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1、精品名师归纳总结教案课题2、欢乐的小燕子课时数1教案内容生字教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教案目标1. 运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。2. 能用一般话正确、流利、有感情的朗读课文。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教案重点运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语。教案难点联系课文懂得生词教案关键运用学过的识字方法，学会生字教案预备教案课件、生字卡片课型新授板书设计教学反思教 学 过 程环节设计修改看法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、猜谜激趣。揭示课题1 你喜爱猜谜语吗 .猜一猜： 身穿黑色袍，尾巴像剪刀，毁灭害虫是能手 ,
2、每年春天都来到。2.揭示课题。(1) 板书课题，齐读。(2) 从课题里你明白到了什么 .仍想明白什么 .把自己的想法批注在课题旁边。二、初读指导，感知内容1、 自学课文要求：（1） 把课文读正确，不会的字可查字典解决。（2） 把课文读通顺，读流利，遇到不懂得的词句可联系上下文懂得。（3） 初步懂得文章写的是什么事。自由轻读课文。检查、指名分自然段读课文。2、 检查指导：读生字、词语3、 分段读课文。4、 再联系上下文，懂得生词的意思。5. 同学再读课文，摸索每个自然段说了些什么。6. 说说：课文从哪些方面介绍了小燕子，从哪些的方可以体会到小燕子的欢乐。三、指导写字1、自由读一读2、用你自己的方法记住字形。3、沟通辨别字形，留意“捷”、“瞬”、“漾”等字的字形要求4、同学练习，老师巡察指导。教 学 过 程环节设计修改看法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 学 过 程环节设计修改看法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结作 业 设 计1、朗读课文。2、写生字新词。可编辑资料 - - - 欢迎下载