第三单元优秀教案五级数学上册.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载五年级数学上册第三单元优秀教案2 课时 小数除法之解决问题(第1课时)年级: 五年级授课日期: 2021 年 10 月 9 日主备人:赵峰课型: 新授课课时: 1 课时一、学习目标学问与技能 :1. 把握求生活中实际问题的近似值的解题方法。2. 能依据实际情形采纳 “进一”法或“去尾”法取商的近似值。过程与方法 :3. 依据实际情形独立判定,合作、沟通采纳什么方法取近似数。情感态度价值观 :4. 会解决简洁的实际问题。体会小数除法的应用价值。二、学习重难点1. 重点能用“进一”法和“去尾”

2、法截取商的近似数。2. 难点能结合实际情形用 “进一”法和“去尾”法截取商的近似数。三、学问梳理1. 在解决实际问题时,运算的结果不肯定都“四舍五入”,要依据实际需要取近似数。2. 进一法 : 在解决问题时 , 依据实际情形 , 不管省略部分首位上的数字是多少,都向前一位进 1。3. 去尾法 :在解决问题时 , 依据实际情形 , 把一个数某一位后面的数字 即使这个数字是 5 或比 5 大 全部舍去。四、学法指导1. 自学课本第 39 页,独立摸索完成自主学习任务,并总结规律方法。2. 针对自主学习中找出的疑问点,课上小组争论沟通,答疑解惑。五、学习过程导入:在解决实际问题时,有时不能用“四舍五

3、入”法, 而要依据实际情形截取商的近似值。(一)出示目标流程1. 同学齐读目标。教学流程:自学沟通展现汇报练习互帮评判小结达标检测 总结(二)自学争论释疑( 1)自学指导出示自学提纲:自学例 10(1)。需要预备几个瓶子 , 多出来的香油怎么办 .小组争论:商能是小数吗?为什么?怎样求商的近似数?如何证明你的结果是否正确?自学例 10(2)。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -

4、- - - - - - - - -优质资料欢迎下载这一题与( 1)题有什么不同?它的商的近似数该怎样求?( 2)老师设问商能是小数吗?为什么?怎样求商的近似数?如何证明你的结果是否正确?学完两个例题你有什么收成?( 3)小组争论如何确定截取商的近似数的方法。老师检查同学自学争论情形。(三)练习实践互帮1.310 元买同样的书,每本11.5 元可买多少本?2. 小明买了 3 袋 180 毫升牛奶预备容量50 毫升的瓶子装,要多少个?3. 刘老师用 80 元买文具,先用45.6 元买 8 本书,用剩下的钱买钢笔每支2.5元,可以买多少了?(四)展现汇报梳理1. 展现本节课解决问题的重点内容。2.

5、板书学问点在解决实际问题时,运算的结果不肯定都“四舍五入”,要依据实际需要取近似数。进一法 : 在解决问题时 , 依据实际情形 , 不管省略部分首位上的数字是多少,都向前一位进 1。去尾法 :在解决问题时 , 依据实际情形 , 把一个数某一位后面的数字 即使这个数字是 5 或比 5 大 全部舍去。(五)达标检测评判1. 基础题( 1)口算。5.6 0.7 8=3.41.7 2.5=2.5 4 5=13.2 6 0.2=( 2)解决问题李老师带 100 元钱去买足球,已知每个足球28 元,她可以买回几个足球?每个油桶最多装油4.5 千克,要装 60 千克油,需要多少个这样的桶?2. 达标题小明买

6、了 3 千克梨和 3 千克苹果共付16.5 元,小红买了 3 千克苹果和 1 千克梨共付 10.5 元。问: 1 千克苹果多少元?3. 提高题:一个小数,把它的小数部分扩大6 倍,再与整数部分相加得8。把它的小数部分扩大 10 倍,再与整数部分相加得10. 这个小数是多少?7.解决问题的练习课年级:五年级授课日期: 2021 年 10 月 12 日主备人:赵峰 课型:练习课课时:第 1 课时一、学习目标学问与技能 :1. 娴熟把握用 “进一”法或“去尾”法取商的近似值的方法。过程与方法 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -

7、第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载2. 通过习题解答懂得“进一”法和“去尾”法,并正确运用。情感、态度与价值观3. 渗透数学思想,激发同学学习数学的爱好。二、重点难点重点:正确运用 “进一”法或“去尾”法取商的近似值。难点:懂得题意,正确挑选。三、学习过程(一)出示目标流程齐读目标。回忆 “进一”法和“去尾”法。(二)练习实践互帮同学在练习本上完成P41 第 7、8 两题。个别板演。(三)展现汇报评判板演同学汇报解题思路(第7 题

8、的面粉不够做 13 个,所以要用 “去尾”法,可以做 12 个。第 8 题 45 个纸箱装不完, 所以要用“进一” 法,需要 46 个纸箱。)附练习题:同学在练习本上完成P41 第 9、10、11、12 题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优质资料欢迎下载有才能的同学完成第13 题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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