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1、 家长会主要内容：家长会主要内容： 1 1、午餐：现在我们班的孩子基本上能够自己独、午餐：现在我们班的孩子基本上能够自己独立用餐，还会整理餐具。但有部分幼儿习惯不好，立用餐，还会整理餐具。但有部分幼儿习惯不好，比如边吃饭边讲话、挑食、吃饭速度慢等，都需要比如边吃饭边讲话、挑食、吃饭速度慢等，都需要老师的提醒。在老师的提醒下大家都能吃完饭菜，老师的提醒。在老师的提醒下大家都能吃完饭菜，保证了幼儿的营养。希望你们在家也要求孩子不挑保证了幼儿的营养。希望你们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。儿提供足够的营养。
2、2、外出活动时或天气变化时，我们会随时提醒孩子增减衣服，在合适的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养好幼儿的习惯。 3 3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在幼儿进卧室时都能把自己鞋子脱了摆放现在幼儿进卧室时都能把自己鞋子脱了摆放整齐，自己能穿脱自己的衣服并叠放整齐，整齐，自己能穿脱自己的衣服并叠放整齐，起床后都能自觉整理自己的被子。但是天气起床后都能自觉整理自己的被子。但是天气在逐渐转凉，孩子的衣物也会随之增多，在在逐渐转凉，孩子的衣物也会随之增多，在家也请多给孩子自己穿脱衣裤、鞋袜的机会。家也请多给孩子自己穿脱衣裤、鞋袜的机会。 4 4、自己系裤
3、子还不能及时。、自己系裤子还不能及时。 经过这两个星期的观察，我发现一部分孩经过这两个星期的观察，我发现一部分孩子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己系好。但是现在还有大半的来就能及时地自己系好。但是现在还有大半的孩子做不到，尤其是以后天冷了，更应养成这孩子做不到，尤其是以后天冷了，更应养成这样的习惯，因为小肚皮保护好了，感冒就会大样的习惯，因为小肚皮保护好了，感冒就会大大减少，所以，家长们，今天回去后就开始行大减少，所以，家长们，今天回去后就开始行动吧。动吧。 二、学习习惯方面：二、学习习惯方面：中班幼儿的年龄特点中班幼儿的年龄特点
4、随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，家长在家开展惯与专注性也非常重要。因此，家长在家开展15201520分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。好习惯的养成是一个积极的促进。阅读习惯的培养阅读习惯的培养 为了培养幼儿的阅读能力，我们教室里准备为了培养幼儿的阅读能力，我们教室里准备了大量的图书供幼儿翻阅。可是据观察我们班级的了大量的图书供幼儿翻阅。可是据观察我们班级的图书常被幼儿撕坏、因为错误的看书方式损坏，希图书常被幼儿撕坏、因为错误的看书方式损坏，希望家长能配合我们让幼儿
5、在家学会安静看书，正确望家长能配合我们让幼儿在家学会安静看书，正确看书。这学期，我们将安排教室里的安静活动，就看书。这学期，我们将安排教室里的安静活动，就是阅读。我们组织阅读与讲故事相结合，鼓励孩子是阅读。我们组织阅读与讲故事相结合，鼓励孩子大胆地在集体面前讲。大胆地在集体面前讲。 除了课堂表现好、生活习惯好、等，也会看主题活除了课堂表现好、生活习惯好、等，也会看主题活动的需要或者教室布置需要，家长和幼儿亲子携带东西的动的需要或者教室布置需要，家长和幼儿亲子携带东西的配合情况来定。因为家园配合在对于孩子的发展也是至关配合情况来定。因为家园配合在对于孩子的发展也是至关重要的。我国着名教育家陈鹤琴
6、先生曾经说过重要的。我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“:“幼儿教幼儿教育是一件很复杂的事情育是一件很复杂的事情, ,不是家庭一方面可以单独胜任的不是家庭一方面可以单独胜任的, ,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的也不是幼儿园一方面可以单独胜任的, ,必须两方面共同合必须两方面共同合作才能得到充分的功效。作才能得到充分的功效。”游戏中正确的交往方式游戏中正确的交往方式 处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。大人处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系
7、。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹铁哥们，好姐妹”。我们的。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的, ,容容易发生争执和攻击性行为。易发生争执和攻击性行为。怎么办？怎么办？ 攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点，到攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点，到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理，但是往往力了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理，
8、但是往往力不从心，不知道如何发起交往，因此才会有肢体的冲突。不从心，不知道如何发起交往，因此才会有肢体的冲突。 这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是责备。我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是有意识的去有意识的去“打架打架”，所以希望家长谅解，也多配合我们，所以希望家长谅解，也多配合我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。
