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1、关于中班幼儿“关爱他人行为”调查问卷为了今后我们能根据幼儿的年龄特点和心理特点，更有效地对幼儿关爱他人行为进行培养。在纲要中指出应培养幼儿“乐意与人交往，学习互动、合作与分享，有同情心”。因此，从小培养幼“学会关心他人”有着重要的教育意义和社会意义。同时使我们家长也能进一步了解自己的孩子，对自己的行为有充分的认识，从而发挥榜样的作用。家园共同培养幼儿关爱他人的行为，促进幼儿心理健康地成长。由此根据幼儿本年级幼儿的年龄特点向家长及幼儿进行问卷调查，其结果如下：幼儿姓名：年龄：班级：调查内容选择（在相应的内容“（）”内打）备注（可根据具体情况加以说明1.能主动将自己的玩具拿给小朋友玩吗？会(15人
2、)有时会（(20人)不会(10人)2. 会主动扶起摔倒的小朋友吗？会(10人 )有时会(18人，)不会(17人 )3.游戏中能和同伴共同合作完成？任务吗？能(20人)有时能(17人 )不能(8)4.家人生病了，会主动关心问候吗？会(15人 )有时会(24人)不会(3人)5.能主动收拾玩过的玩具吗？能(20人)有时能(10人 )不能(15人)6.与家长购物，会主动提购物袋吗？会(17人)有时会(20人)不会(8人 )7.会主动给老人、残疾人让座吗？会(8人)有时会(7人)不会(30人 )8.会主动与人分享自己喜欢的食品吗？会(25人)有时会(27人)不会(3人)9.会主动帮家人做家务吗？会(20人)有时会(11人)不会(14人 )10.孩子回家后会向您讲述在园情况吗？能(18人 )有时能(16人)不能(11人)调查表情况分析：班级中有33%的幼儿能主动将自己的玩具拿给小朋友玩，有22%的幼儿会主动扶起摔倒的小朋友；游戏中有44%能和同伴共同合作完成；家人生病了，会有33%的幼儿主动关心问候；44%的幼儿能主动收拾玩过的玩具；与家长购物，38%幼儿会主动提购物袋吗；18%幼儿会主动给老人、残疾人让座；56%的幼儿会主动与人分享自己喜欢的食品；44%幼儿会主动帮家人做家务；有40%孩子回家后会向您讲述在园情况。