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1、2022级动漫设计专业人才培养方案 级动漫设计专业人才培养方案 一、专业名称（专业代码） 动漫设计专业（） 二、入学要求 普通高中毕业生、中等职业学校毕业或具备同等学历。 三、基本修业年限 三年 五、人才培养目标与规格 （一）人才培养目标 本专业培养具有较强的审美能力和艺术造型能力, 有较高的艺术修养和创意水平，较强的动画设计、游戏美术、影视拍摄与编辑等专业技能能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向动漫设计行业，美术编辑师、插画师、二维动画设计师等岗位群，能够从事现代影视、网络及各种广告的电脑动画设计与制作等工作的高素质技术技能人才。 （二）人才培养规格 本专业毕业生应在素质、
2、知识和能力方面达到以下要求。 .素质 （）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感； （）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规，具有社会责任感和社会参与意识； （）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野； （）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神； （）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯； （）具有
3、一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。 .知识 （）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识； （）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识； （）熟悉动漫设计的美学知识、审美意识和设计观念； （）具有丰富的动漫理论知识，有较强的美术造型能力和色彩驾驭能力； （）掌握动漫设计相关的计算机操作和设计表现能力，能较熟练地使用不同的设计工具进行专业设计的能力； （）具有较强的艺术创新意识和想象力，能正确运用设计方法来实施设计实践的能力。 .能力 （）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力； （）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力； （）具有良好的团队合作能力； （）具有拍摄创意脚本的创意与写作能力，视频拍摄能力与后期制作的能力； （）具有“原画概念设计”造型设计的能力； （）具有“二维动画创作”和“动画角色与场景设计”的能力； （）具有艺术设计的拓展能力。 六、课程结构设计 七、教学组织与管理 （一）教学时间分配 表：教学时间分配表 （二）课程教学进程计划 表：动漫设计专业教学进程计划表