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1、2022年生活老师的工作总结_生活指导教师个人总结报告(20) 生活老师年度总结二:一、在思想方面:始终坚持以人为本,言传身教的教化理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教化。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴其他生活老师的管理阅历。听从上级的支配,仔细工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着显明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成果。二、在工作方面:1、加强常规管理,规范就寝纪律。没有规则,不成方圆。学校不仅针对学生,还针对老师制订了符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教化
2、,早起晚睡检查学生的就寝状况,了解他们的一举一动。发觉问题,刚好加强教化,问题严峻的按时上报学校。通过学校,班主任的共同努力,还有学生自身的发展与完善,使我校住校生的就寝纪律不断进步,不断提高。2、狠抓养成教化,促进卫生行为。养成了良好的行为习惯,等于胜利了一半。加强对于学生的内务,用品,宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,主要目的提高学生的自觉性,责任心。针对部分学生存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不仔细等错误问题,通过谈话、交心、教化、开导等形式来订正他们的错误。对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并且打分状况按时公布,同时在
3、周总结会上总结本周的卫生状况,从而使学生渐渐重视卫生,养成行为习惯。3、爱惜公物,保障舒适的生活环境。学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不行少的基本条件。为了住校生爱惜公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱惜身边每一公物的思想教化。首先是从宿舍长起先,让他们相识到疼惜公物的重要性,通过让学生监督学生,从而大大削减公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中,若发觉公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等,必需毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参加到中来,使学生的思想意识也渐渐有了进步,能够疼惜公物。通过不懈的努力,使学生的生活设施,学校的公物财产会得到更好的爱护。生活老师是寄宿制学校的一类新型老师,他归属于老师类,但他不同于其他任课老师,要对某一专业、某一学科负责。生活指导老师既有对学生宏观上的教化,同时也有对学生生活细微环节的指导,担负着学生在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给老师,本身就是对学校、对老师的信任,因此,作为生活指导老师,就有义务、有责任照看好学生的衣食住行,引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的思想品德及生活习惯,使学生能强壮健康的成长,所以作为生活老师的我们肩负着老师与家长的双重身份,其责任尤为重要。