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1、幼儿园中班健康公开课教案（玩具柜）含反思 中班健康公开课教案（玩具柜）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿愿意本人拾掇整理房间，保持环境的清洁整洁，学习拾掇整理房间的简单方法，能在本人的学习和生活中注意保持环境的整洁有序，快来看看幼儿园中班健康公开课（玩具柜）含反思教案吧。 活动目的： 1.学习拾掇整理房间的简单方法。 2.愿意本人拾掇整理房间，保持环境的清洁整洁。 3.能在本人的学习和生活中注意保持环境的整洁有序。 4.鼓励幼儿大胆讲话和积极应答。 5.培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备： 事先排练好两段幼儿在家游戏的情境表演。 活动经过： 一集体观看情境表
2、演。 1.观看情境表演一。 明明在家里，看完书后随手往地上一扔，然后坐在地上玩汽车，接着把胶粒往桌上倒，弄得满桌满地都是。外面有人喊他出去玩，他扔下胶粒就跑出去了 2.观看情境表演二。 伟伟在家里，看完书后把书放回书架，然后坐在地上玩汽车，把汽车放在橱里后，接着把墙角的胶粒桶放到桌上，用一个玩一个。外面有人喊他出去玩，他把胶粒放回桶里，把桶放回墙角再出去 二引导幼儿讨论，知道整洁清洁的环境能使我们感到舒适。 老师：你喜欢谁的家？为什么？讲讲本人在家里是像明明还是伟伟。我们应该向谁学习？ 三请幼儿讲讲应该如何拾掇整理房间。 老师：伟伟是如何拾掇整理房间的？这样拾掇整理有什么好处？ 四幼儿实践练习
3、。 1.请12位幼儿帮助明明整理本人的房间。 2.请幼儿看看班上的玩具是怎样摆放的，并讲讲这样摆放有什么好处。 3.游戏 送玩具 。 老师请幼儿仔细观察各种玩具在玩具柜中的位置，并记在心里。 活动延伸： 平常游戏结束后，及时提醒幼儿立即拾掇、摆放好玩具。 教学反思： 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动经过中，幼儿表现的积极主动，都能用较完好的语言回答教师提出的问题，并能主动与同伴沟通。 小百科：玩具柜是针对衍生玩具的线上产品，是集媒体社交与社区互动的一站式终端平台。用户能够像看杂志一样在应用上阅读关于玩具的资讯，能够在玩应用上购买全网最低价的玩具，可以以在应用的玩具圈上发表心情共享玩具，和玩具圈的人沟通。