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1、 高中学校体育工作三年发展规则 为了较好地贯彻党的教育方针,确保学校体育工作的正常开展，促进学生身心健康成长,根据学校实际情况,制定学校体育三年规则.一指导思想： 确立“健康”第一的指导思想，以增进学生的身心健康，增强学生体质为目标。使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识，提高学生体育活动的能力和养成终身体育锻炼的习惯，培养学生积极向上，勇敢顽强的进取精神，使之成为符合时代需要的合格人才。二基本要求： 以抓好体育课的教学质量为重点，不断提高教学质量。做到“五个结合”：理论与技能实践相结合，课内与课外相结合，普及与提高相结合，田径教材与国家健康标准相结合，锻炼与安全卫生相结合。使学生掌握基本的体
2、育理论知识，相关的运动技能。培养学生的活动能力及参与积极性，使之逐步养成终身的体育锻炼习惯。三体育教学： 以体育与健康教材出发，结合国家健康锻炼标准，制定符合我校学生身心特点的体育教学内容。高一年级以体操，田径，篮球模块为主。学生水平达到水平五的要求。高二年级以篮球，排球，毽球，乒乓球为主的教学内容，达到水平五的要求。高三年级以篮球，排球，羽毛球，毽球为主要教学内容使学生能力达到水平六的要求。根据场地器材合理安排教学计划与教学进度,不断改进教学方法，积极探索教学模式。同时教学方法手段要灵活多样，以切实提高教学质量。加强对体育课的课堂常规的管理。确保体育安全，同时做好国家健康体育锻炼标准的达标工
3、作。使学生达标率逐步提高。四群体活动： 群体活动是学校体育教学的补充与延伸，是促进和提高体育教学质量不可少的手段。我们要切实组织好课外体育活动，保证每月每个年级都有一次大型的体育课外活动竞赛。定期举行校运动和队列广播体操，队列比赛，使学生竞技水平，队列队形水平质量不断提高，促进学生锻炼的兴趣与积极性，更好的达到提高学生身心发展的目的。五训练竞赛： 体育业余训练，参加各种体育比赛时学校体育一大组成部分，也是一所学校学生体育技能，身心素质，组织管理能力的体现。根据学校发展的需要，要求，组建校级，田径队，篮球队，羽毛球队，高考训练队等运动队。要求教练利用业余时间进行训练，争取在各类比赛与高考中取得优异的成绩打响我校的体育品牌，建立特色的体育学校。对参加运动队学生加强管理，主动和家长班主任联系沟通。关心他们学习生活，使他们德智体有全面的收获。六教师队伍： 教师队伍是搞好学校体育的关键因素。体育教师要有良好的事业心和责任心，丰富的专业理论知识和较全面的体育技能。要不断学习和提高，业务水平。积极参加教研组活动，通过对各类的分析研讨，学习，努力改进教学方法。认真钻研大纲教材，制定完整的教学计划，认真上好每一节课，切实完成制定教学计划，通过努力，体育组及教师个人要在市级各类比赛活动中争取选进。对引进教师要严把关，老教师要发挥传，帮，带的作用，使青年教师尽快成长。