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1、精品名师归纳总结信息技术教学研修总结我参与了高中老师信息技术远程培训的课程。 三个多月的学习即将终止, 但其中的点点滴滴让我收成良多。 在信息技术训练教材新课程的培训过程中, 我对新课程的各个模块有了更清楚的明白, 而且对教学理念有了新的熟悉。 在学习中有几点心得体会, 和大家一起探讨学习：一、对于新课程的熟悉。作为一个从事信息技术教学的老师,首 先要明确新课改的目标： 以同学进展为本, 就是坚持全体同学的全面进展。注意同学学问与才能、过程与方法、情感态度与价值观等三方 面目标的全面进展。 注意同学的个性进展。 重视同学终身可连续进展。信息技术课程的总目标是提升同学的信息素养。提高信息素养的课
2、程理念标志着高中信息技术训练已经由单纯 的技能训练上升为提高同学的信息素养, 表达高中信息技术课程已经由被动盲从转变到主动适应社会需求和变化、 主动适应信息技术进展的轨道上来,为同学的终身进展、 应对将来信息社会的挑战奠定基础。营造良好的信息环境, 利用各种条件创设多样化的信息环境。 在构建高中信息技术课程过程中,必需充分调动家庭、学校、社区等各 方力气,整合训练资源,为高中同学供应必备的软、硬件资源和积极 健康的信息内容 ,营造良好的体验基本的技术思想与方法的环境,使得同学能够初步具备适应新技术的才能,为同学打造终身学习的平台。二、教学观念的转变。关注全体同学,新课程着眼于提高全部学可编辑资
3、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结倡通过课程内容的合理延长或拓展, 挖掘同学潜力, 实现同学个性化进展。关注不同的区进展的不平稳性, 在达到“课程标准” 的前提下, 因的制宜,建设有特色的信息技术课程。培育解决问题的才能, 从同学的生活和学习中设计问题, 让同学在学习活动过程中把握应用信息技术解决问题的思想和方法。制造条件,让同学将已把握的信息技术学问应用到生产、生活乃至信息技术革新等各项实践活动中去,从实践中创新,在创新中实践。注意沟通合作,拓展“课堂”主体,延长教学内容,利用信息技术,开展广泛的、多元化的沟通与合作,建构健康的信息文化,让全体同学共同进展。强调信息文化, 新课程提倡同
4、学在应用信息技术的实践中, 把握具有普遍迁移意义的技术文化要素, 通过信息技术本体与信息文化相结合的学习,形成信息社会所应当具有的伦理、道德、法律和法规, 构建和谐的信息文化。实践三维目标,一般高中技术课程标准提出“学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标,将信息素养进一步分 解和细化, 表达信息技术应用才能与人文素养相融合的课程目标。同学的信息素养表达在：对信息的猎取、加工、治理、表达与沟通的能 力。对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评判的才能。发表观 点、沟通思想、 开展合作并解决学习和生活中实际问题的才能。遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任可编
5、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、信息技术老师面临的实际问题在学习的一周里, 同行们也在不断的沟通, 结果发觉在我省现阶段高中信息技术教学中都面临这这样几方面的问题：（1）同学起点高低不一,有些来自农村的同学几乎是零起点,对这批同学来说,去 学习新教材有很大的难度, 由于新教材要求同学通过以前的学习有肯定的基础（ 2）同学思想上都不重视这门课程。现在究竟是应当训练, 一切都环绕高考指挥棒转,信息技术不参与高考,同学、学校感觉学 不学信息技术无所谓, 反正不影响高考成果, 而信息技术老师也并不是精力能全部的投入到教学中去, 大部分的精力都在被教学以外的其它杂事所占,大多数信息技术老
6、师都认为自己是打杂的（3）课时少、机器少。依据新课改的要求,信息技术课至少每周两课时,并且是连 堂课,机器平均每人一台, 这样才能保证同学有充分的实践时间,达到教学的目的。但实际在教学工作中并不是这样,每周一课时,机器 平均 2.5 人一台,这样的话,面对起点低 ,机器少,课时不够的情形 ,很难达到新课改的要求。 以上几方面的情形是信息技术老师很难克服的困难。但是,课堂开放以后,老师的作用不是减弱而是加强了。老师的目标意识要加强, 要从整体考虑课堂教学的育人目标。 创新意识要加强,一切从有利于同学的进展动身。 合作意识要加强, 老师应当走下 讲坛,走到同学中间,与同学一起探讨与沟通。调控才能要加强, 再开放性的课堂教学中, 许多情形是无法预料的, 这就需要我们不断可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结够,只能谈点粗浅的看法, 有待于今后进一步努力学习,才能不断提高。随着社会的变化,训练改革势在必行,我们只有将进呈现代训练技术与改革训练思想理念同步进行,才能促使改革顺当进行。学习是短暂的, 训练是深远的。此次新课程培训,让我感觉获益匪浅,心灵上的感受更多,我将以这次培训作为我工作的新的起点, 加强学习专业学问, 仔细讨论课堂教学, 提高为同事和同学的服务意识,增强责任意识,连续为我校的信息技术教学作出更大的奉献。可编辑资料 - - - 欢迎下载