2022音乐工作计划三篇_2.docx

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1、2022音乐工作计划三篇音乐工作安排 篇11、纳新春去秋来,岁月如梭。在金秋的九月,我们迎来了文山学院的第一届大一新生。看着他们身着草绿色的军装在烈日下一丝不苟地训练的样子,仿佛时间倒流了,那不是昨日的我们么?也是这么朝气蓬勃,对一切充溢新奇,对将来的高校生活充溢向往。浑身上下都充溢着一股斗志与干劲。经过一年的高校生活,在师长和学长的教育下我们成长了很多,也成熟了很多。今日看着稚气未脱的大一新生。我觉得我们有义务,更有责任帮助他们进步。所以,我们社团确定在校团委的带领下在9月18日9月19日进行纳新活动。也为自己补充簇新的血液。我们社团开设有笛子、巴乌、葫芦丝、古筝、电子琴、口琴等等乐器课程。

2、为了提高社团成员的演奏技巧和学习主动性。也为了熬炼社团成员的心理素养,学得一技之长。社团安排在本学期结束之时,组织成员参与国家级乐器等级考试。本次纳新,我们社团安排招纳3050名大一新生加入我民族乐器社团。2、体育艺术节体育艺术节是文山学院一年一度的体育盛事,也是各社团展示自我风采和实力的节目。我们民族乐器社团是一个以民族乐器民族风情和民族文化为主的艺术类社团。在体育艺术节时,社团安排开展一个民族乐器重奏表演或者民族风情表演。详细节目如下:古筝与笛子重奏,葫芦丝与巴乌重奏,口琴和笛子,还有同种乐器合奏与不同种乐器合奏等等。而民族风情表演有,民族文化、民族乐器、民族歌舞、民间歌舞等等。为了提高成

3、员学习的主动性和演奏技巧也为了熬炼起心理素养,要求每一个社团成员都必需登台参与表演。3、元旦社团迎新在元旦这个辞旧迎新的特别节日里,我们社团会主动响应校团委号召。听从一切调度与支配。在社团迎新晚会上结合自身特色支配健康向上的节目。4、敬老院义演尊老爱幼是中华民族的传统美德,敬老院的孤寡老人更是须要来自社会的关爱。我们社团想到了手中的乐器。音乐是最能赐予人劝慰与暖和的东西。所以,我们社团安排在本学期开展一次到敬老院义演。我社团将把自己的安排完成,也让社团得到更进一步,如有不足希望老师赐予指导。音乐工作安排 篇2爆竹声声辞旧岁,金鸡报晓迎新春。春天准时的到来,但这寒冷的天气让我们感受不到春的暖和。

4、可小草破土而出,蜡梅迎风开放,大雁结伴而归,我醒悟春天的确到来了!新的学期也伴随着春天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的朝气与希望,新的工作又给了我信念和力气。音乐教研组又起先了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的音乐教研工作安排如下:一、指导思想时代步伐的迈进,让我们必需具有新的教化理念,在新课标的指导下,我们要以培育健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素养教化,培育学生的想象力、表现力和创建力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学供应条件,创建条件,开展多项活动,组织学生集体进步。二、基本

5、状况分析我们学校具有肯定的知名度。交通便利,校内布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有20多名兢兢兢业业的老师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了许多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信念。虽然我校专业老师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采纳敏捷多样的形式教学,让学生喜爱上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简洁相识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。三、任务及目标音乐教学是一种艺术教化,它是对学生

6、进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的主动性。本学期将主要完成以下任务:1、音乐组老师共同探讨新课标后新的理念,激励老师潜心钻研上好每一节音乐课。2、仔细做好教学常规工作。3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、主动性,让他们热衷于音乐。4、坚持培育部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员、小器乐手等,开发他们的潜力,给他们信念,提高他们的水平,并为他们创建表现自己才能的机会。四、方法措施1、开学初,音乐组老师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学,充分调动音乐老师大胆尝试的.主动性,采纳敏捷多样的

7、方式进行教学。2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并刚好公布总结,教学后做好反馈工作,抽肯定时间进行分析、总结,以便改进音乐教学。3、在音乐教学中,培育学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,让农村学生开阔一下视野,体验亲自尝试的欢乐,充分体现音乐贴近学生的生活。5、利用课堂、课余时间对音乐方面有肯定天赋的学生进行指导,让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会胜利的喜悦,进而激起他们的创作火花,在熬炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。五、活

8、动支配二月份1、制定音乐安排并审核三月份1、常规月查四月份1、常规月查五月份1、庆“五一”“五四”文艺联欢2、常规月查六月份1、常规月查2、组织期末成果检测3、撰写音乐总结音乐教研组音乐工作安排 篇3一、发声训练部分:1、接着唱好a、i等韵母,逐步做到音色统一。2、在换气记号处换气,吸气时不出声、不耸肩。3、以统一的音色,获得较自然而美丽、光明而圆润的童声。4、练习连音和非连音的唱法。5、唱好带复韵母的字,做到正确清楚。二、视唱、学问、练耳部分:1、读谱学问:相识五线谱、线、间、加线、加间。逐步相识a-e在五线谱上的位置。相识四分休止符、八分休止符,知道它们各休止几拍。2、视唱部分:听唱歌曲(

9、增加da(a)da,dadada,dadadada等节奏)在老师帮助下视唱48小节的歌曲或练习曲(包括大小三度、大小二度、纯四度、纯五度旋律音程)。3、练耳部分:听辩同一音组内的两个音、三个音的凹凸(包含大小三度、大小二度、纯四、纯五度旋律音程),要求唱出各音的唱名(不要求说出音程名称)。听辩有附点与无附点节奏差别;听辩有休止符与无休止符的区分。三、观赏部分:培育学生观赏音乐的爱好和良好的观赏习惯。在观赏中感受音乐的美丽、悦耳,产生开心的感觉。逐逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热情、活泼、美丽、雄壮、庄重、诙谐等心情。能感受进行曲、舞曲

10、、摇篮曲等常见体裁的特征。教学分析:本学期主要接触学习乐理学问。学习dodo(高音)几个音的音名和唱名,及它们在五线谱上的位置。抓住这个学问点,为学生设计此方面的练习,为今后视唱曲谱打下基础。其次,本学期所学的歌曲大多数是二拍子的,强弱分明、节奏感强,对学生今后的学习是一个预备期。所以,在这学期要多方面为这一点打基础,要让学生自己体会到强弱的规律。另外,每首歌都有律动和舞蹈。所以,本学期着重让孩子熬炼身体的协调实力,以及听声实力。能自行依据音乐节奏来做动作。另一方面,发展学生的创编实力。学生状况分析:本学期学生起先正式系统化的学习音乐,应留意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体状况预

11、料不均衡,状况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培育学生专长,即“普遍培育,重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增加学生身体的协调实力,让学生可以慢慢增加身体的协调性、节奏感。提高教学质量措施:1、仔细备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的打算工作,备课时留意与新课标结合,并留意备学生。2、因材施教,对不同的学生要留意采纳不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习爱好。4、课堂形式设计多样,充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的主动性。并使他们最大限度地学到学问,驾驭技能。并留意在课堂上实行肯定的形式,培育学生的团结协作实力及创新实力。5、主动和其他学科沟通,主动探讨学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。老师从中阅历。

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