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1、小学体育教学个人工作总结4篇学校体育教学个人工作总结4篇 体育教学工作中老师要严格要求自己，工作实干，完成学校赐予的各项任务。信任体育教学工作给你带来了许多收获，快来写一篇体育教学总结。你是否在找正预备撰写“学校体育教学个人工作总结”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ 学校体育教学个人工作总结篇1 从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，认真学习党的文件，献身党的教育事业是我不懈的追求，在工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新。任现职以来，我严格遵守中学校老师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，努力学习先进的教育理论，重
2、视教学基本功的磨砺，学习把握和运用先进的教育技术，乐观投身体育与健康课堂教学改革，准时总结教学阅历，经常反思自己的教育教学实践，圆满完成教育教学任务。 我深知教学工作是检验一个老师工作成败的关键，在抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，加大新型教学方法使用的力度，取得了明显效果，所任课班级同学体育考核全部达标，精彩地完成了学校交给的教学管理任务。2020年，我依据体育与健康课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，为使同学在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和进展，运用了“成功教学法
3、”，即在各项身体练习中，每位同学通过“成功教学法”练习，都有成功的机会，来满足每位同学对“成公务员之家，全国公务员共同天地功”的渴望，从而向练习目标迈进。 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行对同学言传身教的作用，从培育同学创新精神和实践力气为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，认真落实课程方案，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，在班级评比中各项指标均名列前茅。并深化反思自身的教育教学实践，以建立民主公正的师生关系为基础，坚持素养教育的方向，与同事团结协作，师生互动教学相长。对于班级管理我有几点体会：思想工作常抓不懈，充分发挥“小干部”的大作用，经常与任课公务员之家，全国
4、公务员共同天地老师取得联系，经常与家长联系，时刻同学的身心健康，为同学的终身进展负责。 面对时代赐予的使命，我感到对同学、对事业的宠爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应当体现在进行制造性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获，在2020年的高考中，荣获全市一般高中体育教学成果评估第一名，20_年到20_年连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任，撰写的论文多次获奖。圆满完成了教育教学任务，自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。 以后我坚持不懈总结，扬长补短，为我校做出更大贡献。 学校体育教学个人工作总结篇2 时间飞逝，一转瞬间，一年的体育教育教学
5、工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程，有欢快，有收获，有失意，有挣扎。感觉昨天走过的路又重新呈现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下：这一学期在学校领导的正确领导下，在体育组的全体老师的共同努力下，我们组精彩的完成了教育教学方面的工作和担当的各类竞赛任务。 一、各类竞赛任务 1、团河学校春季同学田径运动会 为了全面提高我镇学校生的身体素养和竞技水平，经学校争论准备于4月25日进行团河镇学校生田径运动会。要求每个班级都组队参赛。我们体育组的全体老师从3月初就开头组织同学进行训练。经常是下班的铃声已经打了很长的时间，我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练，甚至连上厕所的时间都没有。 运
