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1、名人名言：做一个有思想，有道德，有文化的新时代中学生 石嘴山市第八中学数学“导、学、练、评、批”学案式教学模式年级：九年级下 课型：新授课 备课人：马少军 时间：2019年12月17日 姓名 课题:26.2.1实际问题与反比例函数（2）杠杆问题和电学问题学习目标：（1）探索运用反比例函数来解决物理中的实际问题.（难点 ）（2）能综合运用物理杠杆知识、电学知识和反比例函数的知识解决一些实际问题（重点.教学过程：一教师在云平台展示课件，引导学生思考反比例函数与物理学的关系。二通过课件引导学生运用反比例函数的知识解释物理中杠杆现象.三应用反比例函数知识解决实际问题1.舞台灯光可以瞬间将阳光灿烂的晴天
2、变成浓云密布的阴天，或由黑夜变成白昼，这样的效果是通过改变电阻来控制电流的变化实现的因为当电流I较小时，灯光较暗；反之，当电流I较大时，灯光较亮在某一舞台的电路中，保持电压不变，电流I（A）与电阻R（）成反比例，当电阻R=20 时，电流I=11 A.（1）求电流I（A）与电阻R（）之间的函数关系式；（2）当舞台线路所承受的电流不超过10 A时，那么电阻R至少应该是多少？2.某乡镇要在生活垃圾存放区建一个老年活动中心，这样必须把1200 m3的生活垃圾运走.假如每天能运x m3，所需时间为y天，写出y与x之间的函数关系式；若每辆拖拉机一天能运12 m3，则5辆这样的拖拉机要用多少天才能运完？在（
3、2）的情况下，运了8天后，剩下的任务要在不超过6天的时间完成，那么至少需要增加多少辆这样的拖拉机才能按时完成任务？一、基础巩固（70分）1. 某闭合电路中，电源电压为定值，电流I(A)与电阻R()成反比例如图表示的是该电路中电流I与电阻R之间的函数关系图象，则用电阻R表示电流I的函数解析式为( )A. B. C. D.2.在一个可以改变体积的密封容器内装有一定质量的二氧化碳，当改变容器的体积时，气体的密度也会随之改变，密度是体积V的反比例函数，它的图象如图所示.（1）求密度（单位：kg/m3）与体积V（单位：m3）之间的函数关系式；（2）求当V=9 m3时，二氧化碳的密度. 3. 一人站在平放
4、在湿地上的木板上，当人和木板对湿地的压力一定时，随着木板面积S(m2)的变化，人和木板对湿地地面的压强p(Pa)将如何变化？如果人和木板对湿地地面的压力为600 N，回答下列问题：（1）当木板面积为0.2 m2时，压强是多少？（2）如果要求压强不超过6000 Pa，木板面积至少要多大？4. 为了预防流感，某学校在星期天用药熏消毒法对教室进行消毒已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y（毫克）与时间t（小时）成正比；药物释放完毕后，y与t的函数关系式为y=at（a为常数）.如图所示，据图中提供的信息，解答下列问题：（1）写出从药物释放开始，y与t之间的两个函数关系式及相应的自变量的取值范围；（2）据测定，当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时，学生方可进入教室，那么从药物释放开始，至少需要经过多少小时后，学生才能进入教室？- 3 -