢及关节检查10 学 生反4、多 媒应神经系统检查10体演示5、情 景3、课后课件教学6、案 例个 别了解分析7、布 置 作业课时目标教学内容时间 安排（分钟）教学 活动教学媒 体评判与 矫正细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 25 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同上名师精编优秀教案同上同上同上课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；广东

30、省台山市卫生职业技术学校教案细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 26 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案评判与 矫正1、提问2、观看 学 生反应3、课后 个 别了解科目：健康评估授课次序：12 老师：李薄冰课单元：第六章常用试验检查授课班级07 级各班第一节 血液检查课时2 其次节 尿液检查题第三节 粪便检查课时类型理论教 学 重 点 难 点重点：各项检查的标本采集和送检方法、参考值 难点：各项检查的临床意义课时目标教

31、学内容时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体把握：各项检查的第一节 血液检查40 1、交 代标本采集和送检方一、血液常规检查授 课 计板书法、参考值；划 及 要二、血液其他检查教学求熟识：各项检查的其次节 尿液检查30 2、理 论临床意义；一、标本的采集与储存明白：血液检查、讲授二、尿液常规检查三、尿液其他检查3、争论尿液检查、粪便检查、肝功能检查、第三节 粪便检查204、多 媒多媒体肾功能检查和血生一、标本的采集与送检化 检 查 的 主 要 项体演示二、粪便常规检查目；5、情 景课件教学6、案 例 分析7、布 置 作业细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -

32、 - - - 第 27 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同上课时目标名师精编优秀教案教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）教学 活动同上同上同上课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 28 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目

33、：健康评估授课次序：13 老师：李薄冰评判与 矫正1、提问2、观看 学 生反 应3、课后 个 别了 解课单元：第六章常用试验检查授课班级07 级各班课时2 题课时类型理论教 学 重点 难 点重点：各项检查的标本采集和送检方法、参考值 难点：各项检查的临床意义课时目标教学内容时间 安排（分钟）教学 活动教学 媒体把握：各项检查的第四节 肾功能检查（30）1、交 代标本采集和送检方一、肾小球滤过功能15 授 课 计板书法、参考值；划 及 要教学求熟识：各项检查的二、肾小管功能152、理 论临床意义；明白：血液检查、讲授尿液检查、粪便检3、争论查、肝功能检查、肾功能检查和血生4、多 媒化 检 查 的

34、 主 要 项体演示目；5、情 景多媒体课件教学6、案 例 分析7、布 置 作业细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 29 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -同上课时目标名师精编优秀教案教学媒 体评判与 矫正教学内容时间 安排（分钟）教学 活动第五节 肝功能检查（60）同上同上同上一、蛋白质代谢功能检查15 二、胆红素代谢试验15 三、血清酶学检查10 四、乙型病毒性肝炎标志物10 检查五、血清甲胎蛋白测定 10 课后记：同学学习态度端正,经评判教学成效中意；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 30 页,共 40 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课次序：14 老师：李薄冰评判与 矫正 第 31 页,共 40 页 单元：第六章常用试验检查授课班级07 级各班课第六节 浆膜腔穿刺液检查课时2 第七节 常用