9、比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，向幼儿讲述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，减少幼儿攻击和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，减少幼儿攻击性行为的产生。性行为的产生。 本学期教材与课程介绍本学期教材与课程介绍： 7：308：30 入园接待、入园接待、晨检晨检 7：50-8;20 晨间活动晨间活动8：20-8：35 晨间谈话晨间谈话8：35-8：55 早操早操11:1011:40午餐时间午餐时间11:4012:00餐后散步餐后散步组织安静组织安静游戏游戏12:0014:30午睡时间午睡时间16:15离园离园 三、安全方面安全方
10、面： 1 1、为加强幼儿安全教育、管理，我们希望、为加强幼儿安全教育、管理，我们希望每天有固定人员接送的话，要是固定人员临时每天有固定人员接送的话，要是固定人员临时有事，最好请您在早上来园时知会一下老师，有事，最好请您在早上来园时知会一下老师，如你忙打个电话跟老师联系一下也好，这样我如你忙打个电话跟老师联系一下也好，这样我们双方都放心。老师的电话号码张贴在家园栏们双方都放心。老师的电话号码张贴在家园栏里面。里面。 2 2、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等，所以放学以后要求孩沙、进行构建活动等等，所以放学以后要求孩子及时回家，不在幼儿园内
11、逗留，玩大型玩具子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后一定要转告接送孩子的人员，等，请大家回去后一定要转告接送孩子的人员，另外我们也会督促孩子，避免事故的发生。玩另外我们也会督促孩子，避免事故的发生。玩的时候家长要求也跟幼儿园一样，用正确的姿的时候家长要求也跟幼儿园一样，用正确的姿势玩，以免发生意外。势玩，以免发生意外。 3 3、注意上学、回家路上的安全，要求、注意上学、回家路上的安全，要求孩子离园时一定要拉着大人的手，特别是在孩子离园时一定要拉着大人的手，特别是在穿马路的时候。这样一个是为了交通安全，穿马路的时候。这样一个是为了交通安全，还有一个是为了避免在一不留神的情况下
12、孩还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。子走丢。 4 4、不买幼儿园大门口小地摊上的玩、不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品具、食品( (预防食物中毒事件预防食物中毒事件) )，从小培，从小培养孩子勤俭节约的传统美德。养孩子勤俭节约的传统美德。 5 5、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早，应该在学活动。早上个别幼儿不要来得过早，应该在7 7：3030以后，我以后，我们老师的来园时间是们老师
13、的来园时间是7 7：3030（冬令时间会适当延迟），所以务（冬令时间会适当延迟），所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园。如果您因为要上班实在必请您在这个时间以后把孩子送入园。如果您因为要上班实在没人带，那么请您把孩子放在没人带，那么请您把孩子放在一楼小一楼小1 1班教室（大门进来第一班教室（大门进来第一间）间），那里有值班的老师帮您看护。，那里有值班的老师帮您看护。 6 6、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有麻烦。家长要教
14、育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等），危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等），每天出门前检查幼儿口袋、书包是否有危险物品，每天出门前检查幼儿口袋、书包是否有危险物品，发现应及时制止。发现应及时制止。 四四、家园配合方面家园配合方面： 1 1、在日常的活动中，我们常常会因为课、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求打印在小共同完成作业。我们会将这些要求打印在小纸条上，请您来接孩子
15、时注意看一下。纸条上，请您来接孩子时注意看一下。 2 2、每周及时修剪幼儿的指甲，养成良好、每周及时修剪幼儿的指甲，养成良好的卫生习惯。的卫生习惯。 3 3、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在孩子在8 8点点1515分前送入园。如果因为有一些分前送入园。如果因为有一些特殊的原因迟到请你和孩子轻声到别，和特殊的原因迟到请你和孩子轻声到别，和老师交谈时请不要影响其他孩子的正常活老师交谈时请不要影响其他孩子的正常活动。动。 4 4、如果你的孩子在家出现情绪不稳或、如果你的孩子在家出现情绪不稳或身
16、体不稳时，请你在送入园时及时告诉老身体不稳时，请你在送入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。师，以便我们能多关注孩子。 尊敬的家长，幼儿园教育不万能，但尊敬的家长，幼儿园教育不万能，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。总之，要多给自己的孩子一点关多重视。总之，要多给自己的孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。努力。 入则孝，出则悌；入则孝，出则悌；出必告，返必面；出必告，返必面；用正确的方式用正确的方式“爱爱”孩子，孩子，让孩子也让孩子也“爱爱”父母、父母、“爱爱”他人。他人。 谢谢大家！祝大家工作顺利，合家欢乐！