2022小学体育教学个人工作总结_4.docx

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1、2022小学体育教学个人工作总结小学体育教学个人工作总结1本学年,我听从学校工作支配,担当中年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间络学问,扩大自己的学问面。工作尽职尽责,面对全体学生,为人师表,深受师生的好评,我仔细学习,不断提高自己的业务水平,仔细学习,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、仔细备课,不但备学生而且备教材备

2、教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂

3、课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上体育课。三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到

4、学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。五、主动推动素养教化。目前的

5、考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。六、狠抓学风。我所教的年级, 上课的时候比较仔细,大部分学生都能用心听讲,为了提高同学的学习主动性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感爱好,学习劲头也浓,只是后进生基础太差,考试成果都很差,个别同学是常常不及格,我找来差生,了解缘由,有些是不感爱好,我就跟他们讲学习的重要性,跟他们讲一些好玩的故事,提

6、高他们的爱好;有些是没有努力去学,我提出指责以后再加以激励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们; 激励他们不要胆怯失败,要给自己信念,并且要在平常多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也刚好地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。一学年来,所教年级学生成果及格率达98%以上,优秀率达45%以上,达标率达97.6%以上,达标优秀率达40%以上 。此外我和体育同行一起抓好学校的篮球队,排球队,田径队,以及新的一套广播体操的训练工作。成果突出我校的排球队获得市小学生排球传统项目竞赛的其次名。“ 阳光体育活动 ” 获得省市领导和同行们

7、的赞许。为嘉积中学输送多名体育苗子。以以上是我对数学教学工作的总结!本人长期从事体育教化教学工作,有事争着做,有活抢着干;工作中做有心人,留意收集教学中的精彩瞬间,喜爱看书,摘录保藏一些有价值的文集;在学校老师和领导的关切下,被评为校先进老师,我将不断努力,争取为学校增光添彩!一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教化教学过程中,还有很多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。小学体育教学个人工作总结2本学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大

8、的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此作自我总结一、努力学习理论学问,主动参与业务学习。紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习自费订阅的小学体育老师等教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础教化课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。另外,在教学和工作中,我能按学生体质健康标准(试行方案)及学生体质健康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。二、尽心尽职,干好本职工作。本学

9、期里,我担当2-3年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。1、我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。2、教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时,我还主动做好分管工作。3、有安排、有目的、有层次上好每一节课做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中

10、熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,老师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。XX年5月参与省第三届中小学体育教学说课评优活动,说课稿小兔子学本事获省二等奖;XX年10月参与省体育教学展示沟通活动体育课趣味踏板操获省一等奖。三、教学工作中胜利的方面本学期的教学胜利的方面有:使二三年级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。小学体育教学个人工作总结3张艳香 本学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况

11、总结如下。一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半

12、功倍的作用。二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作

13、要刚好。三、课堂教学老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在上课方面:1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作安排,学期体育教学工作安排,单元教学安排,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要

14、求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的预料,防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上

15、好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。20xx年xx月xx日小学体育教学个人工作总结4随着时间的消逝,一学期的体育教学工作结束了,现在坐下来想想,伴随我的仍旧是那份在我内心深处的那份艰辛与欢乐,尽管有些劳碌,有些辛苦,但我是发自内心的宠爱着这份工作,每一件事无论是大是小,我都是专心去做的。真好像爱我所爱,无怨无悔。一、我的课堂教学:一学期的体育课堂教学结束了,尽管不能称其为圆满。但我始终坚持围绕体

16、育学科教学的小课题,真正努力实现了,在课堂教学中让存在体能差异的学生获得不同程度的发展。二年级和六年级的18节体育课教学工作由我来完成,在教学过程中我切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,激发学生的学习爱好方法,从而提高了教学效果。二年和六年是两个差异很大的年级,二年级的孩子须要专心去呵护,教学内容及环节须要更紧凑,这样孩子们就会始终跟着你,专心去完成一项项的教学任务,直到下课。六年级的孩子有主见,有想法,喜爱表答自己的思想,表现欲望强,但是别看他们长的大,终归他们还保留着小学孩子们应有的全部特征。针对孩子们的差异,我仔细备好每节课,并把每节课上好,严把教学质量关,主动总结好的教学方法。

17、利用课间时间仔细指导学生开展各项体育活动,如,乒乓球、篮球、排球、足球等。让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,主动性。从而,尽可能的发觉特长生,培育精华,开发潜力,大力提高学生的体育运动水平,为明年的全县田径运动会做好打算工作。二、我的训练工作:我认为体育训练队工作和别的工作不同,它是展示个人专长的一项工作,“师有多高,学生就有多高。”或许这句话说的真的很有道理,无论是乒乓球训练还是田径训练,因为要做好这项工作不但要有足够的专业特长,还要有把自己的特长转教给孩子的合理的教学方法和手段。自己有特长是很重要,让学生学会自己的特长更重要。学期初,组内探讨这届县运会准备由我来带跳高队,事实上,这样能

