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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案九年级英语第三单元学案（人教版）中学教案学案2021-08-30 09:18:13阅读 1002评论 4字号：大中小订阅Unit 3Teenagers should be allowed to choose their own clothes.Section A一学习目标 :1 学问目标：四会单词短语及句型。2才能目标：能在详细语境中正确运用被动语态3情感目标：增强交际才能，培育关怀他人，礼貌待人的品质。二学习重点：重点词汇用法及正确运用被动语态学习难点：正确运用被动语态三学习过程 :（一
2、）预习导学：熟读单词并找出SectionA中的重难点（二）自主学习： 1a-2c（三）合作探究： Talk about what you are allowed to do（四）梳理归纳：Sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced.（应当答应 16 岁的孩子扎耳朵眼）1.sixteen-year-olds“ 1岁6 的孩子 ”其等同于 sixteen-year-oldboysgirls可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 -
3、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2.should be allowed为含有情态动词的被动语态，英语动词有两种语态，既主动语态和被动语态，主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承担者。被动语态的构成： 主语+be+ 及物动词的过去分词be 有人称和时态的变化。Eg:我们学校每年都栽树. Trees in ourschool every year.这本书是昨天买的The book yesterday.被动语态的用法：（1）不知道动作的执行
4、者上谁。Eg: 这栋楼是 5 年前建的。The building was built 5 years ago.（ 2 ）没有必要指出谁是动作的执行者。Eg:校内每天都被打扫。The school yard every day.（ 3）需要强调动作的承担者。Eg:英语被广泛应用。 English widely .含有情态动词的被动语态：其结构为：情态动词+ be+ 及物动词的过去分词Eg:作业应当按时上交。The homework should be handed in ontime.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2
5、 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案四.典题赏析：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 .allow允“许”常 用的结构有：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结a: allow sb. to do sth.答应某“人做某事 ”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Eg:他妈妈不答应他晚上出去。His mother doesn t at night.可编辑资
6、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结b: sb. be allowed to do sth.某人被“答应做某事 ” 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Eg:孩子们不答应进网吧。Children aren t go into the computerrooms.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. get their ears pierced他们扎“耳朵眼 ”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结其结构为：gethave sth +动词的过去分词，意思为“让（别人）把做了 ” Eg:你应当去理发了。 You should have get your .
7、注：表示 “叫某人做某事 ”时，用以下短语：have sb. do sthEg:叫他们晚饭前来这儿。Get them to come here by dinner. Or Have them .3. 1 So do we.我们“也是 ”此 句为倒装句。其结构为:“ so+b助动词 情态动词 +主语 ” 助动词在时态上应和上一句保持一样，在人称和数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - -
8、- - - - - - - - - -名师精编优秀教案上和本句主语保持一样。此句型用于前面所说的人（物）的情形也适合后面所说的人（物）。Eg:他们工作很努力，你工作也很努力。They ,and so .他会骑自行车，我也会。He can , and so .2假如前后两个句子说明同一个人或物，表示强调前一句的情形， 意思“的确如此 ”就 so 后的句子不倒装，即“so+主语助动词 情态动词”。Eg:他弟弟学习很努力，他的确是这样。His brother studies very hard, so he does.（ 3）假如说明的是否定的情形，就把so 改为 neither或 nor.Eg:
9、You won t go to Beijing, and neither nor will I（你明天不去北京，我也不去） 五.中考链接：单项挑选：1. Students should to choose their own clothes.A. allowB. allowedC. are allowedD. be allowed2. The flowers by the students yesterday.A. are wateredB.wateredC. were wateringD. were watered3. Did you get your ears .A. pierceB. t
10、o pierceC. piercedD. piercing可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案4. Do you think should drive.A. sixteen-years-oldB. sixteen-year-oldsC. sixteen-years-oldsD. sixteen-year-old5. You sh
11、ould have your hair .A. cutB.cuttingC. cuttedD. to cut6. “ Stop , and listen to me,” the teacher said.A. talkB. talkingC. to talkD. talked 7.John likes tomatoes. .A. So I doB. So am IC.So do ID. So I am六才能提升： 依据汉语完成以下句子。1 、我们答应在星期六晚上看电视。We on Saturday evening.2 、假如你努力学习你会通过考试的。If you work hard, you
12、ll .3、我将代替你去。I will go .4. 我每天必需打扫我的房间。My room should by every day.Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothesSection B一学习目标 :1 学问目标：四会单词短语及句型。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -
13、- - - -名师精编优秀教案2才能目标：能在详细语境中正确运用被动语态。3情感目标：增强交际才能，培育关怀他人，礼貌待人的品质。二学习重点：重点词汇用法及正确运用被动语态学习难点：正确运用被动语态三学习过程 :（一）预习导学： Review SectionA and try to learn SectionB byyouselves.（二）自主学习：自学3a ，回答课本上的五个问题。（三）合作探究： Talk about what you are allowed to do at homeyoure your deskmates（四）梳理归纳：1： I don t agre相e.当于 2 ：
14、 be strict with sb意为be strict in sth为Eg ：父亲对我们孩子要求很严格。他对他的工作要求很严格。3：the other day为“前几天 ”， 用于一般过去时。Eg：前几天我收到表兄的一封来信。4 ： learn sth from sb意为“向某人学习某事 ” 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀
15、教案Eg ：你可以向他学习绘画。四典题赏析：1. have an opportunity/chance to do sth意为其中， opportunity指“有利的时机，良机 ”， chance指“一种侥幸的或偶然的机会 ”。Eg：不要懊丧，明年你仍有一次上高校的机会。2. be a good experience for sb意为Eg ：对他来说，到乡村学校教书是很有意义的经受。五中考链接：单项挑选：1、Studentsslippers when they are at school.A. don t allow to wear B.are not allowed to wear C.ar
16、e not allowed to put on D.are not allowed wearing2. Dad, the phone is ringing.I guess either you or mumon thephone.A. is wanted B.are wanted C.wants D.want 3.-Who is the little boy in the picture？- It s me.The picture10 years ago. A.took B.is take C.has taken D.was taken4. These booksout of the read
17、ing room.You have to readthem here.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案A. can t take B.must be taken C.can take D.mustn t be taken 5.-How clean your classroom is！-Thank you .Itevery d
18、ay.A. is cleaned B.was cleaned C.was cleaning D.is cleaning 6.The babyby his grandparentsfrom Monday to Friday.A.was taken care of B.was taken care C.was looked at D.was looked7. To make our city more beautiful,rubbishinto the river.A.needn t be thrown B.mustn t be thrown C.can t throw D.maythrow8.
19、“ I got my haircut yesterday” meansA.I cut my hair yesterday.B.I don t cut my hair yesterday.C.I got my hair cutting yesterday. D.Someone else cut my hair yesterday.六才能提升：完成句子：1、我们的英语老师对她的工作很严格。 Our English teatherhis work.2 、这家公司把重点集中在中国市场。This companyChinese market.3、明年我们仍有一次机会参观这个博物馆。We ll have a
20、notherthe Museum next year.4、他们不做作业而是闲谈。 They chattheir homework.5、 他好象没有许多伴侣。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案He doesn tmany friends.6、我认为应当答应12 岁少年挑选自己的衣服。I think twelve-year-olds should betheir own clothes.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载