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1、好吃的蔬菜活动目标:1、通过认识蔬菜的外形特征,了解蔬菜的不同食用部分。2、 按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。3、蔬菜好吃有营养,养成不挑食的好习惯。活动准备:青菜、胡萝卜、黄瓜、白菜、土豆、花菜等蔬菜,蔬菜宝宝图片若干。活动过程:1、设置情景,激发幼儿探究兴趣。 (1)小朋友最喜欢的小飞飞和一群蔬菜宝宝来做客。(2)幼儿观看各种蔬菜图片或实物。 你们认识这些蔬菜宝宝?你喜欢吃哪一种蔬菜?这些蔬菜中,可以吃的部分是什么?(3)出示一副完整的植物生长图,知道植物的身体是由(根、茎、叶、花、果实)五部分组成。2、逐一出示各种蔬菜宝宝,通过猜谜游戏了解蔬菜能吃
2、的部分不一样。 (1)红漆桶,地下埋,绿的叶子顶上栽,切开红漆桶,清凉可口好小菜.(胡萝卜)说一说胡萝卜的样子?(形状、颜色、可以生吃也可以做菜)老师告诉小朋友胡萝卜还有“土人参”之说。因为胡萝卜中含有淀粉酶,能助消化,有利于人的身体健康,吃胡萝卜可以补充维生素。我们应该吃它的哪一部分?(根)还有什么蔬菜我们可以吃它的根?(2)猜谜语:瘦长的身材,翠绿的皮肤,全身是疙瘩,丑了自己美了别人。(黄瓜)那我们应该吃黄瓜的哪一部分?(果实)还有什么蔬菜是吃它的果实部分?(番茄.茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、豆荚)。(3)看图中是什么蔬菜?(白菜),老师可以说说白菜的样子。我们该吃它的哪一部分?(叶)还有什么
3、蔬菜我们吃它的叶。(菠菜、油菜)(4)这是什么?(土豆也叫洋芋或马铃薯)。土豆发了芽时有毒,不能吃,如果芽很小,可以把芽和周围的肉削干净,才可以吃。我们吃它的茎。(5)考考小朋友:小朋友们,平时吃我的哪一部分(看课件)3了解蔬菜的营养价值,教育幼儿不要挑食 蔬菜营养丰富,含有多种维生素,多吃蔬菜有助于身体健康,能使我们长得更高更快更聪明。因此,平时不能挑食。4、分类游戏:找朋友 教师给每个幼儿提供一个蔬菜宝宝,让幼儿根据蔬菜的特征找朋友。看看自己身上的蔬菜娃娃是吃什么部分的,然后听音乐去找也是吃同样部分的蔬菜娃娃做朋友。5、品尝交流:蔬菜沙拉: 教师出示用番茄、黄瓜、红萝卜做的沙拉,请幼儿品尝,交流蔬菜沙拉的制作方法。