6、动会竞赛期间，各班参赛同学乐观发挥勇于拼搏，奋勇争先，坚持不懈的的运动精神，不断突破，取得了累累硕果。赛场上运动健儿遵守纪律，听从裁判，发扬吃苦耐劳、坚韧拼搏，“友情第一、竞赛其次”的精神，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友情、赛出团结、赛出成果，充分呈现出了团河学校的精神风貌，取得了体育成果和精神文明的双丰收。 2、会同县中学校生田径运动会 一年一度的全县中学校生田径运动会在10月23日进行。我们体育组从我镇同学春季运动会后就开头了训练红作。每天早晨和放晚学后各训练一小时，风雨无阻。9月底还参加了会同二中的同学田径运动会，进行练兵。 通过半年的
7、训练，我校代表队在全县中学校生田径运动会上发扬吃苦耐劳、坚韧拼搏的精神。取得了全县学校组团体总分第七名，为学校争得了荣誉。 累累硕果来之不易，这与学校领导的关怀、老师的协作、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组老师)的付出是分不开的。新的一页，将要重新被翻开，又一个起点将要开头。面对将来，体育组全部同仁将不遗余力，争取获得更好的成果。通过这一次运动，我看到了体育组全体老师沟通协作，团结全都的优良品质。 3、圆满地完成了县教育局举办的乒乓球竞赛(团河赛区) 为了贯彻落实阳光体育活动纲要，推动我县体育活动的广泛开展，发觉和选拔乒乓球运动人才，不断提高乒乓球运动技术水平。县教育局准备在9月份举办
8、全县中学校生乒乓球竞赛。全县分三个赛区。小河片9个乡镇的中学校生竞赛由我校承办。从筹备工作到组织竞赛全部由我校体育组负责。工作量之大可想而知。但我们在学校领导及全体老师的支持下，把竞赛举办得特殊成功，得到了教育局的高度赞扬。 4、成功举办了我校_年体育活动周活动 为切实推动同学阳光体育运动的广泛开展，吸引宽阔青少年同学走向操场、走进大自然、走到阳光下，乐观参加体育熬炼，掀起群众性体育熬炼热潮。经学校领导同意，我校体育组成功组织了_年团中心学校体育活动周活动。项目既有专项性的，也有全民性的。包括篮球赛、乒乓球赛和跳绳竞赛等。9月底开头筹备，12月5月至9 月利用一周的时间进行竞赛。取得了相当好的
9、效果。成果的背后，离不开体育组全体老师的倾力指导与参赛同学的辛苦训练，同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望将来，体育组全体老师将再接再厉，争取获得更好的成果。 5、教工篮球赛 我校体育组在10月份全力协作学校工会组织我校男、女教职工成功参加了小河片区教工篮球赛。取得不错的成果。 二、教育教学工作 1、认真搞好体育教学常规工作 我校的体育老师都是兼职的，但在备课、上课等常规工作上却毫不逊色言主课老师，做得特殊精彩。 2、值周工作 全体体育老师轮番值周，认真组织学校的两课两操及大小集会，把这项工作做得井井有条。 3、乐观开展教研活动，撰写教育教学论文。 本年度我校体育组开展主题体育教研活动三
10、次主题分别是“学校体育特长生的培育”、“学校体育课堂意外事故怎样处理”和“如何上好学校体育课”。会上大家进行了喧闹的争辩。针对每个主题都提出了自己的想法和建议。 总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员分散力的增加、乐观性的调动，是我们工作成果取得的保证，在今后工作中，诚意希望学校领导能够一如既往地赐予我们体育组指导和关怀，让我们再接再厉，把工作做得更好，开创学校体育组工作的新局面。 学校体育教学个人工作总结篇3 时间飞逝，转瞬之间，一学期的教学工作就即将结束，静下心来，对本学期的教学工作做以简洁的总结，具体如下： 一、了解同学得起状况，实行合理措施 在本学期中
11、，为了提高同学的身体素养，提高课堂效率，首先摸清同学的素养状况，了解同学的爱好爱好，通过测试，把握同学的第一手材料，在课堂上，依据同学的素养差异，制定不同的教学内容，是每个同学都吃得饱，吃得好，做到玩中学，学中玩，寓教于乐，依据同学的性格特点，制定不同的玩耍，在玩耍中让同学呈现自我，增前同学的自信念。通过体育与健康的教学，是同学把握简洁的运动技能，进展体能，逐步形成健康和平安的意识，促进同学身心协调全面的进展。 二、激发同学的爱好，培育同学体育熬炼的意识和习惯 在体育教学中，留意同学学习和生活阅历相联系，引导同学体验运动乐趣，提高同学体育与健康学习的动机水平，培育同学体育熬炼的精神，促进同学主
12、动参与体育活动，形成体育熬炼的习惯，重视同学在学习过程中的主体地位，培育同学自主学习，合作学习和探究学习的力气。 三、提高平安观念，树立平安意识 在日常教学中，始终把平安放在第一位，平安问题可谓是重中之重，没有平安，无论你的课上的再好，都等于零，没有平安，就没有保障，所以在每节课之前，都要把平安问题给同学讲一遍，让同学懂得平安，有的同学由于缺少阅历，常常吃亏在逞强好胜，不顾当时的状况和自己的力气，冒事一显身手，结果就会消逝伤己伤人的事故，让同学树立平安意识，是体育教学不行缺少的部分。 在本学期中，在家长会上五班级全体同学进行武了术训练，取得了家长的好评，虽然取得了一些成果，但远远还不够，在今后