18、削减我许多压力,因为跳高队只是一个单一项目的训练,而短跑队则不相同,短跑队中包含着一百米、二百米、四百米、4100米、4400米、一百米飞绳、六十米运球、跳远等八个男女项目的训练。最终的确定还是由我来挑短跑队这个担子,尽管我的压力很大,但是我们体育组是一支全校最有凝合力的学科组之一,有了我们组内的团结合作再加上学校的大力支持,做为这个集体中的一员我有信念把这项工作做好。今年的中小学生乒乓球赛,我以一名裁判员的身份来到竞赛场,当时,男女生竞赛同时进行,李老师指导男队竞赛,女队这边没有人指导,大家都知道,孩子竞赛时假如身边没有大人,她们的竞赛实力和水平会明显下降。尽管学校没有给我支配指导任务,但在

19、这种时候,我不行能袖手旁观,我放下裁判工作去给我们的孩子指导,在填写竞赛轮次表时,我争求李老师的看法,李老师说:“女队由你支配吧,你比我了解她们。”事后想想,虽然话语不多,这不正是我们试验人的团队精神吗!这是一种信任,更是一种真诚。这次竞赛我们合作的很胜利,取得了较好成果,赵鸿琳同学获得了女单亚军,同时也留下了只差两个球没能获得冠军的缺憾,几天下来,我的嗓子哑了,说不出话来,回家躺在床上,静静的回想,我的付出是值得,也必需要这样做。这一切给我留下了一串串值得总结和反思的问题,我肯定要好好总结,争取更大的成果。我们不能仅仅是停留在优秀教练员这个称号上,更重要的是让我们的孩子赛出成果,赛出水平,为

20、试验人争光!三、我的配班工作:1、这学期,我担当新二年四班的配班工作,班主任是新来的陈艳梅老师。开学的第一周我负责组织升旗和大课间,由于学校教室调动导致各班级在操场上的站位必需调整,从入场到退场都要重新支配。因此这一周我没能帮上陈艳梅老师,陈老师这学期刚刚来到我校,对升旗和大课间活动还都不了解,这时是最须要我这个配班老师的时候,而我却不能分身去帮帮她。在这里,我要发自内心的说陈老师你辛苦了!2、做一件事的确不难,难的是能够坚持。我是一名配班老师,职责就是帮班里做些力所能及的.事,中午我除了给学生打饭外,还做洗餐具并参与扫地、拖地等工作,有的人说我是“优秀配班”,或许是对我的一种激励,或许是。这

21、不,真就有人对这些根本不理解,干脆就对我说:“配班就是分饭、吃饭,你做的再多也不会有人说你好,以前你也没少干不也什么都没评上过吗?”听到这些我心里还真有点不是个味道。总之,不管别人怎么说,也不管有多少困难,我努力坚持下来了,我是成功者。我还会接着努力,接着坚持。走好自己脚下的每一步。3、我有忘年交。除了帮班里干活外,帮班主任去关切班里的特特性学生,本学期,我结交了一个好挚友吴琳,这个孩子家里做生意,有时候顾不上管孩子,她养成了一个坏习惯,就是不吃中午饭,听同学们说,上学期她就是这样的。面对这种状况,起先时我采纳强制的方法,头几天有点用,不久失灵了,我再采纳劝服讲道理的方法,同时,为了便利监督我

22、搬到她的桌子上去和她一起吃饭,单独为她打她喜爱吃的菜,并组织一些同学一起关切她,在她不想吃饭的时候,都抢着帮她去打饭。专心去和她交往,不久我们真成了一对好挚友,两个多月过去了,功夫没有白下,吴琳能够按时主动站队打饭了,还能主动把自己多余的餐具借给别人。二年四班的同学都称我俩是好挚友,这就是我这学期新结识的忘年交四、我的值周工作:在我的各项工作中,这是一项最让我犯难的工作。尽管我对值周工作很娴熟,但是在面对班主任的不理解时,我真的是无话可说,只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清晰这都是为了工作,但有时心里就是转不过来这个弯。不管怎么说,为了我们这个大集体,还是不要太计较的好。五、其他活动:开学初

23、的团体操练习,占去了我大部分的空节休息时间,到体育场彩排时,由于孩子数量多,每次总是找不到自己精确的位置,我用白灰给每一个有重要位置的孩子画上点,这样一来孩子们有了明确的目标,自然就精确多了,这一系列点下来,做了多少次蹲起就不用说了,这些再累也没有关系,就当是给下肢上力气了。没有想到的是由于白灰烧手,导致手掉皮,害得我一个星期没能按上指纹。在学生体质测试工作中,主动参加,出谋献策,和组内同志共同完成一年一次的体育大型工作。还有许多小事都是不值得一提的:学期初帮助换办公室的老师搬家;学校来新书时,帮助搬运图书;电子音乐铃的调控。这些小事就不说了。六、我的努力方向:1、提高课堂教学效率,使我们的体

24、育课更精彩。2、仔细抓好田径队训练工作,积累阅历努力实现田径成果的超越。3、多开展一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神。4、克服掉工作中不够大胆的现象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有终。总之,无论是做什么工作都会有得有失,有成有败。在今后的工作中我要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学和其它我所能做的工作开展得更精彩!小学体育教学个人工作总结5小学体育教学个人工作总结20xx20xx学年度其次学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从

25、三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,

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