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西关小学课改实验行动工具 六年级语文教案 4、顶碗少年教案执教：_ 时间：_教学目标：1正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。2弄清课文内容，了解课文的表达顺序，懂得“失败乃成功之母”的人生哲理。（重点）3.透过对人物动作、神态的描写，体会人物的内心活动，感知作者表达情感的方式。（难点）教学准备： PPT教学过程：一、激趣导入，示范引导（5分钟）二、阅读学案，明确目标（1分钟）三、依据学案，自学课文。（5分钟）1.要求学生用多种方式独自、相互读课文，将课文读准确，读流利。2.指导朗读语气，相机纠正读音，指导学生理解词语。四、展示汇报，达成共识（15分钟） 【活动一】文中描写少年几次表演？结果如何？少年的心情有什么变化？（从文中找依据）为什么有这样的变化？ 【活动二】最后一段在文中起什么作用？与开头有什么联系？你从文末的省略号中读出了什么？ 【活动三】你能从故事中得到什么启示和哲理？ 五、总结全文，升华主题。（2分钟）六、当堂训练，实践巩固（10分钟）七、总结学习，反思评价.（2分钟）板书设计：教后反思：