平方差公式(2003).doc

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1、平方差公式一、 本周教学内容: 1、 同底数幂的除法; 2、 平方差公式; 3、 完全平方公式。二、 重点、难点: 重点: 1、 同底数幂的除法法则,负整数指数幂的意义; 2、 平方差公式的内容及字母表达式。 3、 完全平方公式的内容及字母表达式。 4、 会推导乘法公式,了解公式的几何背景,并能进行简单的计算。 难点: 1、 灵活运用同底数幂的除法法则,解决一些问题; 2、 掌握平方差公式的结构特征,灵活运用公式进行计算。 3、 掌握完全平方公式的结构特征,灵活运用公式进行计算。 教材分析: 课本在学习了整式的乘法之后,通过对乘法分配律等的运用,探索发现其中的结构及特征,得出了平方差公式以及完

2、全平方公式,并通过一些实例介绍了公式的应用,提高了学生学数学的兴趣。【典型例题】 例1、 填空:(1)若,则_。 (2)若,则_ 提示: (3)_ 提示:原式 (4)若,则_ 提示: (5)_ (6)_ (7)是一个完全平方式,则m_或_ (8)若,则 例2、 计算: (1) 解:原式 (2) 解:原式 提示:是完全相同的项,与是互为相反数,符合平方差公式的特征,的平方减去的平方,注意加上括号后再平方,同理,的和的平方也要加上括号后再平方。 (3) 解:原式 提示:第一个因式中的x与第二个因式中的x完全相同,而第一个因式中的、与第二个因式中的、两项互为相反数,故而可用平方差公式,然后再用完全平

3、方公式。 (4) 解:方法一:原式 方法二:原式 (5) 解:原式 【模拟试题】一、 填空题: 1、 时,a的范围是_。 2、 当y_时, 3、 用小数表示数为_。 4、 ( ) 5、 _ 6、 比较大小: 7、 _ 8、 _ 9、 _ 10、 _ 11、 (5a_)(5a_) 12、 (_)(_) 13、 ()()()()( )2( )2 14、 _ 15、 _ 17、 18、 19、 _二、 选择题: 1、 0、00898用科学记数法表示为( ) A、 B、 C、 D、 2、 下列语句正确的是( ) A、 没有意义 B、 任何数的0次幂都等于1 C、 一个不等于0的数的倒数的次幂等于它的p

4、次幂(p为正整数) D、 科学记数法中,n一定是正整数 3、 在算式中,括号内的代数式应是( ) A、 B、 C、 D、 4、 若,得m、n的值是( ) A、 B、 C、 D、 5、 在中,能用平方差公式的有( )个 A、 4B、 3C、 2D、 1 6、 等于( ) A、 B、 C、 D、 7、 如果是一个完全平方式,则m的值为( ) A、 72B、 35C、 12D、 8、 如果多项式是一个完全平方式,那么m的值是( ) A、 9B、 3C、 D、 3或三、 解答题: 1、 计算 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2、 已知,求的值。 3、 一个氧原子重量为克,问20个氧原子重多少克?(用科学记数法表示) 4、 已知,求的值。【试题答案】一、 填空题: 1、 2、 3、 4、 或5、 16、 7、 8、 9、 10、 提示: 11、 12、 1 113、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 9604 提示:二、 选择题: 1、 A2、 C3、 D4、 B 5、 C6、 C7、 D8、 D三、 解答题: 1、 计算: (1) (2)提示:原式 (3) (4) (5) (6) 2、 9 提示: 3、 提示: 4、 提示:

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