13、的教学中，我将更加加倍努力，在体育教学方面做出更大的成果。 学校体育教学个人工作总结篇4 作为一名体育老师，担当过年段长、德育主任15年，始终以来，就为了同学的教育、成人、成才、成长、成功而努力着。无论在何时、何岗位，我的体育专业从不落下，不管是自练还是参加学科培训、基本功大赛、体育竞赛、撰写论文与课题争论，始终领先着体育人。回首执教20年来的岁岁月月，自己能够在专业成长中保持不竭动力，有以下缘由： 宠爱老师行业是永动力：我宠爱这份真正意义下的太阳底下最光辉事业，体育人在阳光下成长，在节节是公开课的范围中，使我每节课都当作公开课一样认真对待，由于我不知道家长与老师们在哪都可以听课与观课。我们不
14、仅是教会别人熬炼，更教会这种熬炼的意志与品质。可能感化与教化 别人是老师的天性，当你亲其师时才能信其教，我天生有一种改造人的想法与愿望。我也始终在通过各种渠道塑造与培育人，我发觉现在的孩子的教育上总缺少点什么，是精神，是养成，是习惯，是思维，是正气，是信仰，还是什么，我只觉得作为教育工作者其实应当多做点什么。我经常自问：我对得起老师这个名字吗?淡泊名利的我，可以丝豪不受这外界的影响，我得意其乐、苦中作乐、乐得其所。由于我始终坚信：老师是可以影响人的。并且始终崇尚：佛度有缘人，我们的每一个同学都是有缘人。 高度责任感是推动力：作为一个人，应当做一个有责任感、有担当的人。于人，于事，于家庭皆是如此
15、。我的这种思想，将这种责任感体现在每节课认真负责、每个动作仔细琢磨、每个突发大事高度重视、每个出格行为订正与制止当然，更多时候感觉老师真是弱势群体，对人的改良难度很大，只能是多感化一人是一人。就靠着这份责任感，带队训练时都是到了天黑才结束，就凭这种执着，所带的跳高运动员获得省赛前三名。 不服输精神是源动力：心中有一种体育人的信念-不服输，越挫越勇。我深知体育是青春饭，没有过人的基本功，同学是不服你的，所以始终在保持着自己良好的体育技能与体能。单位换了几个，岗位也换了几种，从天到地，从农村到城里。而换了单位的每次的重新来过，对自己是一种考验与激励。我说过，谁也不熟识你，你拿什么让人服你。唯有你的
16、水平与技能才是说话的依据，在此精神激励下，我能够处处努力学习，爱惜领先。 做最好的自己是意志力：心中始终有种完善主义的心情，事事要做好。我始终鼓舞自己：做最好的自己。量已之力无力转变许多，唯有可以转变与提升自己。印象深刻的是李开复先生的一句话：有士气来转变可以转变的事情;有胸怀来接受不行转变的事情，有才智来分辩两者的不同。我始终在暗暗地努力着。体育老师总有一些方面受到别人的不公正待遇，我觉得当一名老师不仅是要传授学科学问，更要以人格魅力感染人，以良师益友激励人，以相学同伴鼓舞人，先行探路引导人。我们只有将最好的自己体现出来，别人才对慢慢在对体育人有一个新的熟识与理解。 永久学习是持续力：不知是
17、群体的弱势还是学问结构的特殊，人们对体育人总有许多卑视与不解。严格说我们的弱项是明显的，一是学问结构的单一，二是自身的懒散。为了不成为一个世俗眼中的“体育人”，我乐观撰写论文与进行课题争论。近些年来，我撰写论文有30多篇，还有大量的反思与随笔。主持市级课题两个，参与其他级别的为数更多。读书与写字是我的两大爱好。读书，什么书我都看，无论是与教学有关，与教学无关，只要能增长学问。写字，人家泡茶，我挥豪;人家泼沫，我泼墨。对于培训，我更是乐观参与，认为是学习与提高技能的好途径，比如新课程培训、教育科研培训、校长班培训等。 乐观思考是源泉力：我思故我在，鲁迅先生也说过：人总是要有精神的。我始终在思考着
18、将孩子培育成什么样的人，如何去培育，如何才是有精气神的，如何让同学宠爱体育课。我留意着同学的成长、成人、成才、成功。做人是最根本的也是最关键的，一个人品不过关，即使他成才并成功，他对社会的贡献不仅不大，甚至危害更大。成长是人生长之自然规律，不行违反，更不行揠苗助长。成人即做一个身心健康、人格健全的人。成才即在某一领域、某一方面有所作为或拥有一技之长。成功是指逐步实现有意义、有价值的目标，各行各业中取得成就，造福社会。成人是同学进展的根本，成才是同学进展的关键，成功是同学进展的目标。三者是一个有机的整体，互为依存，相互联系;成人是成才的前提，成才是成人的提升，成功是成人的归属。我的教育目标是让同学先成人、后成才，继而成功。 诚然，由于我是一名体育老师，社会及家长与孩子对于体育老师长期以来总有一种“四肢发达头脑简洁”歧见，他们对于体育老师有一种天生的偏见与忽视。而这偏见与忽视又恰恰是我所不能忍受的。柏拉图说：你能飞的时候，就不要放弃去飞;你能梦的时候，就不要放弃去梦;你能爱的时候，就不要放弃去爱。我想加一句：你能做的时候，就不要放弃去做。体育老师也是可以做得很好的!10